| 1. 难度：中等 | |
如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，这使我们体会到了（ ） A．发声的物体在振动 B．声音能通过固体传播 C．真空不能传播声音 D．声音传播是能量传播 |
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| 2. 难度：中等 | |
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针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ） A．  图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B．  图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大 C．  图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 D．  图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 |
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| 3. 难度：中等 | |
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以下例子中，不属于利用声音传递信息的是（ ） A．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓 C．古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离 D．利用声波来清洗钟表等精细的机械 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．白光和红光通过三棱镜都能发生光的色散现象 B．白光通过三棱镜形成彩色的光带，这个实验说明白光是复色光 C．不透明物体具有吸收光的能力，而透明物体则不能吸收光线 D．星星和月亮都能发光，都属于光源 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图所示，手握放大镜，隔着放大镜看物体，则看到的（ ） A．只能是正立放大的像 B．只能是倒立缩小的像 C．只能是倒立放大的像 D．前三种像都可以看到 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列说法中错误的是（ ） A．潜望镜利用了平面镜成像的原理 B．在光的反射现象中，光路是可逆的 C．在漫反射现象中，反射角可能不等于入射角 D．平面镜所成的像是由光的反射形成的 |
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| 7. 难度：中等 | |
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“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，剧院放映的“电影”，湖岸景色在水中形成的“倒影”，春游时留下美好记忆的照片“摄影”等，下列的“影”与物理知识对应关系错误的是（ ） A．手影--光的直线传播 B．倒影--平面镜成像 C．电影--凸透镜成像 D．摄影--光的反射 |
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| 8. 难度：中等 | |||||||||||||||||
A．小于7.5厘米 B．等于15厘米 C．等于10厘米 D．大于12厘米 |
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| 9. 难度：中等 | |
| 声音是由物体的 产生的，声音的传播需要 ．声音在空气中的速度是 ，在不同的介质中速度一般 ． | |
| 10. 难度：中等 | |
| “震耳欲聋“反映了声音的 很大；“声音刺耳“反映了声音的 很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的 不同． | |
| 11. 难度：中等 | |
| 减弱噪声的方法有很多种，可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声．请在下列横线上填上减弱噪声的措施：城区禁止机动车鸣喇叭，是在 减弱噪声；把门窗关上，是在 减弱噪声；头戴耳罩是在 减弱噪声． | |
| 12. 难度：中等 | |
如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：______．图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图______是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法______． |
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| 13. 难度：中等 | |
平面镜成像是平面镜对光发生 的结果；平面镜成的像 用光屏承接（填“能”或“不能”）． 下面两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲： ；乙： ．
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| 14. 难度：中等 | |
| 色光三原色是指红、 、蓝三种色光．白光透过绿色玻璃后如果照射到绿色的树叶上，树叶呈 色，如果照射到小白兔上，小白兔的身体呈 色．光的色散实验说明 ． | |
| 15. 难度：中等 | |
从图中可以看出 是界面， 是入射光线， 是折射光线，反射角是 度．
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| 16. 难度：中等 | |
光的范围很广，除了人眼能感觉到的可见光外，大部分光是人眼感觉不到的，如红外线、紫外线、X射线、γ射线等，频率和波长是描述光的特征的两个重要物理量，他们之间的关系为波长=光速/频率．下图为不同频率光的排列图谱，请你来判断一下，红外线的波长比紫外线的波长______（长/短） |
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| 17. 难度：中等 | |
完成如图中的光路图． |
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| 18. 难度：中等 | ||||||||||
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在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验： （1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小． （2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小． 请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中．
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| 19. 难度：中等 | |
小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验．实验装置如图1所示． （1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向______调整（选填“上”或“下”）； （2）如图2，a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点． 在a、b、c、d、e这五个点中： ①把烛焰放在______点上，可以成正立、放大的虚像． ②把烛焰放在______点上，光屏上所成的像最小． ③把烛焰放在______点上是属于照相机原理． ④把烛焰放在______点上是属于投影仪原理． |
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，某同学在做“平面镜成像特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上，点燃玻璃板前蜡烛A，用眼睛进行观察，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与A在玻璃板内的像重合，蜡烛B好像被点燃了，在此实验中： （1）尺的作用是便于比较物与像 的关系． （2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 关系． （3）若移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像． 
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
观察下表，试写出两个与声音传播速度有关的结论．
（1）______． （2）______． |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究．经过和同学们讨论，他提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关． 为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于 声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
为了验证猜想二，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验． （2）为了验证猜想三，请在表中填上所缺数据． （3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：______． （4）如图所示，小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯，制成了一个“土电话” ①他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明：______． ②相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果用细铜金属丝连接，则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些，这一实验现象表明：______． ③如果在用“土电话”时，另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分，则听的另一方就不能听到了，这是由于______． ④如果在用“土电话”时，琴弦没有拉直而处于很松弛状态，则另一方______（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声音． 
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| 23. 难度：中等 | |
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将自己的声音和别人的声音都录到录音带上，然后再放出来听，会发现录下的自己的声音与平时的声音不同．录音过程中能产生失真，这可以在听别人直接说话和录音说话的对比中发现，但录音中自己的声音与平时自己的声音的不同．显然不是这种失真造成的．试解释这种现象的原因． |
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| 24. 难度：中等 | |
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雪后的一个星期天的早晨，小明同学听妈妈说，蔬菜棚内的菜苗在无任何病症的情况下枯死了一小片，于是小明来到菜棚，站在枯死的菜苗前，他只是发现这里比其它地方要亮很多，却没发现异常，就在他准备离去时，他感到脸上一阵灼热，他抬头望去，发现了蔬菜的塑料顶棚上有一大块雪水结成了冰，于是他恍然大悟．你能对此作出解释并提供一个解决问题的方案吗？ |
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| 25. 难度：中等 | |
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一测量船将超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射波所用时间是4s，已知声音在水中传播速度1500m/s．问：此处海底深度是多少？ |
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