| 1. 难度：中等 | |
| 一切正在发声的物体都在 ， 停止，发声也就停止． | |
| 2. 难度：中等 | |
| 声音的传播需要 ，声音 （选填“能”或“不能”）在真空中传播． | |
| 3. 难度：中等 | |
| 声是以 的形式向外传播的，所以我们把声又叫做 ． | |
| 4. 难度：中等 | |
| 声速是表示声传播 的物理量，声速的大小等于在 内声传播的距离． | |
| 5. 难度：中等 | |
| 人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起的 ，这种振动经过 及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给 ，这样人就听到了声音． | |
| 6. 难度：中等 | |
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演员在演奏时，往往用竹锤有节奏地敲击琴弦，听众能听到悦耳的声音，发出这些声音的物体是（ ） A．竹锤 B．空气 C．琴弦 D．琴柱 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列事例能说明“水可以传播声音”的是（ ） A．在溪边，听到溪水流动的声音 B．在雨天，听到雨滴打在伞上的声音 C．在树下，听到树上鸟儿鸣叫的声音 D．在水中，听到岸边人们说话的声音 |
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| 8. 难度：中等 | |
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小明对着远处的山崖大喊一声，约2s后听到回声，已知声音的传播速度为340m/s，山崖距离小明大约多步米？ |
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| 9. 难度：中等 | |
| 音乐会上人们听到优美的小提琴协奏曲，小提琴声是由琴弦的 产生的，并通过 这种介质传到人耳． | |
| 10. 难度：中等 | |
| 如果你把耳朵贴在长铁管的一端，让另一个人敲一下铁管的另一端，你会听到两次声音．那么，你听到的第一次声音是通过 传来的，第二次声音时通过 传来的． | |
| 11. 难度：中等 | |
| 渔民可以利用电子发声器把鱼儿吸引到网里面来，表明水能够 ． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 声音在15℃空气中的传播速度是340m/s．如果声音以这个速度传播，2s内传播的距离是 m． | |
| 13. 难度：中等 | |
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在敲响大古钟时，常常会发现停止对大古钟的撞击后，大古钟依然“余音未止”，其主要原因是（ ） A．人曲听觉发生“延长” B．一定是钟声的回声 C．大钟还在振动 D．大钟停止振动，空气还在振动 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列属于骨传导引起听觉的是（ ） A．医生用听诊器听取病人的心音 B．某同学听到身边其他同学的悄悄话 C．在门窗紧闭的室外听到室内的音乐声 D．堵住耳朵，把振动的音叉抵在前额上听到声音 |
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，将正在发声的小电铃放在连通到抽气机的密闭玻璃罩内，则： （1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会 ； （2）此实验现象通过推理后，可得出 的结论． 
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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由此表信息可知：通常情况下，声音在气体中的传播速度比在液体中______，声音在固体中的传播速度比在液体中______．表中的信息还能说明声速跟介质的种类和______有关． 一些介质中的声速：
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| 17. 难度：中等 | |
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小刚与小明用细棉线连接的两个纸杯，制成一个土电话 （1）他们用土电话能实现10m的通话，这表明什么？ （2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，若改用铜丝代替棉线，则听到的声音就大些，这是为什么？ |
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