1. 难度:中等 | |
-5的绝对值是 ,![]() |
2. 难度:中等 | |
分解因式:x3-4x= . |
3. 难度:中等 | |
2007年,我市深入实施环境污染整治后,某经济开发区每年排放的污水减少了1 670 000吨.这个数据用科学记数法可表示为 吨. |
4. 难度:中等 | |
(1)在函数y=![]() (2)在函数y= ![]() |
5. 难度:中等 | |
设x1、x2是方程x2+2x-1=0的两个实数根,则x1+x2= ,x1•x2= . |
6. 难度:中等 | |
已知反比例函数y=![]() |
7. 难度:中等 | |
“红星”商场对商品进行清仓处理,全场商品一律八折,小亮在该商场购买了一双运动鞋,比按原价购买该鞋节省了16元,他购买该鞋实际用 元. |
8. 难度:中等 | |
专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压,高血脂,高血糖)现象必须引起重视.这个结论是通过 得到的. |
9. 难度:中等 | |
两圆外切,它们的半径分别为3cm与5cm,则两圆的圆心距为 cm. |
10. 难度:中等 | |
如图,在⊙O中,AB为直径,C、D为⊙O上两点,若∠C=28°,则∠ABD= °.![]() |
11. 难度:中等 | |
生活中处处有数学!如图是秦老师看书时使用的圆锥形台灯灯罩的示意图,则围成这个灯罩的铁皮的面积是 cm2.(不考虑接缝等因素,计算结果保留π).![]() |
12. 难度:中等 | |
如图所示,用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏,则下列图形:①平行四边形(不包括矩形、菱形、正方形);②矩形(不包括正方形);③正方形;④等边三角形;⑤等腰直角三角形,其中一定能拼成的图形有 (只填序号).![]() |
13. 难度:中等 | |
如图为一个矩形场地,AB=2米,AD=1米,如图堆放着一根长方体的木块,木块的棱EF与矩形场地的边AD平行,且木块的正视图是边长为0.2米的正方形,一只蚂蚁从A处到达C处需要走的最短路程是 米.(精确到0.1米)![]() |
14. 难度:中等 | |
下列各式中,与xy2是同类项的是( ) A.x2y B.2xy C.-xy2 D.3x2y2 |
15. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D.-|-2|=2 |
16. 难度:中等 | |
下列奥运会会徽的图案中是轴对称图形的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
17. 难度:中等 | |
下列事件中,是必然事件的是( ) A.打开电视机,正在播放新闻 B.电视机不通电就不会播放节目 C.通过长期努力学习,你会成为数学家 D.下雨天,每个人都打着伞 |
18. 难度:中等 | |
如图是小明用八块小正方体搭的积木,该几何体的俯视图是( )![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
19. 难度:中等 | |
如图是小刚一天中的作息时间分配的扇形统计图.如果小刚希望把自己每天的阅读时间调整为2时,那么他的阅读时间需增加( )![]() A.15分 B.48分 C.60分 D.105分 |
20. 难度:中等 | |
如图,边长为2的正方形ABCD的对角线交于点O,把边BA、CD分别绕点B、C同时逆时针旋转60°得四边形A′BCD′,其对角线交点为O′,连接OD′.下列结论: ①四边形A′BCD′为菱形; ② ![]() ③线段OD′的长为 ![]() ④点O运动到点O′的路径是线段OO′.其中正确的结论共有( ) ![]() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 |
21. 难度:中等 | |
(1)计算:-12×![]() ![]() (2)解方程: ![]() ![]() (3)解不等式组: ![]() |
22. 难度:中等 | |
如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:BE=DF.![]() |
23. 难度:中等 | |||||||||||||
某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况,收集了学生在作业和考试中的常见错误,编制了10道选择题,每题3分,对她所任教的初三(1)班和(2)班进行了检测.如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况: (1)利用图中提供的信息,补全下表:
