| 1. 难度：简单 | |
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西瓜中甜味物质主要储存在细胞的 A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
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| 2. 难度：中等 | |
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小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是（ ） A. 在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体 B. 观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等 C. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子 D. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁
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| 3. 难度：中等 | |
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细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的叙述错误的是 A. 所有植物细胞都有叶绿体 B. 染色体存在于细胞核中 C. 草履虫能独立完成生命活动 D. 细胞分化形成各种组织
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| 4. 难度：中等 | |
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使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（ ） A. 液泡 叶绿体 B. 叶绿体 液泡 C. 液泡 线粒体 D. 叶绿体 叶绿体
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| 5. 难度：简单 | |
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我们摄入的食物经消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在 人体细胞中的 A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 染色体
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| 6. 难度：中等 | |
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红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，是我国一级保护植物，可用于提取抗癌药物紫杉醇，红豆杉细胞内得导紫杉醇形成的控制中心是 A. 液泡 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁
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| 7. 难度：中等 | |
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图一至图四是某同学制作并观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分图片。据图判断，错误的是（ ）
A. 图一中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b B. 图二中③将细胞内部与外界环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境 C. 若该同学在显微镜下看到如图三所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤d操作不当 D. 若该同学在显微镜视野中看到图四甲，要从图四甲变成图四乙，需先将临时装片向右上方移动，再转动转换器，选择高倍物镜
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| 8. 难度：中等 | |
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下列表示植物细胞的是（ ） A.
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关生物体中细胞的叙述，正确的是 A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 细胞都有成形的细胞核 C. 细胞都具有分裂能力 D. 细胞中的基因都是成对存在的
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| 10. 难度：中等 | |
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与家鸽相比，油菜植株不具有的结构层次是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 11. 难度：中等 | |
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如果显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜，污点没有动，移动玻片标本，污点依然没有动，由此推断，污点在 A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 玻片标本上
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| 12. 难度：中等 | |
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显微镜是学习生物学需要用到的放大仪器。下列有关说法中正确的是 A. 若在视野中看到草履虫逆时针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针 B. 低倍物镜调换成高倍物镜，应转动转换器，并微调粗准焦螺旋 C. 制作叶切片、人血涂片用于临时观察，都进行了染色步骤，观察效果更好 D. 显微镜镜筒下降过程中，实验者应两眼睁开，从侧面注视物镜镜头，以防压破玻片
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| 13. 难度：中等 | |
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观察和实验是生物科学研究的基本方法，有关下图所示实验器材或装置的说法正确的是
A. 甲图中⑤和⑥可以升降镜筒 B. 甲图转换物镜可直接转动② C. 乙图可以证明人呼出了氧气 D. 丙图说明光合作用需要清水
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于生物学实验的叙述，正确的是（ ） A. 在光学显微镜下可以观察到噬体的蛋白质外壳、叶肉细胞的细胞膜 B. 进行探究实验为减少误差需计算平均值，如探究妈蚁的通讯、探究慢头在口腔中的变化 C. 眼看目镜内，逆田时针转动粗准焦螺旋看到物像，再转动细准焦螺旋，使物像更清 D. 取下洋葱片叶内表皮在清水中展开，滴滴加稀碘液，使盖玻片一边接触水滴后轻轻放下
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| 15. 难度：中等 | |
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小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最 多，应选择的镜头组合是
A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 乙、丁
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| 16. 难度：简单 | |
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下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是 A. 对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片 C. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野 D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片
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| 17. 难度：中等 | |
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小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是 A. 物像不清晰——调节光圈 B. 物像偏右下方——向左下方移动玻片 C. 视野较喑——用平面镜反光 D. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜
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| 18. 难度：中等 | |
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使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要让已观察到的像更大，接下来应进行的操作是（ ） A. C.
