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2012-2013学年江苏省扬州市江都国际学校八年级(下)期中物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列物体中,物体的重量最接近2.5N的物体可能是( )
A.一只老母鸡
B.一袋牛奶
C.一只鸡蛋
D.一只蚂蚁
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2. 难度:中等
下列不属于物质物理属性的是( )
A.密度
B.重力
C.沸点
D.硬度
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3. 难度:中等
如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
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运动员对弓的拉力
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汽车对地面的压力
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斧头对柴的力
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下落小球受到的重力
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4. 难度:中等
如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是( )manfen5.com 满分网
A.f>f=f>f
B.f>f>f>f
C.f>f>f>f
D.f>f=f>f
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5. 难度:中等
用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,则毛皮与玻璃棒( )
A.相互排斥
B.相互吸引
C.无相互作用
D.无法判断
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6. 难度:中等
清明节会船是我市民间传统习俗.王刚参加了在溱湖湿地公园上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )
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A.船浆
B.龙舟
C.王刚的手臂
D.湖水
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7. 难度:中等
关于密度,下列说法正确的是( )
A.物质的质量越大,其密度也越大
B.由密度公式可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比
C.空气也有密度,而且空气密度的数值在任何情况下都不会改变
D.铁的密度与它的温度、状态有关
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8. 难度:中等
运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是( )
A.用天平“称”出墨水瓶的容积
B.用量筒“量”出小钢珠的质量
C.用天平“称”出一张纸的厚度
D.用量筒“量”出0.2kg的酒精
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9. 难度:中等
关于原子核式结构模型看法,下列说法正确的是( )
A.原子是由原子核和核外夸克组成
B.原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成
C.组成原子核的质子带负电,中子不带电
D.夸克是由比其更小的质子与中子组成
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10. 难度:中等
小明同学在期中复习时,自主进行了知识的梳理,在他的笔记本中有部分是这样整理的:
①用托盘天平测量物体的质量时,必须用镊子夹取砝码;
②1千克的铁比1千克的木头重;
③宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸;
④光年是时间单位.
请你来帮他检查一下,以上的结论中归纳有错误的是( )
A.②④
B.①②
C.②③
D.①④
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11. 难度:中等
根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度( )
A.积雪的厚度
B.脚印的面积
C.脚印的深度
D.积雪的厚度和脚印的深度
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12. 难度:中等
甲、乙两种金属的密度分别为ρ和ρ,由质量相等的甲、乙两种金属制成的一个合金物体(混合后总体积不变),则合金物体的密度( )
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二、填空题
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13. 难度:中等
请填写上合适的单位:
(1)某位男同学的质量约为6×104   
(2)罐装可乐瓶的容积约为350   
(3)我们教室中空气的密度约为1.29   
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14. 难度:中等
图中弹簧测力计的量程是    ,分度值是    ,示数是   
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15. 难度:中等
自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识.
例如:A、轮胎上刻有花纹      B、车轮做成圆形      C、塑料套紧套在车把手上    D、在转动部分添加润滑油     
      E、脚踏板凹凸不平      F、刹车时用力捏闸    G、车轴处装有滚珠          H、车的把手上有凹槽.
上述各项内容中属于:通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是    ;通过增大压力增大摩擦的是    ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是   
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16. 难度:中等
列车的车身材料与飞机的相同,采用轻但坚固的优质铝合金材料.物质的物理属性有很多,如密度、磁性、导电性、导热性、硬度等,上述属性中,“轻”反映了铝合金材料的    物理属性,“坚固”反映了铝合金材料的    物理属性.
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17. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向    (填“前”或“后”).仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用    的方法来增大摩擦的.
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18. 难度:中等
市场上出售的“金龙鱼”牌调和油,瓶上标有“5L”字样,已知该瓶内调和油的密度为 0.92×103 kg/m3,则该瓶油的质量是    kg.如果瓶内油用去了一半,则剩余油的密度为    g/cm3.氧气瓶内氧气用去了一半,则剩余氧气的密度     (变大/不变/变小).
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19. 难度:中等
如图所示,小华在船上用力推另一个小船,能够把另一个小船推开而自己所坐的小船保持静止吗?    (能/不能),因为   
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20. 难度:中等
将煤炭堆放在墙角,一段时间后发现,墙壁变黑,说明     ;往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积减小,说明     ;“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离     (选填“较大”或“较小”),所以分子间     (选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”).
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21. 难度:中等
小华家有一个容积0.27m3的水缸,水的质量为    kg,如果缸里的水全部结成冰,冰的体积为    m3.(冰的密度为0.9g/cm3)通过本题的计算,请你解释生活中的一个现象:   
三、解答题
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22. 难度:中等
(1)作出图1中不倒翁的受力示意图(O为不倒翁的重心).
(2)如图2,一重为10N 的物体,对斜面的压力为 6N,用力的示意图画出物体A受到的重力及对斜面的压力.
(3)图3,质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500N,不考虑空气阻力,画出子弹在空中飞行时受到的力的示意图.
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23. 难度:中等
现在许多建筑用空心砖来砌墙.如图为某建筑材料厂生产的一种规格为200mm×150mm×100mm的长方形空心砖,每块砖质量为4.5kg.生产这种砖的材料密度为2.5g/cm3
(1)这种砖的重力为多少N?(g取10N/kg)
(2)每块砖的空心部分体积为多大?
(3)使用这种空心砖有哪些好处,说出其中的两点.
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24. 难度:中等
有一只玻璃瓶重为1N,当装满水时重为4N.若在瓶中轻轻放入重7N的一些金属颗粒,待水溢出后,称得其总重为9N.(g=10N/kg)求:
(1)瓶子的容积;
(2)金属颗粒的体积;
(3)金属颗粒的密度.
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25. 难度:中等
小明用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验,实验用到的器材还有一个弹簧秤和一个钩码,如下图所示.数字表示实验序号.
(1)这个实验要研究滑动摩擦力大小与____________的关系;
(2)实验过程中,弹簧秤始终水平拉着木块运动,并且数据的读取都是正确的,记录结果如下表.分析表中数据,发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小,请指出其实验序号______
实验序号弹簧秤读数(牛)
11.5
21.1
31.2
(3)在实验2中,若把弹簧秤拉力增大,木块受到的摩擦力大小将如何变化?______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)此实验方案的不足之处是:______(说出一点即可).

