| 1. 难度:中等 | |
|
在物理量中,功率的单位是用下列哪位科学家的名字命名的( ) A.焦耳 B.瓦特 C.牛顿 D.帕斯卡 |
|
| 2. 难度:中等 | |
|
如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A. ![]() 戴上橡胶手套拧开瓶盖 B. ![]() 打球时用力握紧球拍 C. ![]() 磁悬浮列车不接触铁轨 D. ![]() 手表旋钮上有凹凸的花纹 |
|
| 3. 难度:中等 | |
|
如图所示的用具中,使用时属于费力杠杆的是( ) A. ![]() 瓶盖起子 B. ![]() 核桃夹子 C. ![]() 钢丝钳子 D. ![]() 食品夹子 |
|
| 4. 难度:中等 | |
|
如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是( ) A. ![]() 滑雪时使用宽大的滑雪板 B. ![]() 汽车上安全锤头部做成锥形 C. ![]() 旅行箱下装有小轮 D. ![]() 螺钉下加宽大的金属垫 |
|
| 5. 难度:中等 | |
|
如图所示的事例中,属于利用惯性的是( ) A. ![]() 汽车驾驶员系好安全带 B. ![]() 汽车转弯时减速慢行 C. ![]() 人游泳时用力向后划水 D. ![]() 运动员跳远时快速助跑 |
|
| 6. 难度:中等 | |
|
如图所示的各种事例中,跟大气压无关的是( ) A. ![]() 用离心式水泵抽水 B. ![]() 用滴管吸取药液 C. ![]() 用吸盘挂钩挂物件 D. ![]() 用水杯喝水 |
|
| 7. 难度:中等 | |
|
下列几种情况中,人对物体做功的是( ) A.举重运动员举着杠铃静止不动 B.人提着重物沿水平路面匀速前进 C.人用力推车使车水平前进一段距离 D.小孩用力搬石头,未能搬动 |
|
| 8. 难度:中等 | |
|
下列估测值最接近实际的是( ) A.一元硬币的直径约为2cm B.一支签字笔的质量约为5mg C.一部手机的质量约为1kg D.立交桥下的限高梁一般约为8m |
|
| 9. 难度:中等 | |
|
汽车匀速上坡的过程中,下列说法正确的是( ) A.动能增大,重力势能增大 B.动能不变,机械能增大 C.重力势能增大,机械能不变 D.动能不变,重力势能不变 |
|
| 10. 难度:中等 | |
|
关于功率,下列说法正确的是( ) A.做功多的机械,功率一定大 B.做功时间短的机械,功率一定大 C.做功快的机械,功率一定大 D.机械效率高的机械,功率一定大 |
|
| 11. 难度:中等 | |
|
平放在水平地面上的三个实心正方体甲、乙和丙.它们对地面的压强相等;它们对地面的压力分别为F甲、F乙和F丙,且F甲<F乙<F丙.若它们的密度分别为ρ甲、ρ乙和ρ丙,则密度的大小关系为( ) A.ρ甲>ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙 C.ρ甲<ρ乙<ρ丙 D.不能确定 |
|
| 12. 难度:中等 | |
|
将重物放在水平桌面上,在受力面积不变的情况下,给这个重物施加竖直向上的拉力F.在拉力F逐渐变大过程中,正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
|
| 13. 难度:中等 | |
|
把一个体积为10dm3,重为60N的物体放入水中.物体静止时,它所受到的浮力及浸入水中的体积分别为( ) A.100N;10dm3 B.60N;6dm3 C.60N;4dm3 D.50N;5dm3 |
|
| 14. 难度:中等 | |
|
