2011-2012学年广东省深圳市红岭中学八年级（下）第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

标有“220V 100W”字样的家用电器正常工作时的电功率（ ）
A．大于100瓦
B．小于100瓦
C．等于100瓦
D．等于100瓦

2. 难度：中等

教室里的下列电器（一只）正常工作时，每秒钟消耗电能约为2000焦耳的是（ ）
A．电风扇
B．日光灯
C．电脑
D．空调

3. 难度：中等

电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是（ ）
A．导线的绝缘皮隔热
B．导线散热比电熨斗快
C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻

4. 难度：中等

科学家在物理学领域里的每次重大发现，都强有力地推动了人类文明的进程．最早利用磁场获得电流，促使人类进入电气化时代的科学家是（ ）
A．安培
B．法拉第
C．焦耳
D．奥斯特

5. 难度：中等

下列电器对应的工作原理正确的是（ ）
A．发电机--电流磁效应
B．电动机--磁场对通电线圈的作用
C．电磁铁--电磁感应
D．电磁继电器--电流的热效应

6. 难度：中等

直流发电机工作时，能量的转化情况是（ ）
A．电能转化为化学能
B．化学能转化为电能
C．机械能转化为电能
D．电能转化为机械能

7. 难度：中等

如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是（ ）

A．灯泡变暗，电压表读数变小
B．灯泡变亮，电压表读数变大
C．电路消耗的总功率变小
D．电路消耗的总功率变大

8. 难度：中等

灯L₁、L₂上分别标有“6V  6W”、“6V  3W”的字样，当串联在电路中，实际功率之比是（ ）
A．1：1
B．1：2
C．2：3
D．3：2

9. 难度：中等

电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁质锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底分子运动，使锅底自身发热达到加热食品的目的，它具有安全可靠、节能环保等优点，是现代家庭中的理想灶具，其工作原理如图所示．下列有关电磁炉的说法中正确的是（ ）
A．电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应
B．电磁炉在使用中会产生烟尘和废气
C．电磁炉加热食物时把电能转化为内能
D．铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用

10. 难度：中等

如图所示，P是蹄形磁铁，abcd是多匝线圈，两端与电流表相连组成闭合电路，则下列操作中能够产生感应电流的是（ ）

A．把线圈放在两磁极间不动
B．线圈贴近磁极外侧上下运动
C．磁铁不动，线圈左右摆动
D．线圈不动，磁铁左右运动

11. 难度：中等

要改变直流电动机的转向，可以（ ）
A．适当改变通过线圈的电流大小
B．升高或降低电源电压
C．对调电源两极或对调磁铁的两极
D．对调电源两极同时对调磁铁的两极

12. 难度：中等

一个直流电动机模型，通电后时转时停，发生故障的原因是（ ）
A．可能是磁铁没有磁性了
B．可能是线圈中某处发生了断路
C．可能是换向器和电刷接触不良
D．上述三种情况都有可能

13. 难度：中等

如图所示，额定功率为2W的小灯泡L与一个阻值为4Ω的电阻R串联后接到电压为6V的电源上，小灯泡恰能正常发光．则通电1分钟，小灯泡产生的热量是（ ）

A．80J
B．120J
C．540J
D．无法判断

14. 难度：中等

一只“220V 40W”的灯泡L₁和一只标有“110V 40W”的灯L₂都正常发光时（ ）
A．L₁比L₂亮
B．L₂比L₁亮
C．L₁和L₂一样亮
D．无法判断

15. 难度：中等

用电器R₁和R₂上都标有“4V”字样，它们的电流随电压变化关系如图所示．若把 R₁和R₂并联在电源电压为4V的电路中工作，电路的总功率是（ ）

A．1.8W
B．1.2W
C．0.4W
D．0.6W

16. 难度：中等

近年来，我市电力供应紧张，节约用电尤为重要．下列不属于节约用电的是（ ）
A．电视机不用时切断电源
B．离开教室时随手关灯
C．夏天用空调时，把温度调得很低
D．尽量少开启电冰箱门

17. 难度：中等

标有“2V  1W”的小灯泡和标有“20Ω  1A”的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，电源电压为6V，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻是（ ）

A．2Ω
B．4Ω
C．8Ω
D．20Ω

18. 难度：中等

旧白炽灯在工作时，灯丝容易在最细处熔断，这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比，在灯丝最细处（ ）
A．电压最小
B．功率最小
C．电阻最大
D．电流最大

19. 难度：中等

灯丝熔断后可以重新搭接在一起，发现灯泡变得更亮了，这时（ ）
A．灯泡的额定电压变大了
B．灯泡的额定功率变大了
C．灯泡的实际电压变大了
D．灯泡的实际功率变大了

