1. 难度:中等 | |
缢蛏是一种双壳类软体动物,它获得食物的方式是( ) A. 食物通过水流从口进入 B. 缢蛏用触手将食物捕获送入口中 C. 在入水管吸入水和出水管排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒 D. 食物被吞入缢蛏口中
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2. 难度:中等 | |
鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是( ) A. 鱼必须在水中繁殖 B. 鱼的体形与水中生活相适应 C. 鱼用鳍游泳,用鳃呼吸 D. 鱼的体表有鳞片
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3. 难度:中等 | |
下列关于两栖动物的描述中不正确的是( ) A. 变温动物 B. 既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物 C. 脊椎动物 D. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸
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4. 难度:中等 | |
下列我国特有的珍稀动物中,属于爬行动物的是( )。 A. 白鳍豚 B. 藏羚羊 C. 金丝猴 D. 扬子鳄
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5. 难度:简单 | |
恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于( ) A. 恒温动物的个体更能适应环境温度的变化 B. 恒温动物消耗氧气少 C. 恒温动物需要的生存空间小 D. 恒温动物需要的食物少
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6. 难度:简单 | |
下列关于鸟类气囊的作用的叙述错误的是( ) A. 散热降温 B. 辅助呼吸 C. 产生热量 D. 减轻身体比重
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7. 难度:简单 | |
草履虫、蚯蚓、水螅、血吸虫分别属于( ) A. 原生动物、环节动物、腔肠动物、扁形动物 B. 腔肠动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物 C. 腔肠动物、节肢动物、环节动物、线形动物 D. 原生动物、软体动物、软体动物、扁形动物
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8. 难度:中等 | |
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( ) A. 蝗虫具有外骨骼,能防止水分的蒸发,适应陆地生活 B. 蛔虫体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活 C. 蚯蚓体表分泌黏液,只是为了便于在土壤中运动 D. 昆虫有足和翅,成为陆地上种类最多的动物类群
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9. 难度:中等 | |
校运动会中,小明正在进行铅球项目比赛,在他将铅球投掷出去这一时刻,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A. 舒张、舒张 B. 收缩、舒张 C. 舒张、收缩 D. 收缩、收缩
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10. 难度:中等 | |
增强关节灵活性的结构有 A. 关节囊 B. 关节软骨 C. 韧带 D. 关节头和关节窝
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11. 难度:中等 | |
2017年6月,世乒赛火热进行中。赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节活动 ③骨骼肌接收神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是( ) A. ④①③② B. ③④①② C. ④①②③ D. ②①③④
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12. 难度:中等 | |
下列属于先天性行为的是( ) A. 小燕子孵卵 B. 小猴用石头砸坚果 C. 黑猩猩用湿树枝从蚁穴中钩取白蚁 D. 大山雀偷喝牛奶
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13. 难度:中等 | |
有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎,对于不容易摔碎的坚果,乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,等汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述,正确的是( ) ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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14. 难度:简单 | |
群体生活于有利于生物逃避敌害,捕获食物。下列生物不具有社会行为的是 A. 蜜蜂 B. 蚂蚁 C. 林鸽 D. 苍鹰
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15. 难度:中等 | |
下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是 A. 线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产 B. 扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用 C. 许多软体动物的贝壳都是重要的中药材 D. 对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物
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16. 难度:简单 | |
如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不作处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的平静打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤和也变质,下列说法中错误的是( ) A.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶 B.乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同 C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的 D.甲、乙形成了对照实验
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17. 难度:中等 | |
根据营养方式的不同,细菌细胞和植物细胞在结构上主要的不同点是细菌细胞( ) A. 没有成形的细胞核 B. 没有细胞膜 C. 没有细胞壁 D. 没有叶绿体
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18. 难度:简单 | |
夏天,食品和衣物上会发霉长毛,这是由什么引起的( ) A. 细菌 B. 霉菌 C. 病毒 D. 酵母菌
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19. 难度:中等 | |
下列各项中不属于动物社群行为的是 A. 一群狒狒组成的严格等级的社会 B. 母鸡带领一群小鸡在觅食 C. 蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D. 蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢
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20. 难度:中等 | |
水由鱼的口流入,从鳃盖后缘排出,水中成分的变化是( ) A. 氧浓度上升,二氧化碳浓度下降 B. 氧浓度上升,二氧化碳浓度上升 C. 氧浓度下降,二氧化碳浓度下降 D. 氧浓度下降,二氧化碳浓度上升
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21. 难度:中等 | |
观察下面几种动物,分析并回答下列问题: (1)上述类群中属于无脊椎动物的是_____(填字母);恒温动物有_____。(填字母) (2)F特有的生殖特点是_____,大大提高了后代的成活率,能够适应复杂多变的陆地环境。 (3)B群体具有迁徙行为,从动物的获得途径上看这属于先天性行为,这种行为是由动物体内的_____所决定的。 (4)动物的运动形式多种多样,但都与其生活环境相适应。E类能够适应水中生活,它的运动形式以_____为主。
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22. 难度:中等 | |
如图是关节模式图,请据图回答问题 (1)图中[2]_________使关节更牢固。 (2)图中[5]_________,其主要功能是减少运动时两骨的关节之间的关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 (3)关节中的[ ]_________从[ ]_________中滑脱出来的现象叫做脱臼。 (4)图中[3]是_________,内有少量_______,起着润滑的作用,减少骨与骨之间的摩擦,使关节具有灵活。 (5)骨骼肌是由_________和_________组成的。 (6)屈肘时肱二头肌处于_________状态,肱三头肌处于_________状态。 (7)骨骼肌受到神经传来的刺激,牵动______绕______活动,于是就会产生运动。 (8)运动系统主要是由_________、_________、_________组成的。
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23. 难度:简单 | ||||||||||||||||||
人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。
(1)如果比较A和C,所探究的问题是 。 (2)培养皿高温处理的目的是 。 (3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是 。如果要使这个实验更严谨,应该设置 组。 (4)从A、B的实验现象你可以得出的结论是 。
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