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| 19. 难度：中等 | |
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（题文）关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是 A. 科学探究必须独立探索，不能与他人合作 B. 科学探究得出的结论必须与探究假设相符 C. 顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降 D. 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器
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| 20. 难度：简单 | |
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下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是
A. 涂抹不均 B. 盖盖玻片不当 C. 染色不均 D. 放大倍数过大
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于一株番茄和一头牛的叙述中，错误的是（ ） A. 细胞是它们的结构和功能的基本单位 B. 它们都是由受精卵发育而来 C. 番茄的果实和牛的心脏都属于器官 D. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
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| 22. 难度：简单 | |
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桑葚是桑树的果实，是人们喜爱的一种绿色食品。桑葚在生物的结构层次上属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 23. 难度：中等 | |
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生物体是有完整结构的。有关生物体结构层次的说法，错误的是 A. 肱二头肌属于肌肉组织 B. 血液属于结缔组织 C. 叶芽的生长点中有分生组织 D. 番茄的果实属于生殖器官
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| 24. 难度：简单 | |
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小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 25. 难度：中等 | |
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下列不属于动物组织的是 A. 神经组织 B. 结缔组织 C. 营养组织 D. 肌肉组织
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| 26. 难度：简单 | |
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关于细胞分裂和分化的说法,错误的是 A. 动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分 B. 细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂 C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础 D. 各种组织的形成是细胞分化的结果
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| 27. 难度：中等 | |
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如图为四种组织结构图，其中属于植物组织的是（ ） A.
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| 28. 难度：简单 | |
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蚕豆的叶肉细胞能够制造和储藏有机养料，其属于（ ） A. 保护组织 B. 薄壁组织 C. 输导组织 D. 机械组织
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| 29. 难度：中等 | |
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连续发生的生理活动可用流程图表示。毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（ ） A. 结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液 C. 肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房 D. 红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢
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| 30. 难度：中等 | |
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下列是某校学生在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况图例，请回答下列问题：
（1）用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水的目的是_____。 （2）通常使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况，在视野中发现了一些血管和血流方向（见图乙），其中血管C是_____。 （3）若某同学想把C处血管移至视野中央仔细观察，则应将培养皿向_____方向移动。 （4）假如观察视野中有一污点，转动目镜污点跟着移动，可判断污物在_____上（填写图甲标号）；此时正确的处理方法应为取下目镜用_____擦拭干净后再实验。
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，请根据实验步骤回答有关问题。 （1）显微镜的调试 将显微镜放置在实验桌上，首先转动__________，使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的__________对准通光孔，最后转动__________，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 （2）制作洋葱鱗片叶表皮细胞临时装片 某校同学实验后总结出如下实验步骤，请你将空格处的内容补充完整。
（3）观察与绘图 ①你观察到的视野中被染色的部分是细胞的__________部分。 ②下图是某学生绘制的视野中的1个植物细胞结构图，从生物图绘制规范要求看，你认为该图存在的问题是__________。
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| 32. 难度：中等 | |
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请分析回答下列问题。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先擦拭干净载玻片，然后在其中央滴一滴___________；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴加的液体是_______________。 （2）洋葱鳞片叶内表皮细胞由于不具有___________________，因此不会呈现绿色。 （3）动植物细胞中，遗传物质主要存在于细胞结构的____________内。 （4）在显微镜下观察细胞，当目镜上的数字力“15x”、物镜上的数字为“40x”时，放大倍数为______倍。 （5）在显微镜的视野右上方发现要观察的细胞，欲将它移至视野中央，需将玻片标本向__________移动。
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| 33. 难度：中等 | |
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下面是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分实验步骤，请将两个空白处补充完整 （1）用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。 （2）将载玻片放在实验台上，用滴管在载坡片的中央滴一滴__________。 （3）用镊子从洋葱鳞片叶内测撕取一小块透明薄膜（内表皮）。把撕下的内表皮浸入载玻片上的液体中，并用镊子将它展平。 （4）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓慢地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免载玻片下出现__________。
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| 34. 难度：中等 | |
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根据观察鸡蛋结构的实验和下图，回答下列问题。
（1）将图6所示的鸡蛋倒置，小心地将鸡蛋的________端打破，再剥去部分卵壳，撕破外卵壳膜，可见⑦内外卵壳膜之间有⑥气室。 然后用剪刀剪破内卵壳膜，将鸡蛋内的物质倒入培养皿。 （2）培养皿里的许多透明的胶状物质，是图6所示的[]________，它为胚胎发育提供养料和水分。（填序号和结构名称） （3）人的胚胎发育与鸡的胚胎发育过程有相相似之处，都要经过细胞分裂、分化过程，形成组织、________，才能构成人或鸡的个体。 （4）养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件，结果有 一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是________。
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| 35. 难度：中等 | |
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人体生命开始于父母产生的精子和卵细胞融合成的受精卵，一个受精卵经过复杂的过程形成人体。 （1）在发育过程中，由于细胞____形成不同的组织，继而形成器官、系统和人体。 （2）子女像父母，是因为父母将遗传信息通过精子和卵细胞传给了子女，携带这些遗传信息的物质是____。 （3）由于神经调节和____调节，使人体成为一个统一的整体，并适应环境的变化。
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