| 1. 难度：简单 | |
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在实验和生活实际中，经常要进行“估测”．下面是小明估测的一些数据，你认为其中不正确的是( ) A．教室里的课桌高约90cm B．一个中学生的体重约500N C．人正常步行的速度约1.2m／s D．一个鸡蛋的质量约为200g
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| 2. 难度：简单 | |
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下列现象中不属于机械运动的是( ) A．一江春水向东流 B．万马奔腾 C．星光闪闪 D．春风拂面
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| 3. 难度：简单 | |
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甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是( ) A．可能运动 B．一定运动 C．可能静止 D．以上结论都可成立
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| 4. 难度：简单 | |
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课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是( )
A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2s内，小明跑得较快 D．全程中，两人跑步的平均速度相同
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| 5. 难度：简单 | |
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下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是( )
A．测量前将天平放在水平桌面上 B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 C．用手直接加减砝码 D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
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| 6. 难度：简单 | |
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上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球差气，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后（变圆后的微小形变忽略不计），仍继续给它打气，则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是( ) A．质量增大，体积增大，密度增大 B．质量增大，体积不变，密度增大 C．质量增大，体积增大，密度不变 D．无法判断
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| 7. 难度：简单 | |
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下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是( ) A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小 B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小 C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变 D．“人往高处走，水往低处流”，水流动的过程中密度减小
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| 8. 难度：简单 | |
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小欣有16颗外形相同、型号一样的钢珠，其中有一颗因质量偏小而不合格。她从实验室找来了托盘天平，为了找出不合格的钢珠，小欣至少需要称量的次数为( ) A．2次 B．3次 C．4次 D．5次
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| 9. 难度：中等 | |
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有两种材料制成的体积相同的甲、乙两种实心球，在天平右盘里放2个甲球，在左盘中放3个乙球，天平恰好平衡，则ρ甲：ρ乙为( ) A．3：2 B．2：3 C．1：1 D．9：4
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| 10. 难度：中等 | |
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空心铁球和空心铜球质量、体积都相等，分别给它们注满水后，再比较它们的质量( ) A．铁球的质量大 B．一样大 C．铜球的质量大 D．无法确定
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| 11. 难度：简单 | |
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关于力的下列说法中正确的是( ) A．力是物体对物体的作用，所以力总是成对出现的 B．两物体间相互作用一定要直接接触 C．直接接触的物体间一定有力的作用 D．由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知，力可以离开物体而独立存在
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| 12. 难度：简单 | |
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如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是( )
A．运动员对弓弦的拉力 B．汽车对地面的压力 C．斧头对木柴的力 D．下落小球受到的重力
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| 13. 难度：简单 | |
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一根弹簧受到50N拉力时，伸长了2cm，若在弹簧的弹性限度以内，伸长了5cm时受到拉力为( ) A．80N B．100N C．125N D．150N
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| 14. 难度：简单 | |
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若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧秤称同一个物体，则会发现( ) A．天平示数变大, 弹簧秤示数变大 B．天平示数变小, 弹簧秤示数不变 C．天平示数不变, 弹簧秤示数变大 D．天平示数不变, 弹簧秤示数变小
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| 15. 难度：简单 | |
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以下措施中能够减小有害摩擦的是( ) A．在车轮上缠绕防滑链 B．向冻冰的路面撒沙子 C．向机器的轴承中加注润滑油 D．饮料瓶盖刻有凹凸不平的花纹
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| 16. 难度：简单 | |
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一枚鸡蛋的质量约为50 ；一枚大头针的质量约为80 ；一本物理课本的质量约为260 。
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| 17. 难度：简单 | |
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读出下列读数：图甲中天平的示数是 g；图乙中物体的长度的是 cm；图丙中弹簧测力计的示数是 N.
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，秒表的读数为 s。
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| 19. 难度：简单 | |
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2012年6月18日，“神州九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接（图为对接示意图），对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体之间处于相对 .
