| 1. 难度：简单 | |
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以下做法中能有效预防“大脖子病”的是（ ） A. 一日三次服用维生素C B. 多吃橘子、苹果等水果 C. 多吃鸡蛋、瘦肉、鱼类等食物 D. 日常炒菜时用加碘食盐
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| 2. 难度：中等 | |
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食物在人体消化道内消化过程中，下列各项出现的先后顺序是（ ） ①甘油、脂肪酸等物质的形成 ②少量麦芽糖的形成 ③脂肪的乳化④少量蛋白质被初步消化 A. ④①②③ B. ②④③① C. ③②④① D. ②④①③
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| 3. 难度：简单 | |
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下列有关抗体的叙述不正确的是（ ） A. 淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质 B. 抗体能特异性的与抗原相结合 C. 侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质 D. 抗体可长时间存留在人体内
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| 4. 难度：中等 | |
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下列疾病与其对应的原因搭配正确的是（ ） A. 夜盲症﹣缺乏维生素B B. 坏血病﹣缺乏维生素C C. 地方性甲状腺肿﹣缺钙 D. 侏儒症﹣幼年时期甲状腺激素分泌不足
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| 5. 难度：中等 | |
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洗冷水澡时，开始时往往觉得水冷，过一会就不觉得冷了，是因为（ ） A. 冷觉感受器产生了适应 B. 体内的产热量逐渐增加 C. 体表的散热量逐渐减少 D. 温感受器产生了适应
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| 6. 难度：中等 | |
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溶菌酶可以杀灭病菌，它的作用机理是（ ） A. 破坏病菌的细胞质，使病菌溶解 B. 破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解 C. 破坏病菌的细胞膜，使病菌溶解 D. 破坏病菌的细胞核，使病菌溶解
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| 7. 难度：中等 | |
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人类一味发展工业，向大气中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，后果是（ ） A. 大气中二氧化碳含量增多，植物光合作用增强 B. 生物圈中的氧与二氧化碳失去平衡，影响人类的生活 C. 工业发展，人们的生活水平提高 D. 植物的光合作用受到影响，无法顺利进行
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| 8. 难度：简单 | |
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如图是人体完成缩手反射的结构示意图，有关缩手反射的叙述正确的是
A. 该反射的传导顺序是②→⑤→④→③→① B. 先感觉到疼痛后再缩手 C. 缩手反射的神经中枢位于脊髓 D. 缩手反射属于条件反射
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| 9. 难度：中等 | |
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对蛋白质、脂肪、糖类都能起到消化作用的消化液是（ ） A、唾液 B、胃液 C、胆汁 D、胰液和肠液
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| 10. 难度：中等 | |
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如图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，其中表示吸气过程的是（ ）
A. a b段 B. b c段 C. a c段 D. b d段
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| 11. 难度：中等 | |
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流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图有错误的是（ ） A. 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑 B. 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 C. 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 D. 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
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| 12. 难度：简单 | |
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巨人症患者的病因是（ ） A. 幼年时生长激素分泌过多 B. 过度锻炼 C. 幼年时胰岛素分泌过多 D. 青年时期大量分泌生长素
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| 13. 难度：中等 | |
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当血液流经身体内某些器官时，血液的成分往往要发生变化．下列说法正确的是（ ） A. 血液流经肌肉后，动脉血变为静脉血，血液中的代谢废物减少 B. 血液流经肾脏后，动脉血变为静脉血，血液中的代谢废物减少 C. 血液流经小肠后，静脉血变为动脉血，血液中的养料含量增加 D. 血液流经肺后，静脉血变为动脉血，血液中的氧气含量不变
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于安全用药的作法中，正确的一组是（ ） ①生病买药时首先明确病情、病因 ②即使是治疗同一种病的药也不能随意组合使用 ③病情好转就可以立即停药 ④服药时不可以随意增加用量 ⑤发烧时可以直接使用退烧药 ⑥用药前应关注药品使用说明书 A. ①②③④ B. ①③④⑥ C. ①②④⑥ D. ①②④⑤
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| 15. 难度：简单 | |
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成年人的血量约占体重的（ ） A. 7％～8％ B. 10％～30％ C. 20％ D. 50％
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所显示的生物学信息中，正确的是（ ）
A. 甲图可表示人体的呼吸运动曲线，其中bc段时间内处于吸气状态 B. 乙图可表示人体血液中含氧量的变化，其中OA段一定是动脉血管 C. 丙图可表示酵母菌的呼吸作用曲线，其中B点对应的含氧量是有利于酵母菌进行酿酒的条件 D. 丁图可表示人体三大有机物的消化曲线，其中B曲线对应的是蛋白质
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| 17. 难度：中等 | |
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某肾炎患者检查尿液时发现尿液中有红细胞和蛋白质，医生初步诊断该病人可能发生病变的部位是（ ） A. 肾小管 B. 肾小体 C. 肾小球 D. 膀胱
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| 18. 难度：简单 | |||||||||||||
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1921年加拿大科学家班廷以狗为实验动物进行研究，揭开了糖尿病的发病原因，并荣获诺贝尔生物学与化学奖
对该实验结果的分析，不正确的是 A. 由A、C实验可知：胰岛提取液可防止糖尿的出现 B. 由A、B实验可知：胰腺由胰岛和外分泌部组成 C. 由B、C实验可知：胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 D. 该研究证明：糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关
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| 19. 难度：中等 | |
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下面是血液流经脑细胞间的毛细血管后物质变化的示意图，是二氧化碳含量变化曲线的是（ ） A. C.
