| 1. 难度：中等 | |
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下列生活用品中，没有利用半导体材料的是（ ） A．实验室小灯泡 B．数码照相机 C．数字电视机 D．电子计算机 |
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| 2. 难度：中等 | |
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关于声音的说法，正确的是（ ） A．物体能够振动，人就能听到声音 B．声音在真空中的传播速度是340m/s C．声音在液体中比在气体中传播得慢 D．地震前，动物能听到人听不到的声波 |
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| 3. 难度：中等 | |
天路--青藏铁路于公元2006年7月正式通车，四个途经地区（如图示）的居民用普通锅烧水，水沸点最低的地区是（ ） A．拉萨 B．唐古拉山口 C．昆仑山口 D．西宁 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ） A．人的助跑速度越大，跳远成绩越好 B．子弹离开枪口后仍高速向前飞行 C．用力抛出的物体，最终要落到地面上 D．绊马索能将敌方飞奔的战马绊倒 |
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| 5. 难度：中等 | |
小强发现不少瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图所示，其目的是为了（ ） A．减小摩擦，便于旋开和旋紧 B．增大摩擦，便于旋开和旋紧 C．增大压强，便于旋开和旋紧 D．减小压强，便于旋开和旋紧 |
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| 6. 难度：中等 | |
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关于原子，下列说法中正确的是（ ） A．原子核是由质子和电子组成的 B．原子核是由中子和电子组成的 C．原子、原子核、质子、夸克是按物体尺度由大到小的顺序排列 D．人类在探索微小粒子的历程中，首先发现了夸克，然后发现了质子 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列措施中，能加快蒸发的实例是（ ） A．把湿衣服放在通风的地方 B．酒精灯不用时盖上灯帽 C．给盛有水的杯子加盖 D．把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列四个现象中，能用光的折射解释的是（ ） A．  晚上能看到自行车的尾灯 B．  有经验的渔民用叉捕鱼 C．  利用激光修笔直的隧道 D．  利用平面镜检查视力 |
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| 9. 难度：中等 | |
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关于能量的说法中，正确的是（ ） A．人在搓手取暖的过程中，主要是吸收了外界的热量 B．石油属可再生能源 C．汽油机在做功冲程中，机械能转化为内能 D．风能属可再生能源 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列事例中，不属于扩散现象的是（ ） A．小明把透镜胶带紧压在错字上面，揭起就把表层的纸和错字一起粘了起来 B．考场中小明为了提神，涂了清凉油，许多考生都闻到了气味 C．当有人用修正液覆盖错字时，常能闻到刺鼻气味 D．煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色 |
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| 11. 难度：中等 | |
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要测出约1000个相同规格的轻质小橡胶垫圈的准确数量，最佳方法是（ ） A．将全部垫圈叠在一起，刻度尺测出总厚度l，再测一个的厚度l′，  为总数量B．用天平测出这些垫圈的总质量m，再测量一个的质量m′，  为总数量C．将全部垫圈叠在一起，刻度尺测出总厚度l，再测20个的厚度l′，  为总数量D．用天平测出这些垫圈的总质量m，再测量20个的质量m′，  为总数量 |
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮．小明对此有下列几种猜想： ①L2的灯座被短路 ②L2的电阻比L1的小得多 ③L2两端电压较大 ④通过L1、L2电流不等 ⑤L1、L2的额定功率不同 ⑥L2灯丝断了 上述猜想中，可能的是（ ）  A．⑥ B．①③⑥ C．①②⑤ D．③④ |
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| 13. 难度：中等 | |
少林功夫名震天下，如图质量为70kg的和尚静止在100m2的草地上表演二指禅， 与和尚受到的重力是一对平衡力；和尚所受的重力大小是 ；若两只手指的触地面积为20cm2，则地面受到的压强为 ；若要减小对地面的压强，图中和尚可以采取的方法是 ．（说明：本题g取10N/kg；1cm2=10-4m2；图中和尚久经训练，一般学生切勿模仿）
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| 14. 难度：中等 | |
如图，往空保温瓶中装水时，音调越来越 （填“高”、“低”），装入大半瓶刚烧开的水，盖上软木塞后，观察到木塞很容易跳起，探究其原因，一是瓶内温度高的水 成水蒸气，二是瓶内气体受热膨胀，使瓶内气体压强 （填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压．但第二天又会出现较难拔出木塞的现象，这是因为瓶内温度降低，水蒸气 成水，瓶内气体压强 外界大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）．若瓶中水的质量为1kg，当水温由98℃降低到78℃时，共放出 J的热量．[C水=4.2×103J•-1]．
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| 15. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图． （1）下表是该组同学所做实验的记录：
②比较实验中的1和4（或2和5，或3和6），可得出的结论是： ； （2）小明把电磁铁的铁芯取出后，发现它不能再吸引铁钉．要判断通电螺线管在不同电流时磁性的强弱，小明在螺线管附近放了一根能自由转动的小磁针，方法是：断开开关，将滑动变阻器的滑片停在不同的位置， ； （3）写出电磁铁在生活实际中的一个应用实例： ． 
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| 16. 难度：中等 | |
