| 1. 难度：中等 | |
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小明想测薄厚均匀的长方形铜片的厚度，他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3，这个密度值表示的物理意义是 ； 然后，他用天平测量铜片的质量，天平平衡后，右盘所放砝码及游码位置如图所示，则铜片质量为 ，之后，他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽，分别是20cm、5cm．运用这些数据，可计算铜片厚度为 ． 
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| 2. 难度：中等 | |
重力的施力物体是 ．如图所示，弹簧测力计的分度值是 N，砝码受到的重力是 N．
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| 3. 难度：中等 | |
如图是刚泡好的两杯茶，从侧壁看到的茶叶比实际的大，这是由于装水的茶杯相当于凸透镜，形成 像（填像的性质）；浮在水面的茶叶受到的浮力 （大于/等于/小于）它受到的重力；用手转动茶杯．发现浮着的茶叶几乎不动，其原因是 ；若茶杯与桌面的接触面积是30cm2，茶水和杯子的总重是6N，则茶杯对水平桌面的压强是 Pa．
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| 4. 难度：中等 | |
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如图是奥运会皮划艇静水比赛的体育图标，当运动员用船桨划水时，运动员手中使用的船桨属于 （费力/省力/等臂）杠杆，使用它的好处是 ．桨向后划水，艇就向前运动，这一现象中包含的物理知识有（只要写出两点）： （1） ； （2） ． 
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| 5. 难度：中等 | |
| 奥运火炬手手持火炬跑动过程中，火炬相对于站立路旁热情迎圣火的市民是 （填“运动”或“静止”）的；市民从不同的方向看见火炬，是因为阳光在火炬表面发生了 反射；火炬手袁静用了约1min的时间跑完了85m的路程，她的平均速度约 m/s（保留一位小数），合 km/h；她将质量为985g的火炬紧握在手中，如果火炬处于竖直位置静止，火炬受到的摩擦力为 N（g=10N/kg）． | |
| 6. 难度：中等 | |
如图所示，物体重120N，不计滑轮的摩擦．当拉力F为 N时．物体对地面的压力等于零；当拉力F为 N时，地面对物体的支持力为30N．
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示的菜刀在离刀口不远处有一排透气孔．使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在 作用下菜片沾刀，同时能 （填“增大”或“减小”）切菜的阻力．
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| 8. 难度：中等 | |
| 著名的 实验向人们显示了大气压强是存在且是很大的，意大利物理学家 则首先测定了大气压强的值，并且得到一个标准大气压可以支持 米高度的水银柱． | |
| 9. 难度：中等 | |
如图所示，步行在雨中，我们会打一把伞，一阵大风吹来，雨伞会被向上“吸”起来，原因是伞面上方空气流速 伞面下方空气流速，伞面上方受到的气体压强 伞面下方受到的气体压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
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| 10. 难度：中等 | |
 如图所示，将木块A和金属块B按甲、乙两种不同的方式放在同一杯水中，则木块受到的浮力F甲 F乙；容器底部受到水的压强p甲 p乙．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）
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| 11. 难度：中等 | |
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关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（ ） A．一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变 B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变 C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零 D．把铁球加热，质量变大，密度变小 |
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（ ）
A．不同物质的密度一定不同 B．固体物质的密度一定比液体物质大 C．同种物质的密度一定相同 D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是（ ） A．物体运动的速度越大，它受到的动力越大，惯性也越大 B．骑自行车的人上坡前加紧蹬几下，这是为了增大惯性 C．围绕地球匀速转动的卫星它的运动状态发生了改变 D．若运动的物体不受任何力的作用，它的速度将慢慢变小，最终停下来 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．珠穆朗玛峰顶的大气压强比永州市地面的大气压强大 B．三峡船闸是世界上最大的人造连通器 C．一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时，树叶将飞向道路的两旁 D．游泳的人由河边浅水处走向深水处时，脚感觉越来越痛，因为水对人的浮力越来越小 |
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| 15. 难度：中等 | |
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下列现象及其原因分析，错误的是（ ） A．高压锅容易将食物煮熟--液体表面气压增大，液体沸点升高 B．台风掀开屋顶的瓦--屋内外空气的流速不同，压强不同 C．软包装饮料吸管一端做成尖形--减小受力面积，增大压强 D．托里拆利实验测出的大气压值比实际值小--玻璃管倾斜 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下面是一些与一名普通中学生有关的数据，你认为最接近事实的是（ ） A．他的手指甲宽度约为1cm B．他步行的速度约为15m/s C．站立时他对地面的压强约为500Pa D．他的体重约为100N |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列由做饭所联想到的物理知识，错误的是（ ） A．饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 B．把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理 C．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去 D．静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 |
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 19. 难度：中等 | |
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下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（ ） A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 |
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| 20. 难度：中等 | |
在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如图，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平．若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则对它们的判断正确的是（ ） A．P甲＞P乙，F甲=F乙 B．P甲=P乙，F甲＞F乙 C．P甲=P乙，F甲＜F乙 D．P甲＜P乙，F甲=F乙 |
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| 21. 难度：中等 | |
按照题目要求作图： （1）要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法． （2）如图所示的曲棒，ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图． |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中 （1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是______；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是______．
①铁和铝两种不同物质的相同点是：______． ②回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？ ______；______；______． 
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| 23. 难度：中等 | |
语哲同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究过程及有关数据． （1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟______有关． （2）分析图______，说明浮力大小跟液体密度有关． （3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是______N． （4）语哲还想探究浮力大小与物体形状是否有关，他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验．实验步骤如下： 步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底． 步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上． （a）语哲通过分析得出结论：由于第一次橡皮泥团受到的浮力______第二次呈“碗状”时受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”），所以物体受到的浮力与其形状有关． （b）同组的小彤不同意语哲得出的结论，她指出语哲的实验有一处错误，所以才会得出错误结论的结论，错误原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，没有控制物体都要______． |
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| 24. 难度：中等 | |
一根平直的杠杆，本身的质量不计，支点为O，OA=2OB，在B点挂了一个体积为10立方厘米的实心铜球，在A点最少应用多大的力，杠杆才能平衡？（ρ铜=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）
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| 25. 难度：中等 | |
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如图所示，一质量为0.15千克、底面积为2×10-3米2平底薄壁玻璃容器放在2米2的水平桌面中央，内装有体积为1.5×10-4米3的水，水面距容器底的深度为0.1米． 求：①水对杯底的压强； ②水对杯底的压力； ③若在容器中轻轻放下一块质量为0.1千克的木块，木块漂浮在水面上，求木块浸在水中的体积． 
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