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2018-2019学年度第一学期青岛版九年级数学上册1.2怎样判定三角形相似_同步课堂检测
一、单选题
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1. 难度:简单

如图所示,在直角梯形ABCD中,,如果上的点使,那么这样的点有(

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

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2. 难度:简单

如图,要判断相似,添加一个条件,不正确的是(

A. ADE=C    B. AED=B

C. AE:DE=AB:BC    D. AE:AD=AB:AC.

 

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3. 难度:简单

如图1,A、B两点被池塘隔开,在AB外任选一点C,连结AC、 BC分别取其三等分点M、N.量得MN=38m.则AB的长是  (       )

A. 152m    B. 114m    C. 76m    D. 104m

 

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4. 难度:简单

如图,已知的角平分线,,如果,那么

A.     B.     C.     D.

 

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5. 难度:中等

如图2,小正方形边长均为1,则下列图形中三角形(阴影部分)ABC相似的是

 

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6. 难度:简单

如图,中,于点,则的长等于(

A.     B.     C.     D.

 

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7. 难度:中等

如图,点PABC的边AC上一点,连接BP,以下条件中不能判定ABP∽△ACB的是(    )

A.     B.     C. ABP=∠C    D. APB=∠ABC

 

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8. 难度:中等

如图,点DE分别在△ABCABAC边上,增加下列条件中的一个:AED=∠BADE=∠CAC2ADAE,使△ADE与△ACB一定相似的有(  )

A. ①②④    B. ②④⑤    C. ①②③④    D. ①②③⑤

 

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9. 难度:简单

如图,在的正方形网格中有一只可爱的小狐狸,算算看画面中由实线组成的相似三角形有(

A. 4    B. 3    C. 2    D. 1

 

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10. 难度:简单

如图,在中,上两点,过点分别作的垂线,两垂线交于点,垂足分别为,若,则下列说法中不正确的是(

A. CAE∽△BDA    B.     C. BD·CE=4    D. BE= BF

 

二、填空题
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11. 难度:中等

如图,在中,边上一点,且,若,那么的长等于________

 

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12. 难度:简单

如图,在正方形中,的中点,上一点,且,给出下列结论:①.其中正确结论的序号为________

 

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13. 难度:简单

为了测量旗杆的高度,我们取一竹竿放在阳光下,已知米长的竹竿影长为米,同一时刻旗杆的影长为米,则旗杆高________米.

 

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14. 难度:中等

甲、乙两盏路灯底部间的距离是30米,一天晚上,当小华走到距路灯乙底部5米处时,发现自己的身影顶部正好接触路灯乙的底部.已知小华的身高为1.5米,那么路灯甲的高为_____米.

 

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15. 难度:简单

如图,雨后初晴,一个学生在运动场上玩耍,在他前面远处有一块小积水,他看到了旗杆的倒影.若旗杆底端到积水处的距离为,该生的眼部高度为,则旗杆的高度是________

 

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16. 难度:简单

如图,在平面直角坐标系中,已知,点,作,使相似,以点必须要格点上________.(不写作法)

 

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17. 难度:简单

如图,请填上一个你认为合适的条件:________,使相似.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)

 

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18. 难度:简单

如图,已知点上的一点,连接,若,当之间满足关系式________时,

 

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19. 难度:简单

如图,在中,,直角的顶点上,分别交于点绕点任意旋转.当时,的值为________;当时,________.(用含的式子表示)

 

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20. 难度:简单

如图所示,在中,是高,,则________

 

三、解答题
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21. 难度:中等

如图,要使,需要添加一个条件,请添加条件并给出证明过程.

 

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22. 难度:中等

如图,点在一条直线上,且,求证:

 

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23. 难度:中等

如图,一位测量人员,要测量池塘的宽度 的长,他过 两点画两条相交于点 的射线,在射线上取两点 ,使 ,若测得 米,他能求出 之间的距离吗?若能,请你帮他算出来;若不能,请你帮他设计一个可行方案.

 

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24. 难度:中等

如图,四边形是正方形,点上,,求证:

 

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25. 难度:中等

一块直角三角形木板,一直角边是米,另一直角边长是米,要把它加工成面积最大的正方形桌面,甲、乙二人的加式方法分别如图所示,请运用所有知识说明谁的加工方法符合要求.

 

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26. 难度:中等

如图边上的中点,过点的一条直线交,交的延长线于,我们可以证明成立(不要求考生证明).

如图,若将图中的过点的一条直线交改为交的延长线于,交的延长线于改为交,其它条件不变,则还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说出理由;

根据图,请你找出四条线段之间的关系,并给出证明;

如图,若将图中的过点的一条直线交改为交的反向延长线于,交的延长线于改为交,其它条件不变,则得到的结论是否成立?

 

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