1. 难度:中等 | |
如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( ) A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关
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2. 难度:中等 | |
如图所示,物体运动状态发生改变的是( ) A. 吊在天花板下静止的电灯 B. 路上匀速直线行驶的小汽车 C. 弯道上沿曲线匀速运动的运动员 D. 空中匀速直线下落的降落伞
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3. 难度:中等 | |
随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富,踢球时,脚踢球的力( ) A.改变了足球的运动状态 B.比足球撞击脚的力先产生 C.大于足球撞击脚的力 D.与足球撞击脚的力是平衡力
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4. 难度:中等 | |
下列图象中,能正确反映重力与质量关系的是( ) A. C.
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5. 难度:中等 | |
如图小球从斜面自由滑下,运动到O点时,所有外力都消失,小球的运动路径是( ) A.沿OA运动 B.沿OB运动 C.沿OC运动 D.沿OD运动
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6. 难度:中等 | |
汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的擦痕.下列说法正确的是( ) A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的 B.擦痕越长,说明车的惯性一定越大 C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小 D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因
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7. 难度:中等 | |
汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的擦痕,下列说法中正确的是( ) A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的 B.擦痕越长,说明车的惯性一定越大 C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小 D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因
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8. 难度:中等 | |
如图,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是( ) A.压力变小,压强不变 B.压力变小,压强变小 C.压力变小,压强增大 D.无法判断
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9. 难度:中等 | |
下列生活实例中属于增大压强的是( ) A.甲图中滑雪运动员穿滑雪板 B.乙图中铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C.丙图中箭的前端制作得很尖 D.丁图中沙漠里的越野车装有宽大的轮子
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10. 难度:中等 | |
如图是三峡水电站的拦河大坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是( ) A.大坝的高度 B.水库中水的体积 C.水库中水的质量 D.水库中水的深度
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11. 难度:中等 | |
如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是( ) A. B. C. D.
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12. 难度:中等 | |
下列现象中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是( ) A.风沿着窗外的墙面吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B.用吸管把饮料吸进嘴里 C.大风会把不牢固的屋顶掀翻 D.护航编队各船只多采用前后行驶而并非并排行驶
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13. 难度:中等 | |
以下情景中没有受到浮力的物体是( ) A.甲图:海中航行的“辽宁号” B.乙图:海中下潜“蛟龙”号 C.丙图:遨游太空的“天宫一号” D.丁图:空中上升的热气球
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14. 难度:中等 | |
将重6N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4N的水,物体受到的浮力是( ) A.10N B.6N C.4N D.2N
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15. 难度:中等 | |
如图所示,将一枚鸡蛋放在一杯盐水中,鸡蛋刚好处于悬浮状态,在往杯中加入清水的过程中,下列判断正确的是( ) A.鸡蛋将上浮,在未露出水面之前,所受浮力在减小 B.鸡蛋将上浮,在未露出水面之前,所受浮力不变 C.鸡蛋将下沉,所受浮力在减小 D.鸡蛋将下沉,所受浮力不变
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16. 难度:中等 | |
下列有关功的说法正确的是( ) A.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 B.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中,吊车对重物做了功 C.运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功 D.用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同
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17. 难度:中等 | |
当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器( ) A.做功多 B.做功少 C.做功慢 D.做功快
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18. 难度:中等 | |
如图,小丽和爷爷进行爬楼比赛.他们同时从一楼出发,爬到五楼,结果小丽先到达.已知小丽的体重比爷爷的体重小.下列说法正确的是( ) A.爬到五楼时,小丽做的功比爷爷做的功多 B.爬到五楼时,爷爷做的功比小丽做的功多 C.小丽做功的功率一定比爷爷做功的功率大 D.爷爷做功的功率一定比小丽做功的功率大
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19. 难度:简单 | |
高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”,这是一种不文明的行为,会带来很大的社会危害,因为高处的物体具有较大的( ) A.重力 B.动能 C.惯性 D.重力势能
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20. 难度:中等 | |
如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法正确的是( ) A.动能逐渐增大,机械能增大 B.势能逐渐减小,机械能减小 C.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变 D.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小
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21. 难度:中等 | |
下列工具中,属于费力杠杆的是( ) A. B. C. D.
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22. 难度:中等 | |
如图所示,在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中,要使调好的杠杆在水平位置平衡,应在B处悬挂的钩码的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.6个
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23. 难度:中等 | |
利用图中甲、乙两种装置,将同一重物分别匀速提升同一高度,不计摩擦及绳子的重量,则( ) A.以各自的滑轮为参照物,重物都是静止的 B.拉力F甲一定比拉力F乙大 C.两种装置的机械效率不一样 D.两次重物增加的重力势能不一样
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24. 难度:中等 | |
一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( ) A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加 C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变.总功减少
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25. 难度:中等 | |
如图所示,一木块从斜面上由静止滑下,并在水平面上继续滑动,最终停下来,不考虑空气阻力,图中关于木块在水平面上滑动时受力示意图正确的是( ) A. C.
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26. 难度:中等 | |
下列物体中重力最接近1N的是( ) A.一只老母鸡 B.一片树叶 C.一袋大米 D.两个鸡蛋
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27. 难度:中等 | |
下列提示语中蕴含摩擦力知识的是( ) A.刮大风时,不要站在高大的广告牌下 B.限速行驶,保持车距 C.雨天路滑,小心驾驶 D.为了您的安全,请系好安全带
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28. 难度:中等 | |
如图所示小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其匀速直线滑动.以下叙述中的两个力属于平衡力的是( ) A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 C.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 D.物体对桌面的压力与物体所受的重力
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29. 难度:中等 | |
同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相等,则容器底面受到液体压强最大的是( ) A. C.
