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2011-2012学年河北省邢台市南宫中学八年级(上)期中物理试卷(二)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦,这样做的目的是( )
A.使二胡发出不同的音调
B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度
D.阻止琴弦振动发音
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2. 难度:中等
筷子放在盛有水的碗里,侧面看去筷子发生曲折,这是由于光的( )
A.折射现象
B.反射现象
C.漫反射现象
D.镜面反射现象
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3. 难度:中等
人看到水池里的月亮和鱼的像,它们的形成分别是哪一种现象?( )
A.都是折射现象
B.都是反射现象
C.前者是折射现象,后者是反射现象
D.前者是反射现象,后者是折射现象
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4. 难度:中等
下列光学仪器,对光线起会聚作用的是( )
A.凹透镜
B.平面镜
C.凸透镜
D.凸面镜
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5. 难度:中等
一束光线斜射入容器中,如图在容器的底部出现一光斑,现向容器内逐渐加水直至加满的过程,容器底面上的光斑将( )
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A.逐渐向左移动至最后静止
B.逐渐向右移动最后静止
C.先向左后向右移动
D.仍停留在原处
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6. 难度:中等
利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像,此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分,则光屏上的像( )
A.上半部分没有了
B.下半部分没有了
C.整个像缩小了
D.整个像变暗了
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7. 难度:中等
判断下列图,正确的平面镜成像图是( )
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8. 难度:中等
下列现象中,对关于紫外线应用的说法中,不正确的是( )
A.人民币的防伪利用了紫外线的荧光作用
B.适当照射太阳光可以促使人体合成维生素D
C.经常在太阳光下晒晒衣物,可以起到杀菌消毒作用
D.电视机的遥控器可以发出不同的紫外线,来实现对电视机的遥控
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9. 难度:中等
一位同学站在平面镜前并向平面镜靠近,则他在平面镜中的像应该( )
A.远离平面镜,且大小不变
B.靠近平面镜,且大小不变
C.远离平面镜,且越来越小
D.靠近平面镜,且越来越大
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10. 难度:中等
如图所示用气枪射击池水中的鱼,在射击时应瞄准 ( )
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A.看到的鱼
B.看到的鱼的上部
C.看到的鱼的下部
D.看到的鱼的右边
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11. 难度:中等
某同学经过一节课的凸透镜实验探究,写出了如下一些结论,你认为她的记录中不正确的是( )
A.凡是实像,都是倒立的
B.凡是虚像,都是正立的
C.凸透镜所成的实像,既有放大的,又有缩小的
D.凸透镜所成的虚像,既有放大的,又有缩小的
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12. 难度:中等
小华同学在做凸透镜成像的实验,在光屏上得到烛焰缩小的像.然后他把燃烧着的蜡烛和光屏互换位置,这时在光屏上应( )
A.成倒立缩小的像
B.成倒立放大的像
C.成正立放大的像
D.不能成像
二、解答题
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13. 难度:中等
15℃时声音在空气中的传播速度是     m/s.
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14. 难度:中等
戴一头金黄色假发,穿一件白上衣的歌唱演员,在屋顶上挂一盏红色霓虹灯的大厅里演出,在这盏灯的照射下,我们会看到她戴的假发是    色,上衣是    色.
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15. 难度:中等
在岸上看水中的鱼,看到的鱼的位置比实际位置   
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16. 难度:中等
池中水的深度为2m,月球到地球的距离为3.8×108m,月球在池中的像到水面的距离是   
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17. 难度:中等
小华是位音乐爱好者,钢琴独奏或二胡独奏他一听便能分辨,他区分的依据是这两种乐器发出声音的    不同.
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18. 难度:中等
我们都知道,闪电和雷声是同时发生的,但我们总是先看到闪电后才听到雷声.其中原因是   
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19. 难度:中等
透镜的主轴上放着一根粗细均匀的木棒,A端在1倍焦距与2倍焦距之间,B端在2倍焦距之外,则木棒成的像    (选“A段较粗”或“B段较粗”)
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20. 难度:中等
投影仪上的平面镜作用是   
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21. 难度:中等
2004年12月26日,南亚、东南亚海域发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命,后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的    声波,动物可以听到,而人听不到.
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22. 难度:中等
下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)他是唱高音的;(4)请勿高声喧哗.其中“高”是指响度的是   
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23. 难度:中等
在观察凸透镜成像的实验中,光屏上已成清晰、缩小的像,当烛焰向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向     (填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,若要观察到烛焰放大的虚像,烛焰到透镜的距离应    透镜的焦距.
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24. 难度:中等
关于凸透镜的三条特殊光线是,通过光心的光线传播方向    .平行主光轴的光线经透镜折射后    焦点;通过焦点的光线经透镜折射后    主光轴.
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25. 难度:中等
    透镜对光有发散作用,所以又叫发散透镜.
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26. 难度:中等
如图,医生在为小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离应是    m.
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27. 难度:中等
如图,太阳光与水平面成60°角,要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底,则平面镜与水平面所成的角是    度.
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28. 难度:中等
一束光线与界面成30°角射到界面上,发生了反射和折射,若折射光线与反射光线的夹角是84°,则折射角为    度.
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29. 难度:中等
要想利用凸透镜使点亮的小灯泡发出的光线变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的    上.
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30. 难度:中等
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰好能在光屏上得到一个清晰的像.利用这一成像原理可以制成    .(选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”)
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31. 难度:中等
为了防止森林火灾,在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的.这是因为雨水进入饮料瓶后,它对光的作用相当于一个    镜,对太阳光有    的作用,可能会导致森林火灾.
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32. 难度:中等
我们通过实验,可以知道:凸透镜成实像时,放大和缩小的分界点是物体位于    处.
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33. 难度:中等
小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来.当把水排掉后,小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片,他应该调整照相机,使镜头    .(选填“前伸”、“后缩”或“不动”)
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34. 难度:中等
请你在图中作出入射光线,并标出入射角的度数.

