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四川省达州市达川区2017-2018学年八年级下学期期末考试生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

秋海棠的叶、蓟的根都能生芽形成新个体,这种繁殖方法的优点是(   

A. 缩短植物成熟的时间    B. 使后代保持亲本的性状

C. 使后代具有更大的生活力    D. 增加后代的变异性

 

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2. 难度:中等

“穿花峡蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”.诗里描述的峡蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处(  )

A. 无性生殖,变态发育    B. 有性生殖,不变态发育

C. 有性生殖,变态发育    D. 无性生殖,不变态发育

 

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3. 难度:中等

如图为鸟卵的结构模式图,下列说法不正确的是(  )

A. ①是卵壳,能控制物质的进出    B. ⑤能为胚胎发育提供营养

C. 受精后,③将发育成胚胎    D. 真正的卵细胞由②③⑤组成

 

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4. 难度:简单

将香蕉苹果的芽嫁接到国光苹果树上,该芽长成的枝条上结出的是(  )

A. 国光苹果    B. 香蕉与国光两种苹果    C. 香蕉苹果    D. 两种味道的苹果

 

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5. 难度:中等

下列关于基因的描述,正确的是(  )

A. 基因只存在于生殖细胞中 B. 基因数和染色体数一样多

C. 基因在生殖细胞中成单存在 D. 生物的某一性状是由一个基因控制

 

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6. 难度:困难

图为豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述不正确的是

A. 豌豆的紫花和白花是一对相对性状

B. 花的紫色对于白色是显性性状

C. 子一代细胞中有来自双亲的基因

D. 子一代细胞中没有白花的基因

 

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7. 难度:中等

已知水稻的体细胞中有12对染色体,那么( )

A. 体细胞中含12DNA分子

B. 生殖细胞中含12DNA分子

C. 生殖细胞中含5 对染色体

D. 精子和卵细胞中所含染色体数目相同

 

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8. 难度:中等

国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种,以下有关叙述错误的是

A. 这一实例体现了利用基因多样性改良作物品种

B. 该杂交育种过程是通过植物的无性生殖实现的

C. 杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉

D. 小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异

 

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9. 难度:中等

下列关于米勒实验(装置如图)的叙述,不正确的是(  )

A. 通入的气体模拟原始大气成分

B. 用两个钨电极火花放电模拟闪电作为能量

C. 证明在原始地球条件下无机物能生成有机物

D. 证明原始生命诞生于原始海洋

 

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10. 难度:中等

某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟,乙地层有马、象牙、犀牛.丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚.这些地层依照年代从远到近的排列顺序是(  )

A. 甲、乙、丙

B. 乙、甲、丙

C. 乙、丙、甲

D. 丙、甲、乙

 

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11. 难度:中等

用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是 ( )

A. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长

B. 青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果

C. 兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果

D. 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体都产生了定向变异

 

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12. 难度:中等

当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后,医生会给伤者注射破伤风抗毒血清,使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措施分别是

A. 抗原、控制传染源    B. 抗原、保护易感者

C. 抗体、控制传染源    D. 抗体、保护易感者

 

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13. 难度:中等

2018年世界防治结核病日主题宣传活动3月24日在湖北武汉举行,下列有关结核病和艾滋病说法正确的是

A. 结核杆菌是结核病的传染源,艾滋病患者属于病原体。

B. 从预防措施上看,加强体育锻炼属于保护易感人群

C. 与艾滋病患者一般接触(如握手等),会使人感染艾滋病

D. 接种卡介苗可以预防结核病,也可以预防艾滋病

 

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14. 难度:中等

下列急救措施正确的是

A. 对溺水者进行口对口人工呼吸时,应先清除口鼻内的异物和污物

B. 打篮球不慎摔倒,前臂骨折,立即骑车回家找父母

C. 遇到突发心血管疾病患者,应立刻将其搬至通风处

D. 被狗咬伤后,立即用盐水清理伤口,没有必要打狂犬疫苗

 

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15. 难度:困难

下列属于非特异性免疫的是(  )

A. 溶菌酶能杀死许多病菌                                           B. 流感病毒抗体能杀死流感病毒

C. SARS病毒抗体抵抗SARS病毒                                 D. 肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒

 

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16. 难度:简单

“快乐学习,健康生活”。下列关于健康生活说法不正确的是

A. 积极参加体育锻炼,能增强心肺机能、提升免疫力

B. 养成良好的作息习惯,多吃肉类,少吃或不吃没有营养的水果蔬菜

C. 正确面对青春期出现的生理变化,同时保持心理健康

D. 养成良好的卫生习惯,可以预防传染病

 

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17. 难度:简单

当某人在室内煤气中毒而昏迷,但尚有微弱呼吸时,你对他实施急救的首要措施是

A. 加盖棉被保暖

B. 将其迅速转移到通风处

C. 立即口服青霉素

D. 拨打“120”,等待医生救助

 