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30. 难度:中等 | |
一块重500N、长2m、宽1m、厚0.2m的长方体物块,放在边长为0.5m的正方形水平桌面上,可以采取各种不同的放置方法,在各种不同的放置方法中物块对桌面的最小压强是( ) A.250Pa B.500Pa C.1000Pa D.2000Pa
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31. 难度:中等 | |
下面说法中,正确的是( ) A.马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B.托里拆利实验中的玻璃管内的水银面上受到大气压强 C.同一地点的大气压总是固定不变的 D.大气压随海拔高度的增加而减小
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32. 难度:简单 | |
如图所示,用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼,鱼还在水中时,感觉鱼很轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了.对钓鱼过程的下列解释错误的是( ) A.鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了 B.鱼离开水后,鱼的重力增大,使人感觉鱼变重了 C.鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大 D.钓鱼杆是一种费力杠杆
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33. 难度:中等 | |
如图a,b,c三个实心小球,其中a与b质量相等,b与c体积相同,将三个小球放入水中静止不动时,a球漂浮,b球悬浮,c球沉底,则下列判断中正确的是( ) A.它们在水中的体积关系是:Va<Vb<Vc B.它们的重力关系是Ga<Gb<Gc C.它们的密度关系是:ρa<ρb<ρc D.它们所受的浮力关系是:Fa<Fb<Fc
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34. 难度:中等 | |
关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是( ) A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大 B.探测气球内气体的密度小于空气的密度 C.轮船静止时受到的浮力大于所受的重力 D.飞艇内气体的密度大于空气的密度
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35. 难度:中等 | |
2016年1月,长沙到邵阳南的高铁正式通车,这不仅方便了人们的出行,而且拉近了城市之间的距离.如图所示,动车组列车用大功率的电动机提供动力,列车到站前停止供电,电动机线圈随车轮转动,带动发电机发电,这个过程车速从200km/h减到90km/h,在90km/h以下才进行机械刹车,下列说法正确的是( ) A.减速发电过程中列车的动能增加 B.机械刹车过程中是内能转化为机械能 C.进站前停止供电列车仍能继续前行是受到惯性力的作用 D.人站在安全线以外是为防止列车运行时车体附近空气流速大压强小把人推向列车
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36. 难度:困难 | |
如图所示,是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象,若用a、b两种物质分别制成边长相同的实心正方体甲、乙,把它们平放在水平地面上,则甲、乙对水平地面的压强之比为( ) A.8:1 B.4:3 C.2:1 D.1:2
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37. 难度:中等 | |
如图所示的杠杆始终处于水平平衡状态.在拉着弹簧测力计的提环,从图中的A位置缓慢地移动到B位置的过程中,弹簧测力计的示数会( ) A.不断增大 B.不断减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小
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38. 难度:中等 | |
如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则( ) A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.三个力一样大
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39. 难度:中等 | |
图示装置中,不计滑轮重和摩擦.已知物体A重为200N,物体B重为20N.此时,物体B恰能匀速下降.当B落地后,A继续滑行,则A继续滑行过程中所受的摩擦力大小为( ) A.0N B.5N C.10N D.20N
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40. 难度:中等 | |
某同学提出了五种提高滑轮组机械效率的方法: ①使用轻质的滑轮; ②用滑轮组提升很轻的物体; ③在滑轮的轮与轴之间注些润滑油; ④多绕上几段绳子; ⑤增加提升物体的物重 其中可行的是( ) A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④ D.①④
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41. 难度:中等 | |
如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”. (1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的 来反应被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降,则说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”). (2)比较乙图、丙图和丁图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 . (3)在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的高度差 .(选填“变大”、“不变”或“变小”)
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42. 难度:中等 | |
小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块,当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与烧杯底接触为止,如图甲所示: (1)根据(a)图可知,圆柱体物块的质量m= kg; (2)分析(a)(c)两图可知,圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮= N; (3)分析 两图可得出,浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关; (4)比较(c)(d)两图可得出:当圆柱体浸没在水中时,所受浮力不随 改变; (5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′= N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟 有关; (6)综合分析上述实验可知,圆柱体物块的密度是 kg/m3,所用的另一种液体的密度是 kg/m3.
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43. 难度:中等 | |
某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c. (1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,目的是 . (2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记c是小车在 表面下停下的位置,由此可得出摩擦力越小,小车速度减小得越 .(选填“快”或“慢”) (3)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探究小车 的关系(选填下列选项的序号). ①重力势能与质量;②动能与质量;③动能与速度;④动能与高度.
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44. 难度:中等 | |
悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg(g=10N/kg,海水的密度取1×103kg/m3).求: (1)潜艇排开的海水所受重力? (2)潜艇所受浮力多大? (3)潜水艇排开海水的体积? (4)处于水下150m深度处有一个面积为2.4m2的舱盖,求它所受海水的压强和压力各是多大.
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45. 难度:中等 | |
工人师傅利用如图所示的滑轮组,在30s内将重为900N的物体匀速提升3m,作用在绳子自由端竖直向上的拉力是400N,不计绳重及摩擦.求:) (1)动滑轮的重力; (2)滑轮组的机械效率; (3)滑轮组的有用功率.
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46. 难度:中等 | |
综合开放题: (1)如图所示,观察三幅图景,其共同反映了哪些物理知识:请写出其中的两条. ① ; ② . (2)如图为某同学乘出租车到达世界之窗时的车费发票,如果出租车是在平直的公路上匀速行驶,且其受到的牵引力的大小为2×103N,请你根据题目提供的信息,计算出出租车行驶过程中的哪些物理量?(请至少写出三个,要求注明是哪个物量并写出正确结果,不要求计算过程) 样例:出租车受到的阻力为2×103N; ① . ② . ③ .
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