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35. 难度:中等
如图所示的AB、CD,是同一发光点S发出的光经平面镜反射后的两条反向光线,试根据光的反射规律用作图方法确定发光点S的位置.

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36. 难度:中等
如图,是经过凸透镜折射后的一条出射光线,请你在图中画出对应的入射光线.

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37. 难度:中等
光从某种透明的物体射入空气,已知入射角为30°,折射角与入射角两者相差15°,请你画出它的折射光线,并把折射角的度数标在图上.

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38. 难度:中等
请你在图甲、乙的虚线框内分别画出一个适当的光学器件,使它能够满足图中改变光路的要求.
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39. 难度:中等
某实验小组在探究光的折射规律时,将光从空气分别射入水和玻璃,测得数据如下表:
空气中的入射角i30°45°60°
水中的折射角r22°32°40°
玻璃中的折射角β17°24°30°
分析表中的数据,你肯定能得出一些规律.请写出一条:______
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40. 难度:中等
某同学在做“平面镜成像特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察B,如图所示.在此实验中:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______
(2)直尺的作用是便于比较物与像______关系.
(3)两段等长的蜡烛是为了比较物与像______关系.移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 的烛焰的像,这说明平面镜成______像.

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41. 难度:中等
在做“研究凸透镜成像规律”的实验中,小华同学先把凸透镜固定起来,然后把点燃的蜡烛和光屏分别放置在透镜的两侧,但他无论怎样左右移动光屏,都不能在光屏上呈现出烛焰的像.请你分析其中的原因.(请写出两个)
(1)______
(2)______
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42. 难度:中等
阅读理解题:
                                       眼    睛
人类和某些动物的眼睛很像一架照相机.眼球内的晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像,如图所示.眼睛与照相机的不同处是:人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像,普通照相机是通过改变像距使像变得清晰的.由眼睛的调节作用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处.眼睛所能看清的最近的点,叫近点,正常眼的近点约距眼10cm.看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离为25cm.从眼的光心向物体两端所引的两条直线的夹角叫视角.视角越大,对物体的观察就越清楚.阅读上文后,请你回答下列问题:
(1)人眼视网膜上所成的像是__________________像,眼睛与照相机不同之处是______
(2)正常眼睛观察物体的最佳距离为______
(3)某人视力正常,当他用平面镜仔细观察自己的脸部时,应当把镜子拿到离眼睛______处最为合适.

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43. 难度:中等
小明同学要挑选一个焦距小于6cm的凸透镜,他用物理实验对甲、乙、丙三块凸透镜进行测量,保持烛焰与凸透镜之间的距离为12cm,实验结果记录在表格中,可以确定______凸透镜是小明同学需要的.
凸透镜像的性质
倒立放大实像
倒立缩小实像
正立放大虚像

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44. 难度:中等
晚上在家学习时,邻居放音乐的声音很大,干扰了你的学习.为保障你的学习,请利用所学的物理知识,至少写出两种不同途径下减小干扰的方法.
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45. 难度:中等
如图所示,把一张透明的塑料纸铺在桌上,用筷子在塑料纸上滴一个水球(直径约5毫米),双手平拿着塑料纸,透过水珠看报纸上的字,字是放大了还是缩小了?看到的实像还是虚像?小水珠起了什么作用?

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