有甲、乙两个实心小球.它们的体积分别为V甲和V乙,密度分别为ρ甲和ρ乙,质量分别为m甲和m乙.另有两个足够深的容器A和B,装有足量的密度分别为ρA和ρB的液体.如果它们的密度关系为ρA<ρ甲<ρ乙<ρB,则下列说法中正确的是( ) A.若V甲=V乙,将甲和乙都放入A中,静止时甲、乙受浮力之比为ρ甲:ρ乙 B.若V甲=V乙,将甲和乙都放入B中,静止时甲、乙受浮力之比为1:1 C.若m甲=m乙,将甲放入A中、乙放入B中,静止时甲、乙受浮力之比为ρA:ρ甲 D.若m甲=m乙,将甲放入B中、乙放入A中,静止时甲、乙受浮力之比为ρA:ρ乙 |
|
| 15. 难度:中等 | |
|
图7所示的实例中,属于连通器应用的是( ) A. ![]() 水壶 B. ![]() 水池下的回水弯管 C. ![]() 船闸 D. ![]() 活塞式抽水机 |
|
| 16. 难度:中等 | |
|
关于运动和力,下列说法正确的是( ) A.受合力不为零的物体,运动状态一定改变 B.运动快慢不变的物体,一定不受力或受力平衡 C.受力平衡的物体,一定处于静止或匀速直线运动状态 D.在水平路面上向右运动的物体,受合力方向一定水平向右 |
|
| 17. 难度:中等 | |
如图所示,固定在天花板上的定滑轮所受重力为G定.重物A放在水平地面上,重物B通过细绳与重物A相连.重物A所受重力为GA,重物B所受重力为GB,且GA>GB.A对地面的压力为FA,B所受绳子竖直向上的拉力为FB,天花板对滑轮竖直向上的拉力为F.不计绳重及摩擦,当装置处于静止状态时,下列说法正确的是( )A.FA与GA是一对相互作用力 B.FB与GB是一对平衡力 C.F=G定+FB+GB D.FA=GA-GB |
|
| 18. 难度:中等 | |
如图所示为工地上利用卷扬机和滑轮组提升重物的情形.卷扬机对绳的拉力为400N,用1min的时间将重900N的物体匀速提升5m.不计绳重和摩擦,下列说法正确的是( )A.动滑轮所受重力为300N B.滑轮组的机械效率为75% C.卷扬机拉绳的速度为1m/s D.卷扬机拉力做功的功率为75W |
|
| 19. 难度:中等 | |
| 小希坐游船在海上航行.以海岸为参照物,小希是 的(填“运动”或“静止”). | |
| 20. 难度:中等 | |
| 所谓“龙卷风”实际上就是高速旋转的气流.它能“吸入”地面上的物体或人畜.龙卷风能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速,龙卷风内部的压强远 (填“大于”或“小于”)外部的压强. | |
| 21. 难度:中等 | |
| 某学校游泳池中最大水深为1.8m.1.8m深的水产生的压强为 Pa. | |
| 22. 难度:中等 | |
| 汽车在水平公路上匀速前进时,受到的运动阻力为8×103N.若汽车的功率为80kW,则汽车的行驶速度为 km/h. | |
| 23. 难度:中等 | |
如图所示,不计滑轮轴摩擦,用F=5N的水平拉力拉着物体A以0.2m/s的速度在水平板面上匀速前进,物体A受到滑动摩擦力的大小为2N.计时开始时,物体A、B相距1.6m.经过2s的时间,滑轮对物体B做功 J.
|
|
| 24. 难度:中等 | |
如图所示,一个装有配重的平底薄壁试管直立漂浮于水中,这时它浸入水中部分的长度为h.当向试管内注入适量的水后,它仍直立漂浮于水中,浸入水中部分的长度变为h1;将试管内的水换成同体积的某种液体后,它仍直立漂浮于水中,浸入水中部分的长度变为h2.试管内液体的密度ρ液= .
|
|
| 25. 难度:中等 | |
如图所示,物体A静止在斜面上,画出物体A静止时所受各力的示意图.
|
|
| 26. 难度:中等 | |
画出图中拉力F对支点O的力臂L.
|
|
| 27. 难度:中等 | |
组装如图所示的滑轮组,使绳自由端拉力F的方向向下.
|
|
| 28. 难度:中等 | |
如图所示,弹簧测力计的示数为 N.
|
|
| 29. 难度:中等 | |
小东用如图所示的实验装置,做“研究动能大小与哪些因素有关”的实验.实验中为了保证 不变,小东始终使用同一个小球A.几次改变小球A在斜面上开始运动时的高度h,是为了研究小球A到达平面时的动能大小是否与 有关.小球A到达平面时动能的大小,是通过比较物块B在同一水平面上 的大小得到的.
