1. 难度:简单 | |
8的相反数是( ) A. 8 B.
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2. 难度:简单 | |
有统计数据显示,2014年中国人在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮,所以我们要“注意节约,拒绝舌尖上的浪费”.2000亿这个数用科学记数法表示为( ) A. 2000×108 B. 2×1011 C. 0.2×1012 D. 20×1010
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3. 难度:简单 | |
在下列调查中,适宜采用全面调查的是( ) A. 了解我省中学生的视力情况 B. 了解七(1)班学生校服的尺码情况 C. 检测一批电灯泡的使用寿命 D. 调查安徽卫视《第一时间》栏目的收视率
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4. 难度:简单 | |
下列运算中,结果正确的是( ) A. C.
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5. 难度:中等 | |
已知–3xm–1y3与 A. m=2,n=–1 B. m=–2,n=–1 C. m=–2,n=1 D. m=2,n=1
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6. 难度:简单 | |
已知代数式2x2+3y+7的值是8,那么代数式4x2+6y+9的值是( ) A. 1 B. 2 C. 11 D. 18
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7. 难度:简单 | |
方程3x-5=x-2m的解是x= A. m=2 B. m=
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8. 难度:中等 | |
直线AB上有一点O,OM⊥AB于O,另有直角∠COD在平角∠AOB内绕O点左右摆动(OC与OA、OD与OB不重合),在摆动时,始终与∠MOD保持相等的角是( ) A. ∠BOD B. ∠AOC C. ∠COM D. 没有
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9. 难度:中等 | |
小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,则可列方程组为( ) A. C.
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10. 难度:简单 | |
下列说法中:①射线AB与射线BA表示同一条射线.②若∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,则∠2=∠3.③一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫这个角的平分线;④连结两点的线段叫做两点之间的距离.⑤40°50′=40.5°.⑥互余且相等的两个角都是45°,那么,其中正确的是_____(把你认为正确的序号都填上)
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11. 难度:简单 | |
冬季的某日,六安最低气温是3℃,北京最低气温是﹣6℃,这一天六安的最低气温比北京的最低气温高_______℃.
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12. 难度:简单 | |
如果2xn-2﹣ym-2n+3=3是关于x,y的二元一次方程,那么m=___,n=____.
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13. 难度:中等 | |
已知线段AB=5cm,在直线AB上画线段BC,使BC=9cm,则线段AC=_______
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14. 难度:困难 | |
已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|a+2|+(b﹣1)2=0,A、B之间的距离记作|AB|,定义:|AB|=|a﹣b|. ①线段AB的长|AB|=3; ②设点P在数轴上对应的数为x,当|PA|﹣|PB|=2时,x=0.5; ③若点P在A的左侧,M、N分别是PA、PB的中点,当P在A的左侧移动时|PM|+|PN|的值不变; ④在③的条件下,|PN|﹣|PM|的值不变. 以上①②③④结论中正确的是_______(填上所有正确结论的序号)
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15. 难度:中等 | |
计算:
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16. 难度:中等 | |
解方程:
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17. 难度:中等 | |
先化简,再求值:5a2﹣[a2﹣(2a+5a2)﹣2(a2﹣3a)],其中a=﹣2.
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18. 难度:简单 | |
如图,平面上有四个点A、B、C、D,根据下列语句画图: (1)画直线AB、CD交于E点; (2)连接线段AC、BD交于点F; (3)连接线段AD,并将其反向延长; (4)作射线BC.
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19. 难度:简单 | |
如图,OC平分∠BOD,∠AOD=110°,∠COD=35°,求∠AOB的度数.
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20. 难度:中等 | |
已知,A、B是线段EF上两点,已知EA:AB:BF=1:2:3,M、N分别为EA、BF的中点, 且MN=8cm,求EF的长.
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21. 难度:简单 | |
某中学拟组织九年级师生去韶山举行毕业联欢活动.下面是年级组长李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话: 李老师:“平安客运公司有60座和45座两种型号的客车可供租用,60座客车每辆每天的租金比45座的贵200元.” 小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆60座和2辆45座的客车到韶山参观,一天的租金共计5000元.” 小明:“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满.” 根据以上对话,解答下列问题: (1)平安客运公司60座和45座的客车每辆每天的租金分别是多少元? (2)按小明提出的租车方案,九年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?
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22. 难度:困难 | |
观察等式找规律: ①第1个等式:22﹣1=1×3; ②第2个等式:42﹣1=3×5; ③第3个等式:62﹣1=5×7; …… (1)写出第5个等式: ; 第6个等式: ; (2)写出第n个等式(用字母n表示): ; (3)求
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