(3)观察图中的数据分布情况,你认为哪个班的学生纠错的整体情况更好一些? ![]() |
24. 难度:中等 | |
今有一机器人接到指令:在4×4的正方形(每个小正方形边长均为1)网格的格点上跳跃,每次跳跃的距离只能为1或![]() ![]() (1)请你在网格图②中画出机器人跳跃的路线图形是直角梯形ABCD(只画一个图即可); (2)请在网格图③中画出机器人跳跃的路线图形是面积为2的平行四边形ABCD(只画一个图即可). ![]() |
25. 难度:中等 | |
某学校七年级数学兴趣小组组织一次数学活动.在一座有三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数,要求进入者把自己当做数“1”,进入时必须乘进口处的数,并将结果带到下一个进口,依次累乘下去,在通过最后一个进口时,只有乘积是5的倍数,才可以进入迷宫中心,现让一名5岁小朋友小军从最外环任一个进口进入. (1)小军能进入迷宫中心的概率是多少?请画出树状图进行说明; (2)小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏,以猜测小军进迷宫的结果比胜负.游戏规则规完:小军如果能进入迷宫中心,小张和小李各得1分;小军如果不能进入迷宫中心,则他在最后一个进口处所得乘积是奇数时,小张得3分,所得乘积是偶数时,小李得3分,你认为这个游戏公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平,请在第二道环进口处的两个数中改变其中一个数使游戏公平. (3)在(2)的游戏规则下,让小军从最外环进口任意进入10次,最终小张和小李的总得分之和不超过28分,请问小军至少几次进入迷宫中心? ![]() |
26. 难度:中等 | |
![]() ![]() (1)求证:AD是⊙O的切线; (2)若AC=6,求AD的长. |
27. 难度:中等 | |
学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为1.6m的小明(AB)的影子BC长是3m,而小颖(EH)刚好在路灯灯泡的正下方H点,并测得HB=6m. (1)请在图中画出形成影子的光线,并确定路灯灯泡所在的位置G; (2)求路灯灯泡的垂直高度GH; (3)如果小明沿线段BH向小颖(点H)走去,当小明走到BH中点B1处时,求其影子B1C1的长;当小明继续走剩下路程的 ![]() ![]() ![]() ![]() |
28. 难度:中等 | |
已知:甲、乙两车分别从相距300千米的A,B两地同时出发相向而行,其中甲到B地后立即返回,下图是它们离各自出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象. (1)求甲车离出发地的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围; (2)当它们行驶到与各自出发地的距离相等时,用了 ![]() (3)在(2)的条件下,求它们在行驶的过程中相遇的时间. ![]() |
29. 难度:中等 | |
已知,如图,抛物线y=x2+px+q与x轴相交于A、B两点,与y轴交于点C,且OA≠OB,OA=OC,设抛物线的顶点为点P,直线PC与x轴的交点D恰好与点A关于y轴对称. (1)求p、q的值. (2)在题中的抛物线上是否存在这样的点Q,使得四边形PAQD恰好为平行四边形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由. (3)连接PA、AC.问:在直线PC上,是否存在这样点E(不与点C重合),使得以P、A、E为顶点的三角形与△PAC相似?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由. ![]() |
30. 难度:中等 | |
如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,动点P以2cm/s的速度,从点B出发,沿B→D的方向,向点D运动;动点Q以3cm/s的速度,从点D出发,沿D→C→B的方向,向点B移动.若P、Q两点同时出发,当其中一点到达目的地时整个运动随之结束,设运动时间为t秒. (1)求△PQD的面积S(cm2)与运动时间t(s)之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围. (2)在运动过程中,当t为何值时,△PQD是以∠PDQ为顶角的等腰三角形?并说明:此时,△PQD的面积恰好等于 ![]() (3)在运动过程中,是否存在这样的t,使得△PQD为直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的t的值;若不存在,请说明理由. ![]() |