20. 难度：中等

如图1是测小灯泡功率的实验电路图．小灯泡正常工作时，两电表的示数如图2所示，则下列说法中不正确的是（ ）

A．小灯泡的额定电压是2.4V
B．小灯泡的额定功率为0.72W
C．连接电路时，开关应断开，并将变阻器阻值调至最大值
D．滑片P向b端滑动，则小灯泡的实际功率将变大

二、填空题

21. 难度：中等

英国物理学家法拉第经过多年的探索，终于发现了    现象，法拉第的发现进一步揭示了电和    的联系，导致了    的发明．我国供人们生产和生活用的交流电的频率是    Hz．

22. 难度：中等

水力发电和风力发电其实都是把    能转化成    能；上海世博会上利用太阳能发电，这一项目是通过高科技将太阳能转化为    能；蓄电池和干电池是把    能转化成    能．

23. 难度：中等

电能表是测量    的仪器．电能表的铭牌标示“220V”表示    ，“10A（20A）”表示正常工作时允许的最大电流是    A，小红家的电能表2月底的示数为，3月底的示数为，则他家3月份消耗的电能为    kW•h，合    J．

24. 难度：中等

某用电器铭牌上标有“220V 100W”的字样，当用电器的实际电压是    V时，它的实际功率是100W；当该用电器两端电压为210V时，实际功率    100W；当该用电器两端电压为230V时，实际功率    100W．（选填“＞”、“＜”、“=”）

25. 难度：中等

甲用电器通电10s，消耗电能20J；乙用电器通电2s，消耗电能6J，则    用电器消耗电能多，    用电器的电功率大．可见电功率表示用电器消耗电能的    ．

26. 难度：中等

“220V，25W”的灯泡甲和“220V，100W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可发现灯泡    的灯丝较细，若将这两个灯泡并联在220伏的电源上，    灯泡亮些，若将这两个灯泡串联在220伏的电源上，则    灯泡亮些．

27. 难度：中等

在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等．下图是没有连接完的实物电路．

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是    （写出一种即可）．
（3）经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向    端滑动．
（4）通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U-I，图象如上图．据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是    W（设电源电压保持不变）．

三、解答题

28. 难度：中等

在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中，实验室提供了若干只装有电阻丝（3Ω或6Ω两种规格）、温度计、煤油（等质量）的烧瓶，另有电流表、滑动变阻器、电源（6V）、开关、导线．如图1是某同学设计的四个电路（各电路可以根据需要调换烧瓶），请回答下列问题：

（1）利用图1中B电路可以研究______和______相同时，热量跟______大小的关系．
（2）利用图1中______电路可以研究电阻和时间相同时，热量跟电流的关系．
（3）在图1中______电路中可以发现3Ω的电阻丝在相同的时间内产生的热量比6Ω多．
（4）实验过程中，若通过阻值为3Ω电阻丝的电流大小如图2所示，通电时间为5min，则该电阻放出______J的热量．

29. 难度：中等

爱思考的林刚利用如图所示的电路进行实验，当闭合开关S后，发现标有“6V 3W”的灯L₁和标有“12V 3W”的灯L₂亮度并不相同．已知电源电压为6V，不考虑灯丝电阻值随温度的变化．求：
（1）电路中灯L₁和L₂哪个正常发光？
（2）通过灯泡L₂的电流为多大？
（3）灯泡L₂的实际功率是多大？

30. 难度：中等

小明学了家庭电路知识后，利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率．他的做法是：打开电热水器，关掉家里的其他用电器，测得电能表的铝盘转过200转所用的时间是400s．（热水器电热丝的阻值不变）求：
（1）这段时间内电热水器消耗的电能是多少焦？
（2）热水器的实际功率是多少瓦？

31. 难度：中等

如图所示，将一根金属棒ab与灵敏电流计组成闭合电路，让金属棒在磁场中做运动时，灵敏电流计指针发生偏转，说明有感应电流产生．如果让金属棒反方向运动时，发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才______，说明感应电流方向与金属棒的运动方向______（选填“有关”或“无关”）．

32. 难度：中等

甲、乙两位同学用如图所示的器材正确连接电路后，合上开关后看到L₁亮，L₂不亮．根据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：
甲：因为L₂不亮，所以电路断路．
乙：电路是通路，L₁亮，L₂不亮是因为L₁电阻远小于L₂．
问：甲、乙的分析是否正确的．请你根据所学知识回答：
（1）甲______（选填“不正确”、“正确”）．因为串联电路各用电器______，L₁亮说明是______（选填“通路”、“短路”、“断路”）．
（2）乙______（选填“不正确”、“正确”）．因为L₁亮而L₂不亮，说明P₁______ P₂，（选填“＞”、“＜”、“=”），又因为串联I₁=I₂，根据P=______可知R₁______R₂（选填“＞”、“＜”、“=”）．