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| 20. 难度：简单 | |
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下列不属于西部大开发战略中保护生态环境行为的是( ) A．退耕还林还草还牧 B．使用再生纸自制贺卡 C．开山、围湖种粮食 D．不使用氟利昂制冷剂
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| 21. 难度：中等 | |
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( 3分)马路上，一辆汽车超速行驶，值勤交警立即发现了异常，果断地拦下该车。 （1）该车进入交警的视线，在交警的眼球形成影像的顺序是 。(按正确顺序填写下列结构的序号) ①瞳孔②晶状体③角膜④视网膜⑤玻璃体（精校） （2）交警拦下该车后，礼貌地向司机敬了个礼。敬礼的手臂动作符合杠杆原理，起支点作用的是 (骨骼肌、骨、关节)。 （3）交警怀疑司机是酒后驾车，要求司机对着酒精测试仪吹气，司机吹气时膈肌状态应是 (收缩、舒张)。 （4）酒精测试仪的吹嘴是一次性的，从预防传染病发生的角度分析，这是为了 (控 制传染源、切断传播途径、保护易感人群)。 （5）从酒精测试情况看，交警怀疑司机是醉酒驾驶，因而要求司机做抽血检验，医生从司机前臂的一条“青筋”抽取了血液，该“青筋”属于_ _(动脉、静脉、毛细血管)。 （6）因为醉酒，司机开车时动作不协调，主要原因是酒精麻痹了_ _(大脑、小脑、脑干)。
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| 22. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验： ①将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪，平均分成A，B两组； ②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件保持相同； ③记录蝌蚪生长发育的情况． 实验结果如表：
（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：_____． （2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是_____；B组的作用是_____． （3）根据实验结果，他们得出的结论是_____． （4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择_____只同种、同一批的小蝌蚪，将其_____切除，其余条件应与_____组相同（填“A”或“B”）．
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| 23. 难度：困难 | |
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如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质．请据图回答下列问题：
（1）图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化壁进入循环系统的过程叫做 ，完成上述功能的主要器官是 ． （2）图中的c代表 气体．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过 实现的． （3）细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行 和维持体温． （4）图中的液体d是通过 形成的，正常情况下液体f与之相比不含有 ． （5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统．
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| 24. 难度：中等 | |
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下面是人体的神经系统及感觉器官的部分结构示意图，请据图回答下列问题．
（1）一辆汽车由远而近驶来，我们一直看的非常清晰，主要是由于图1中[]_____的曲度可以调节．近视眼的主要原因是_____甚至眼球的前后径变长，需要佩戴_____加以矫正． （2）刚进电影院时眼前一片黑，什么都看不到，片刻后才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的[]_____变大所致． （3）图2是耳的基本结构，听觉感受器位于[]_____内，产生神经冲动后沿听神经传至_____形成听觉． （4）某人不慎被尖锐物体刺到手指，他立刻缩手．请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_____．他缩手后又感觉到疼痛，由此说明了脊髓的两大重要功能_____、_____．
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| 25. 难度：中等 | |
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入春以来，一种叫H7N9的禽流感病毒，不仅给我国养禽业带来巨大灾难，而且该病毒能使人致病、致死，广西卫生计生委通报的H7N9疫情信息称，2017年3月24日﹣30日24时，广西共报告3例H7N9病例，各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的进一步蔓延，请据此回答：
（1）经初步研究，H7N9的寄主是家禽、鸟类或人，据此判断，这种人、动物共患的传染病的病原体是_____． （2）不少地方焚烧或活埋病鸡，此措施属于_____，建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于_____． （3）H7N9疫苗尚未研究成功．某地现有一批H1N1禽流感疫苗，该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢？请你帮忙完善如下实验方案． （实验步骤） ①取健康小白鼠若干只，平均分为两组，如图所示： ②在甲组体内注射_____；乙组不做任何处理，作为对照． ③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后观察两组小白鼠健康状况． （实验结论） H1N1疫苗_____预防H7N9禽流感．其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属_____免疫．
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