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26. 难度:中等
下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤.
(1)下面的操作有些是不必要的,请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来:
A.用调节好的天平测出量筒的质量为200g
B.向量筒中倒进适量的水,测出这些水的体积为15cm3
C.用调节好的天平测出矿石的质量为28g.
D.将矿石浸没在量筒里的水中,测出矿石和水的总体积为25cm3
E.将必要的数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石的密度.
正确的操作顺序为______
(2)请你把必要的物理量和数据填入下表中,并求出矿石的密度:
物理量矿石的密度
kg∕m3
数据           

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27. 难度:中等
小俞同学观察到许多建筑材料的截面多是倒V形或倒U形,这引起了她的好奇心.
提出问题:物体能承受的压力与哪些因素有关?
猜想与假设:
猜想①:物体能承受的压力与物体的形状有关.
猜想②:物体能承受的压力与物体的材料有关.
猜想③:…
于是小俞利用如图所示的装置,选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒,对猜想①进行实验探究.
实验步骤:
                              物体形状
实验次数                              
V形U形圆弧形
1463675
2433263
3453583
(一)选取长、宽、厚和______相同的纸条若干.
(二)将一张纸条折成V形,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒子.在两火柴盒中逐渐增加数量相同的火柴棒,直到纸条被压弯折为止,记录一端火柴盒中火柴棒根数.
(三)将纸条分别折成U型、圆弧型,重复步骤(二).
(四)更换纸条,将以上实验再做两次.
请回答以下问题:
(1)补充实验步骤一内容:______
(2)小俞是如何判断实验中的物体所承受的压力不同?______
(3)分析实验数据,可以得出的结论是:______(写出一条即可).
(4)如果要验证猜想②,应选取______相同但______不同的纸条若干,并重复上述实验步骤二.
(5)生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多,如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材.请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例.______

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28. 难度:中等
测豆浆密度的实验步骤如下:
A.称物体质量前,调节好天平.
B.用天平称出玻璃杯的质量m1.
C.将适量豆浆倒入杯中.
D.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2
E.将杯中豆浆倒入量筒中,测出豆浆的体积V.
F.计算豆浆的密度ρ=(m2-m1)/V.
(1)若按上述步骤测量,所测出的豆浆密度______(选填“偏大”或“偏小”);
(2)你认为最合理的实验顺序是______(请填写上述实验步骤的序号);
(3)在称物体质量之前,应将天平放在水平工作台上,并将游码______,若发现指针偏向分度盘中央红线左侧,应______,待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量.用天平称玻璃杯质量时,游码位置和所加砝码如图,则玻璃杯的质量为______g.
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29. 难度:中等
下表是小明同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据.
实测物体物体质量
m/kg
重力
G/N
比值manfen5.com 满分网/N•kg-1
物体10.10.989.8
物体20.21.969.8
物体30.32.949.8
(1)在实验过程中,需要的测量工具是____________
(2)分析表中实验数据,得出结论是:______
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30. 难度:中等
在“制作一个橡皮筋测力计”的小组活动中,小军提出了一个问题:“在一定的弹性范围内,橡皮筋伸长的长度跟它受到的拉力可能存在什么关系?”小明和小丽经过思考并猜想后,他们决定用通过“在橡皮筋下挂钩码,同时测橡皮筋的长度”的实验来验证.小明和小丽的实验记录数据如下表:
1拉力(钩码总重)F/N0.51.01.52.02.53.03.5
2橡皮筋的总长度L/cm4.55.05.56.06.57.07.47.7
3橡皮筋伸长的长度△L/cm0.51.01.52.02.52.93.2
(1)没有挂钩码时,橡皮筋的长度L=______cm;
(2)请在方格纸中作出关于F与△L的关系图象;
(3)分析表格中的数据,你认为实验能得到的结论是(用语言叙述):______
(4)把小明和小丽实验时所用的橡皮筋做成测力计,根据实验数据,则它的量程为______

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31. 难度:中等
同一水平桌面上放有等体积的长方体木块和铁块,现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙,如图所示某同学已完成了图甲和图乙两步实验,他通过比较弹簧测力计的示数来比较两物块的粗糙程度,请你对他的实验操作进行评价:______
你的实验方案是又什么?请在方框内画出操作方法简图.
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32. 难度:中等
小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容如图所示.
(1)请按照图的顺序写出对应的实验步骤:
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第一步:______
第二步:______
第三步:______
(2)他第三次测得小空瓶和酱油的总质量如图中砝码和游码所示,则m3=______g.
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度______
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