|
|
| 30. 难度:中等 | |||||||||||||||
如图甲所示,在研究摩擦力的实验中,将木块M置于水平桌面的木板上,用轻质弹簧测力计沿着 方向拉动M,M的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示,木块M受到滑动摩擦力的大小为 N.图甲、乙所示的实验情景,其目的是在保证接触面粗糙程度不变的条件下,研究滑动摩擦力的大小是否跟 有关.
|
|||||||||||||||
| 31. 难度:中等 | |
为了比较两种液体密度的大小,小希同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中,观察到静止时的情形如图所示.甲、乙相比,可知 杯中的液体密度比较大.此种判断方法的依据是:当铅笔受到的浮力不变时, 跟液体的密度成 比.
|
|
| 32. 难度:中等 | |
如图所示,实验桌上有一杯盐水和一杯纯净水(已知ρ盐水>ρ纯水).小刚和小红想用压强计将它们区别开.小红将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h乙.她发现h甲>h乙,于是认为甲杯中盛的是盐水.小刚指出小红的实验过程是不正确的.小红认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量,于是她将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,观察、比较压强计U形管两侧的液面高度差h甲′和h乙′.当h甲′=h乙′时,比较 ,则 的一定是盐水.
|
|
| 33. 难度:中等 | |||||||||||||||
小刚用带有均匀刻度的杠杆和若干质量相同的钩码,验证杠杆的平衡条件.![]() (1)杠杆组装后,如图甲所示.他应将杠杆左端的平衡螺母向 侧旋动,使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”). (2)调节杠杆平衡后,小刚在图20乙的D处挂2个钩码,那么在 点挂4个钩码时,杠杆恰好在水平位置平衡(填字母).若在杠杆两边的钩码下同时再挂上一个钩码,杠杆的 端将上翘(填“左”或“右”). (3)实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,然后改变动力臂L1和动力F1,并保持杠杆水平平衡.记录的部分实验数据如下表所示.请根据表中数据归纳出动力F1与动力臂L1的关系:F1= .
|
|||||||||||||||
| 34. 难度:中等 | |
小红在探究物体在水中受到浮力问题时,做了如图所示的实验.她根据测量得到的实验数据,绘制的图象如图22所示.其中横坐标h表示物体A的底面在水中的深度,纵坐标F拉表示弹簧测力计的示数.分析图象可知:物体A受到的重力为 N;物体A高 cm;物体A的密度ρ= g/cm3.
|
|
| 35. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,同学们设计并利用如图所示的四个滑轮组分别进行实验.下表是他们记录的部分实验数据.
(2)从序号 和③中的数据可知,滑轮组机械效率高低与动滑轮的重力有关. (3)从序号①和②中的数据可知,滑轮组机械效率高低与提升物体的 有关. (4)要研究滑轮组机械效率高低是否与提升物体的高度有关,应该用同一个滑轮组将重物提升 的高度去研究.(填“相同”或“不同”) |
|||||||||||||||||||||||||||||||
| 36. 难度:中等 | |
| 现有实验器材:符合要求的弹簧测力计、多个体积均为10cm3的金属块、细线、合适的盛水容器、足量的水.请你根据提供的器材设计实验验证:“在水中,金属块所受浮力的大小跟排开水的体积成正比.”写出实验步骤并设计实验数据记录表格. | |
| 37. 难度:中等 | |
|
行人和非机动车“闯红灯过马路是很危险的.常有人为此付出惨痛的代价.在道路上行驶的汽车,在遇到紧急情况刹车后,都不能立即停下来.这是为什么?请你利用有关惯性知识进行说明. |
|
| 38. 难度:中等 | |
|
底面积为800cm2,容积为3.8×10-2m3的薄壁柱形容器装满某种液体时,它对水平地面的压强为4.05×103Pa,若容器本身重20N,求液体的密度.(g取10N/kg) |
|
| 39. 难度:中等 | |
如图所示,体重为600N的小刚用滑轮组提升400N的重物时,若滑轮组的机械效率η=80%.不计绳重和轴摩擦.求:(1)动滑轮受到的重力G动; (2)地面对小刚的支持力FN; (3)绳子能够承受的最大拉力FMT=200N,滑轮组的最大机械效率ηM. 注:要求画出相关的受力分析图. |
|