| 小明家的电能表上标有“3000r/kW•h”的字样，它表示：每消耗1kW•h的电能， ．如果他家只有一个用电器单独工作，电能表的转盘在6min内转了30转，则这个用电器在这段时间内消耗的电能是 J，这个用电器的功率是 W，这个用电器可能是 （选填：“空调”、“电饭锅”、“电热吹风”、“白炽灯”）． | |
| 17. 难度：中等 | |
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（1）如图1所示，AO表示从空气斜射向平行玻璃砖上表面的一束光，请准确画出这束光的反射光线和大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线． （2）如图2所示是某人的眼睛，此人应带上一种透镜做成的眼镜，才能清晰看到外界事物，请在虚线框内画出此透镜．  |
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| 18. 难度：中等 | |
如图的小区进出口闸是一根粗细均匀的圆木杆，整根杆的重心在A、B、C其中的一点上，当在M处施加一个压力F时，可将栏杆拉到如图所示位置．请在图中画出整根杆的重力和压力F的力臂L1．
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| 19. 难度：中等 | |
探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，在如图中记录了某阻值的导体a的实验数据图象，请在图上画出另一个阻值为5Ω的导体b的数据图象．
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| 20. 难度：中等 | |
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重80000N的洒水车在平均6000N的动力牵引下，以8km/h的速度匀速行驶在水平的滨江路上，为某段滨江公园的植物洒水．若这段路全长2000m，求： （本题g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3） （1）洒水车驶过这段路，需要多长时间？ （2）若洒水车水箱容积为6m3，洒水车最多能装多少kg的水？ （3）在此过程中，车的发动机对车做了多少功？ （4）通过分析，说明洒水车上的水箱在此过程中机械能的变化情况． |
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示电路图中，电源电压为 16V，小灯泡 L上虽标有规格，但除了“12V”字样以外其余均看不清楚． 求：（1）按此图连好电路后，闭合开关S，会存在什么可能的危险？你应该怎样预防？ （2）在做好正确的准备后，再次闭合开关S，调节变阻器的滑片P，使小灯泡恰能正常发光，此时电流表的示数为0.8A．（假设小灯泡的电阻不随温度变化）则： ①实验时，能判断小灯泡正常发光的依据是什么？小灯泡的电阻值是多大？ ②调节变阻器滑片P，当电流表的示数为0.4A时，小灯泡的实际功率是多大？变阻器的有效电阻是多大？ 
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| 22. 难度：中等 | |
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关于浮力，有以下两个观点： （1）如图水里的小鱼说自己所受的浮力比大鱼要大． （2）从太平洋里完成训练的潜艇，回航到珠江内河过程中始终潜在水里，它所受的浮力不变．以上两个观点对吗？分析说明为什么？ 
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| 23. 难度：中等 | |
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（1）图1所示电表的示数为______；图2所示圆柱体的直径是______． （2）小明用天平和量筒测量某金属块的密度，把金属块放在调节好的天平上，天平平衡时如图3所示，金属块的质量是______；再将金属块放到装有35ml水的量筒后如图4所示，金属块的体积为______cm3．  |
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| 24. 难度：中等 | |
如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重8N．实验时要向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为______；若钩码上升的高度为2cm，则弹簧测力计向上移动的距离为______；全程做的有用功是______；该滑轮组的机械效率为______；若仅减少钩码的个数（忽略器材之间的摩擦力），该滑轮组的机械效率将______（选填：“增大”、“减小”或“不变”）．
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| 25. 难度：中等 | |
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两只烧杯，一杯盛有浓盐水，另一杯盛有清水（已知浓盐水的密度大于清水）．小芳用压强计将它们区别开来．如图所示，她将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲．乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液面高度差h甲和h乙．她发现h甲＜h乙，于是判定乙杯盛的是浓盐水． （1）老师指出小芳的实验过程不正确，请你分析小芳实验错误的原因是：______． （2）小芳理解后，又提出了另一种正确的实验思路：将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，使压强计U形管两侧的液柱高度差h′甲和h′乙______，比较______，则______的一定是浓盐水．（请你将小芳的实验思路补充完整） 
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| 26. 难度：中等 | |
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“曹冲称象”的故事流传至今，最为人称道的是曹冲采用的方法，他把船上的大象换成成石头，而其他条件保持不变，使两次的效果（船体浸入水中的深度）相同，于是得出大象的重就等于石头的重．人们把这种方法叫“等效替代法”．请尝试利用“等效替代法”解决下面的问题． 【探究目的】粗略测量待测电阻RX的值 【探究器材】待测电阻RX、一个标准的电阻箱（元件符号），若干开关、干电池、导线和一个灵敏度良好的电流表（电流表量程足够大）． 【设计实验和进行实验】 （1）画出你设计的实验电路图； （2）将下面的实验步骤补充完整，并用字母表示需要测出的物理量；步骤：①开关断开，并按设计的电路图连接电路； （3）写出RX的表达式：RX=______． |
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