| 1. 难度：简单 | |
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地球上原始生命形成的时间大约是（ ） A. 36亿年前 B. 46亿年前 C. 400多万年前 D. 400多亿年前
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| 2. 难度：简单 | |
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与空气相比较，原始大气没有的气体成分是（ ） A. 氢气 B. 甲烷 C. 氧气 D. 二氧化碳
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| 3. 难度：简单 | |
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研究生物进化的最直接、最有力的证据是( ) A. 化石 B. 比较解剖 C. 科学推测 D. 细胞研究
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| 4. 难度：简单 | |
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始祖鸟既有鸟的特征，又有爬行动物的特征，说明了（ ） A. 始祖鸟既属于鸟类，叉属于爬行动物 B. 始祖鸟是鸟的祖先 C. 姐祖鸟是鸟类和爬行动物的中间过渡类型 D. 始祖鸟是爬行动物的祖先
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于化石的叙述，不正确的是（ ） A. 化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据 B. 化石是指古代生物的遗体、遗物或生活遗迹 C. 在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石 D. 通过对不同年代化石的比较，可推断出生物进化的趋势
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| 6. 难度：简单 | |
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自然选择学说主要内容包括( ) ①过度繁殖 ②生存竞争 ③遗传变异 ④适者生存 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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英国《柳叶刀传染病》杂志刊载，南亚发现新型超级病菌，对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”，可能会在全球蔓延。用达尔文的观点解释其产生的原因是( ) A. 抗生素的质量下降 B. 抗生素对细菌的选择作用 C. 抗生素的使用使细菌产生了抗药性 D. 细菌的适应能力特别强
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| 8. 难度：简单 | |
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在整个地球发展史的过程中，下列时期最早的是 A. 前寒武纪时期 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代
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| 9. 难度：简单 | |
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根据科学观察，海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢。用你所学的知识进行分析，其原因最可能是( ) A. 海洋生物比陆地生物低等 B. 海洋生物发生变异少 C. 海洋环境中生存斗争相对缓和 D. 海洋环境相对稳定
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| 10. 难度：简单 | |
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米勒的实验说明了（ ） A. 原始大气成分能够转变为有机小分子 B. 有机小分子能够转变为有机大分子 C. 有机大分子能够转变为原始生命 D. 原始大气成分能够转变为原始生命
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| 11. 难度：简单 | |
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化石记录显示，在越古老的底层里成为化石的生物是 （ ） A. 越简单、越低等，水生的越多 B. 越复杂、越高等，水生的越多 C. 越简单、越低等，陆生的越多 D. 越复杂、越高等，陆生的越多
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| 12. 难度：中等 | |
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古代长颈鹿的颈不太长，现代长颈鹿的颈都很长，用达尔文的进化观点解释，产生这种现象的主要原因是颈长的个体（ ） A. 繁殖能力较强 B. 攻击力弱 C. 生存机会大 D. 吃高处树叶使颈越伸越长
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于达尔文的自然选择学说的叙述，不正确的是（ ） A. 自然界中各种生物都能产生大量后代 B. 为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争 C. 为适应环境，生物会主动产生有利变异 D. 适应环境的个体会保留下来
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| 14. 难度：简单 | |
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在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙。下列叙述不合理的是（ ）
A. 兔子毛色的不同颜色是相对性状 B. 最不利于在此环境中生存的是白色兔 C. 浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异 D. 不同毛色兔子数量变化是自然选择结果
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| 15. 难度：简单 | |
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下列有关人类起源的说法正确的是（ ） A. 人是女娲用泥捏出来的 B. 人是自然产生的 C. 人是上帝创造的 D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的
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| 16. 难度：简单 | |
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《物种起源》的作者是（ ） A. 李时珍 B. 达尔文 C. 沃森 D. 巴斯德
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| 17. 难度：中等 | |