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| 20. 难度：简单 | |
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“ 水涨船高”这句成语中，“船高”是指船升高了，这一运动是以 为参照物，以 为参照物时，船是静止的．
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示，寒冬季节，河面虽已冰封，但河水深处水的温度却为4℃左右，鱼儿仍能在河底自由自在地游动。这里包含的物理知识有：一定质量的水温度由4℃降低到0℃的过程中，温度降低，体积 ，密度 。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
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| 22. 难度：简单 | |
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牛顿认为：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相 的力，这就是 ．
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| 23. 难度：简单 | |
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图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 。
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| 24. 难度：简单 | |
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密度与我们的社会生活联系十分紧密：在新材料的选择上，科学家们一般都选择高强度、 （选填“高”或“低”）密度的合金、玻璃钢等复合材料作为航空器材；在我国北方的楼房中都装有暖气，这种用水作为介质的暖气片，一般都安装在窗户的 （选填“上方”或“下方”）。
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| 25. 难度：中等 | |
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如图，一个实心圆球分为内外两层。内层由甲物质组成，外层由乙物质组成，且内层半径是外层半径的1/3。内层质量是外层质量的1/2。那么，甲、乙两种物质的密度之比是 。（提示：圆球的体积计算公式V球=4πr3/3,r为圆球的半径）
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| 26. 难度：简单 | |
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一小车受到一个75N水平向左拉的力，作用点在A点，请画出该力的示意图。
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| 27. 难度：简单 | |
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物体A静止在如图所示的斜面上，请作出物体A所受重力、支持力和摩擦力的示意图。
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| 28. 难度：简单 | |
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有一质量为1.5kg的球，被细线悬挂在天花板上左右摆动，请画出此时这个球所受重力示意图。（g取10N/kg）
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| 29. 难度：中等 | |
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图甲是测量平均速度的实验，图乙是某同学对该实验的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间分别是1s，1.92s，2.82s。
（1）分析数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物 （填“是”或“不是”）做匀速直线运动； （2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法： 方法1： 方法2： 以上两次计算方法正确的是 。 （3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有： （写出一点即可）； （4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是 （写出一点即可）。
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| 30. 难度：中等 | |
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小羽同学在学校运动会上获得一枚奖牌，他想测出这枚奖牌的密度。做了如下实验。
（1）首先用托盘天平测奖牌的质量。操作如图甲所示，请指出其中的错误： A. ； B. ； C. 。 后来他在老师的辅导下及时纠正错误，正确地测出奖牌质量为65.6g。 （2）接着他开始测奖牌的体积，但因奖牌体积较大，放不进量筒，因此利用一只烧杯，按如图乙方法进行测量，该量筒的分度值是 。测得奖牌体积是 cm3。（3）算出奖牌的密度为 kg/m3。 （4）按照图乙的方法测出来的奖牌的密度比实际密度 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）,原因是： 。
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| 31. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||
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以下表格是北京到上海D301的列车时刻表。请根据列车时刻表回答下列问题：
⑴D301次列车由北京到上海全程的平均速度大约是多少m/s？ ⑵某次列车速度为120km/h，如果此列车从北京开往上海，那么从北京到上海坐此列车需要多长时间？
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| 32. 难度：中等 | |
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一块碑石体积为30m3，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石样品，测出它的质量为140g，用量筒装入100ml的水，然后将这块岩石样品完全浸没水中，此时，水面升高到150ml，求：（1）计算这块碑石的密度；（2）计算这块碑石的质量．
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| 33. 难度：困难 | |
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为了节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示，质量为3.6kg的某空心砖，规格为20cm×15cm×10cm，砖的实心部分占总体积的60%。
求：（1）该砖块材料的密度是多少？（2）生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克？
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| 34. 难度：中等 | |
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现有一金铜合金工艺品，售货员说其含金量为60%，现小红测得其质量为500g，体积为40cm3。 （1）请根据小红测得结果计算工艺品的密度； （2）请根据售货员的说法，计算工艺品的密度，并说明售货员的话是否可信； （3）请计算工艺品的实际含金量。
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