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18. 难度:简单

下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是

A            B            C           D

 

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19. 难度:中等

“鸟的全身都为飞行而设计”与鸟类飞行生活相适应的特点是(  )

①前肢变成翼  ②长骨中空  ③胸肌发达  ④体温恒定  ⑤有气囊  ⑥有复杂的繁殖行为

A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤

 

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20. 难度:简单

美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国.这是利用了生物的多样性的哪一层次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种(  )

A. 生物种类的多样性    B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性    D. 以上三项都是

 

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21. 难度:简单

广州登革热是由登革病毒引起的急性病毒性疾病。下列对病毒的叙述不正确的是( )

A. 登革病毒是一种动物病毒

B. 病毒有简单的细胞结构

C. 病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成

D. 病毒只能寄生在活细胞里

 

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22. 难度:中等

依据生物的某些特征,对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是

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A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2

B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物

C.类群土、2、3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物

D.类群土是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

 

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23. 难度:简单

下列关于动物在自然界的作用的叙述,不正确的是

A. 维持生态平衡    B. 动物和植物共同组成了生物圈

C. 帮助植物传粉、传播种子    D. 促进生态系统的物质循环

 

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24. 难度:中等

从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是

A. 马随着音乐的节奏踏起优美的舞    B. 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C. 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化    D. 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

 

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25. 难度:简单

下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是

A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸

B. 蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发

C. 鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所

D. 兔的牙齿分化,与其食性相适应

 

二、判断题
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26. 难度:简单

传染病只能在同种生物间相互传播._____

 

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27. 难度:简单

生男生女决定于夫妇中的丈夫,因为男性能产生X、Y两种,女性只产生具有X染色体的一种卵细胞。(   )

 

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28. 难度:简单

凡是有环境引起的变异都是不可遗传变异。________

 

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29. 难度:简单

染色体和DNA都是生物体内的遗传物质。_____

 

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30. 难度:简单

有人认为无论是处方药还是非处方药,在使用之前都应仔细阅读使用说明书。(  )

 

三、综合题
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31. 难度:困难

如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_____发育成新个体的过程中,幼体与成体的__________差异很大,这种发育过程为_____。其中A、B又不尽相同,A的发育过程为_____

(2)D、E两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是__________,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F为_____生殖,成功的关键是__________的形成层紧密结合。

 

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32. 难度:中等

请根据以下材料回答相关问题:

材料一:2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情,感染人数超过2.6万人,死亡人数1.1万人。西非埃博拉疫情发生后,我国医务工作者迅速出击,对西非实行人道主义救助。据有关专家研究,埃博拉病毒(见下图)是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒,感染者症状包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内血、体外出血、发烧等,接触传播为最主要的途径。

材料二:据报道:中国人民解放军军事医学科学院2016年12月28日宣布,由该院生物工程研究所陈薇研究員团队研发的重组埃博拉疫苗,在非洲塞拉利昂开展的500例临床试验取得成功。

(1)从传染病的角度来看,埃博拉病毒属于_____,从免疫的角度来看,埃博拉病毒属于_____

(2)为防止疫情进一步蔓延,在对埃博拉患者积极进行治疗的同时,将患者及时隔离。这属于传染病预防措施中的_____

(3)为有效控制埃博拉疫情,陈薇研究员团队研发出了埃博拉疫苗。下面是疫苗在临床试验之前,用小白鼠进行实验的过程:将大小、健康状况相同的20只小白鼠平均分为甲、乙两组,实验步骤见下表:

组别

疫苗注射情况

30天后

病毒注射情况

患病情况

甲组

注射埃博拉研发疫苗

未患病

注射较强的埃博拉病毒

9只未患病

乙组

不注射疫苗

未患病

注射较强的埃博拉病毒

10只 均患病

 

①该实验的变量是_____

②实验结果说明,注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有_____作用。其原理是疫苗进入人体后,刺激体内的_____细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体。

 

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33. 难度:中等

遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病,具有先天性、终身性和家族性。病种多、发病率高,目前已发现的遗传病超过3000种,估计每100个新生儿中有30个患有各种程度不同的遗传病。如图是某家族的遗传图谱。请分析回答下列问题:

(1)从遗传变异角度分析,一对正常夫妇生一个患病女孩,此现象称为_____

(2)根据遗传图谱可以看出,该遗传病属于_____控制的遗传病。

(3)若用A、a表示相关的显性基因和隐性基因,Ⅱ2的基因为_____,Ⅱ2虽然表现正常,但他可能携带致病基因。从理论上推算他携带致病基因的几率是_____

(4)如果Ⅱ4不携带致病基因,Ⅱ3和Ⅱ4第一胎生了个女孩,那么他们再生一胎是患病男孩的可能性是_____

(5)依据我国《婚姻法》规定,Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚,主要原因是_____

 

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