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从“东非人”使用的石块可以推测出，当时的古人类具备的能力有（ ） ①使用工具 ②获取食物，防御敌害 ③能制造简单的工具 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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| 18. 难度：简单 | |
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人在进化过程中，身体的形态和结构发生了一系列变化，其中与人的直立行走有直接关系的是（ ） A. 牙齿变小，分工更细 B. 身材高大，体质好 C. 下肢粗壮，脚板变宽 D. 体毛减少，胎生哺乳
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| 19. 难度：简单 | |
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现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A. 东非人 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 北京人
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| 20. 难度：简单 | |
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下列动物中不属于类人猿的是（ ） A. 金丝猴 B. 黑猩猩 C. 大猩猩 D. 长臂猿
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示，在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石。请据图分析回答：
（1）在______岩层中形成化石的生物比较简单、低等。 （2）通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石进行研究，可以说明生物进化趋势是从简单到复杂、_______、_______。
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| 22. 难度：中等 | |
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下图表示长颈鹿的进化示意图，请据图回答相关问题。
（1）图中表示：长颈鹿的祖先，有的颈长，有的颈短，这些变异是______（填“可遗传”或“不可遗传”）的；不同个体出现颈长短不一的原因是长颈鹿的祖先不断_______的结果。 （2）在长颈鹿的进化过程中，______的个体被保留下来，说明这样的个体与环境的变化是_______的。 （3）食物在决定长颈鹿的生存和淘汰过程中，起到了________作用。
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| 23. 难度：中等 | |
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达尔文发现，在大风经常袭击的克尔格伦岛上，昆虫的翅要么强大，要么退化（无翅或残翅），没有中等大小翅的种类，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多。请分析回答： （1）达尔文认为，在自然界中，生物个体都有_______和_______的特性。 （2）在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于_______（填“有利”或“不利”）变异，中等大小翅的昆虫属于不利变异。 （3）自然界中的生物通过激烈的_______，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是______。
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| 24. 难度：中等 | |
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下图是美国学者米勒设计的一个模拟实验装置。把该装置抽成真空后将一些混合气体从图a中泵人玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驵动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内火花放电7天，经b冷却后，产物沉积在C中，它含有包括氨基酸在内的多种有机物。
请根据该模拟实验回答下列问题： （1）图中A处火花放电是模拟__________。 （2）从a处泵入的混合气体中不包括_______（选填“甲烷”“氨”“氢”或“氧气”）， （3）图c中的液体相当于______，在此处收集到了原先不存在的多种______等小分子有机物。 （4）该模拟实验表明_______是完全可能的。
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| 25. 难度：困难 | |
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被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”，如下图所示：
（1）设计这个实验的科学家是___________。 （2）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是________。 （3）根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用______方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。 （4）在生态系统中，细菌和真菌作为生物部分的________参与二氧化碳等物质的循环。
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| 26. 难度：中等 | |
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英国曼彻斯特地区生活着一种桦尺蠖，19世纪中期，由于树干上长满地衣，桦尺蠖多数是浅色的，少数是深色的。到20世纪中期，由于工厂排出的煤烟杀死了地衣，并将树干熏成黑褐色，深色桦尺蠖成了常见种，浅色桦尺蠖成了少数。如图表示这两个时期两种桦尺蠖所占的比例，据此回答：
（1）图中深色的柱形表示________色桦尺蠖的比例变化情况。 （2）19世纪中期，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖多数是浅色的，少数是深色的，这些深色的桦尺蠖是浅色桦尺蠖在自然条件下的_________类型。 （3）在相同的自然条件下，不同桦尺蠖的体色是由_________决定的。 （4）按照达尔文的观点，19世纪中期到20世纪中期，曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化是________的结果。 （5）假设控制浅色的基因用A表示，控制深色的基因用a表示，如果两只基因组成均为Aa的桦尺蠖交配，产生的后代中可能的基因组成有_______种。
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| 27. 难度：中等 | |
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如图是动物进化系统树示意图，据图完成的问题。
（1）动物界中种类最多、数量最大的类群是_______。 （2）脊椎动物中数量最大的类群是________。 （3）脊椎动物中恒温动物的有鸟类和________。 （4）两栖动物的特征______。
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