| 1. 难度：中等 | |
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生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”--水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游．忽然【水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸】，游向大海．不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就（【】括住的部分），以下解释合理的是（ ） A．水母接收到了次声波 B．水母接收到了电磁波 C．水母感受到了温度的突然变化 D．水母感受到了地磁场的变化 |
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| 2. 难度：中等 | |
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流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（ ） A．月球表面受到撞击时不发声 B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播 D．撞击月球产生的是超声波 |
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| 3. 难度：中等 | |
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几位同学在室外聊天，室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的，这主要是因为各人的（ ） A．音色不同 B．音调不同 C．频率不同 D．响度不同 |
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| 4. 难度：中等 | |
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如图，几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 5. 难度：中等 | |
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超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用，在下列设备中，是利用超声波工作的是（ ） A．验钞机 B．微波炉 C．电视摇控器 D．潜艇上的声呐系统 |
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| 6. 难度：中等 | |
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以下例子中，不属于利用声音传递信息的是（ ） A．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓 C．古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离 D．利用声波来清洗钟表等精细的机械 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列各种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ） A．  竹的倒影 B．  水面“折”枝 C．  手影 D．  镜中花 |
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| 8. 难度：中等 | |
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如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是（ ） A．立竿见影 B．一叶障目 C．鱼翔浅底 D．三点对一线 |
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| 9. 难度：中等 | |
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医生用听诊器诊病是因为（ ） A．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高 B．听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大 C．听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些 D．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．声音在空气中传播的速度最大 B．我们能判断黑暗中声源的位置，是因为“双耳效应” C．声音的传播速度是340m/s D．登上月球的宇航员因为离得很近，不须用无线电交谈 |
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| 11. 难度：中等 | |
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阳光和水平方向成60°，要用一平面镜使反射光线沿水平方向射出，则镜面放置应与水平方向所成的角度为（ ） A．一定是60° B．一定是30° C．可能是60°或30° D．可能是75°或15° |
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| 12. 难度：中等 | |
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暗室里，在桌上铺上一张白纸，把一块小平面镜放在白纸上，用手电筒的光正对着平面镜和白纸照射，从侧面看去（ ） A．镜子比较亮，因为发生了镜面反射 B．镜子比较亮，因为发生了漫反射 C．白纸比较亮，因为发生了镜面反射 D．白纸比较亮，因为发生了漫反射 |
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| 13. 难度：中等 | |
| 声音是由物体的 产生的，说话时声带在 ，敲锣时锣面在 ． | |
| 14. 难度：中等 | |
| 声音通过 、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉．声音的这种传导方式叫 ． | |
| 15. 难度：中等 | |
| 摩托车加上消音器是在 处减弱噪声；把门窗关上，是在 处减弱噪声；“掩耳盗铃“是在 减弱噪声． | |
| 16. 难度：中等 | |
| 我们应该避免在公众场所高声喧哗，在公众场所高声喧哗会产生 污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的 ，“闻其声知其人”是指声音的 （后两空选填“音调”、“响度”或“音色”）． | |
| 17. 难度：中等 | |||||||
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| 18. 难度：中等 | |
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下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是： （1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大． （2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声的 好． （3）小女孩的讲话“脆如银铃”，说明小女孩说话声的 高． |
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| 19. 难度：中等 | |
| 超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破，说明战斗机飞行时会产生很大的 ，同时声波可以传递 ． | |
| 20. 难度：中等 | |
| 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s接收到回波信号，海洋中该处的深度是 m（声音在海水中的传播速度是1500m/s）；这种方法不能用来探测月球与地球之间的距离，其原因是 ． | |
| 21. 难度：中等 | |
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2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众．她们是怎样训练的呢？听不见声音，她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由物体的 产生的． 光年是 单位，光在真空中的传播速度是 ． |
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| 22. 难度：中等 | |
| 由于光的 现象，教室里不同位置的同学都能看到黑板上的粉笔字．（填“镜面反射”或“漫反射”） | |
| 23. 难度：中等 | |
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（1）在图1中画出光线经直角平面镜两次反射的光路图． （2）在图2中画出平面镜的位置． （3）如图3所示的两条反射光线是由镜前的某一发光点S射出的光经平面镜反射的结果．请在图中画出发光点S的位置，并补画出对应的入射光线．  |
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| 24. 难度：中等 | |
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小明、小红和小强一起在实验室做了如下几个实验： 小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头振动了；小红把发声的音叉放在水中激起水花；小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔，敲响钟后，笔尖在纸下迅速拖过，纸上便画出一条来回弯曲的细线． （1）他们共同探究的问题是： 答：______． （2）分析上面的实验现象，能得出共同的结论是： 答：______． （3）如果由你来设计一个类似验证问题的实验，你将怎样设计？写出你的设计． 答：______． |
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| 25. 难度：中等 | |
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蜜蜂或苍蝇在我们面前飞过时，发出嗡嗡的响声，而蝴蝶在空中飞行时则悄无声息，这是为什么？ |
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| 26. 难度：中等 | |
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黑板反光使部分座位上同学看不清黑板上的字，怎样使黑板不反光？ |
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| 27. 难度：中等 | |
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某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？ |
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| 28. 难度：中等 | |
在首都剧场的舞台上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，善的启迪，如图所示观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为 ；在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声，这主要是因为不同乐器所发声音的 是不同的．
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