人教版七年级上册数学1.1-1.2课时检测题

一、单选题

1. 难度：简单

下列各数中,不是负数的是(     )

A. -2    B. 3    C. -    D. -0.10

2. 难度：简单

在下面四组数:①-3,2.3,;②,0,2;③,0.3,7;④,,2中,三个数都不是负数的一组是(　　)

A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ②③④

3. 难度：简单

如果向北走10米记作+10米,那么-6米表示(　　)

A. 向南走-6米    B. 向北走-6米

C. 向南走6米    D. 向北走6米

二、填空题

4. 难度：简单

已知下列各数:-,-2,3.14,0.2,-216,6,,其中,正数是______;负数是______.

5. 难度：简单

比海平面高850米的地方,记为+850米,则与海平面相比记为-300米的高度表示______.

6. 难度：简单

某水库正常水位为20米,记录表上的5次记录分别为(单位:米)+1.2,0,+2.6,-3,+3.5,这5次表示的实际水位分别为_______________.

7. 难度：简单

某同学语、数、外三科的成绩，高出平均分部分记作正数，低出部分记作负数，如表所示

科目	语文	数学	外语
成绩	+15	－3	－6

请回答，该生成绩最好和最差的科目分别是什么？

三、解答题

8. 难度：中等

有10筐苹果,以每筐30 kg为标准,超过的质量记作正数,不足的质量记作负数,记录如下(单位:kg):2,-4,2.5,3.2,-0.5,1.5,3,-1,0,-2.5.

(1)有几筐苹果的质量超过标准质量?有几筐苹果的质量不足标准质量?

(2)哪一筐苹果的质量超过标准质量最多?超过多少?

9. 难度：简单

二中对初三男生进行了引体向上的测试，以能做七个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示，其中8名男生的成绩如下表：

2

－1

0

3

－2

－3

1

0

（1）这8名男生有百分之几达到标准？

（2）他们共做了多少各引体向上？

四、填空题

10. 难度：简单

下列各数:-8,2 006,3,0,-5,+13,-,-7.2中,正整数和负分数共有____个.

11. 难度：中等

根据规律,写出后面的三个数:2,4,-6,8,10,-12,____,____,____,….

五、解答题

12. 难度：简单

在下表适当的空格里画“√”.

	有理数	整数	分数	正整数	负分数	正数
-5
-3.75
0
+9
π

六、单选题

13. 难度：简单

下列说法正确的是（     ）

A. 没有最大的正数，却有最大的负数    B. 数轴上离原点越远，表示数越大

C. 0大于一切非负数    D. 在原点左边离原点越远，数就越小

14. 难度：中等

在数轴上,到表示3的点的距离为5个单位长度的点表示的正数是(　　)

A. -2    B. 8    C. -2或8    D. 5

15. 难度：中等

文具店、书店和玩具店依次坐落在一条南北走向的大街上,文具店在书店北边20米处,玩具店位于书店南边100米处.小花从书店沿街向南走了40米,接着又向南走了-60米,此时小花在(　　)

A. 文具店    B. 玩具店    C. 文具店北边40米    D. 玩具店南边-60米

七、填空题

16. 难度：简单

在数轴上，表示-5的数在原点的_____侧，它到原点的距离是____个单位长度．

17. 难度：简单

在数轴上，表示+2的点在原点的____侧，距原点____个单位；表示－7的点在原点的  ______侧，距原点____个单位；两点之间的距离为________ 个单位长度。

18. 难度：简单

在数轴上，把表示3的点沿着数轴向负方向移动5个单位，则与此位置相对应的数是___________．

八、解答题

19. 难度：中等

画一个数轴,把-2，-1，0，3，，4在数轴上表示出来.

20. 难度：中等

根据下面给出的数轴,解答下面的问题:

(1)请你根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数;

(2)观察数轴,与点A的距离为4的点表示的数:　　　　.

21. 难度：中等

数轴上的点M表示的数是-2,那么与M相距1个单位长度的点N所表示的数是多少?

九、单选题

22. 难度：简单

﹣3的相反数是（　　）

A. 3    B. ﹣3    C.     D. ﹣

23. 难度：简单

下列说法正确的是(　　)

A. -3是相反数    B. 2是-的相反数    C. -与互为相反数    D. -a与a互为相反数

24. 难度：中等

下列说法中错误的是（ ）．

A. 如果两个数是互为相反数，则它们的相反数也是互为相反数

B. 在任何一个数前面添加一个负号，就变成原数的相反数

C. ＋与－2．2互为相反数

D. －与0．1互为相反数

十、填空题

25. 难度：简单

如图所示，数轴上点A所表示的数的相反数是______.

26. 难度：中等

若a=+2.3,则-a=____;若a=-,则-a=____;若-a=1,则a=____;若-a=-21,则a=___;若a=-a,则a=____.

27. 难度：简单

化简:

-(+6)=____;-(-1.8)=____;-[+(-3)]=____;-[-(-2)]=____.

十一、解答题

28. 难度：中等

写出下列各数的相反数,并在数轴上把所写的相反数表示出来:

+2,-3,0,-(-1),-3,-(+4).

29. 难度：中等

(1)如果一个数是-10,它的相反数是a,那么a-10的相反数是多少?

(2)已知-[-(+x)]=8,求x的相反数.

30. 难度：中等

如图,图中数轴的单位长度为1.请回答下列问题:

(1)如果点A、B表示的数互为相反数,那么点C表示的数是多少?

(2)如果点D、B表示的数互为相反数,那么点C、D表示的数是多少?

十二、单选题

31. 难度：简单

绝对值等于本身的数有（   ）

A. 0个    B. 1个    C. 2个    D. 无数个

32. 难度：中等

下列有理数大小关系判断正确的是(　　)

A. ->-    B. 0>|-10|

C. |-3|<|+3|    D. -1>-0.01

33. 难度：中等

如果，则a的取值范围是（   ）

A. a＞O    B. a≥O    C. a≤O    D. a＜O．

十三、填空题

34. 难度：中等

如果|a|=|-8|,则a=____.

35. 难度：中等

若|-x|=4,则x=____;若|x-3|=0,则x=____;若|x-3|=1,则x=____.

36. 难度：中等

如果|x-3|=0,则|x+2|=____,|2-x|=____.

十四、解答题

37. 难度：中等

画一条数轴,在数轴上表示出下面的有理数,然后把它们用“<”号连接起来.

-2,1.5,0,-3,.

38. 难度：中等

比较下列各组有理数的大小.

(1)-,-,-;

(2),;

(3)|a|,a;

(4)-,-.

39. 难度：中等

有理数a、b、c在数轴上的位置如图：

（1）判断正负，用“＞”或“＜”填空：b-c     0，a+b     0，c-a     0．

（2）化简：|b-c|+|a+b|-|c-a|．