1. 难度:简单 | |
脊椎动物学习行为比无脊椎动物更复杂更高等,这有利于( ) A. 逃避敌害 B. 寻找配偶 C. 获得食物 D. 适应复杂的生活环境
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2. 难度:中等 | |
“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样,如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,正确的是( ) A. 从行为的获得途径来看,D与其他三者不同 B. C和D比较,D中的动物学习能力较强 C. A中猩猩钓食蚂蚁,猩猩属于觅食行为,蚂蚁具有社会行为 D. 只有学习行为对动物的生存才有重要意义
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3. 难度:中等 | |
研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是( ) A. 研究者是否利用显微镜进行观察 B. 研究者是否对被研究的动物直接施加人为的影响 C. 研究者是否直接观察被研究的动物 D. 以上说法都不正确
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4. 难度:中等 | |
以下哪种现象不属于繁殖行为 A. 两性动物的识别 B. 求偶 C. 交配 D. 迁徙
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5. 难度:中等 | |
一只失去雏鸟的美国红雀,把养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼当作自己的雏鸟来喂养,一连喂了好几个星期。美国红雀的这种行为 A. 不是本能行为 B. 通过“学习”逐渐建立起来 C. 属于社群行为 D. 先天遗传的
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6. 难度:简单 | |
用性引诱剂杀灭农业害虫是利用( ) A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯 C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为
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7. 难度:简单 | |
在动物行为的研究中,哪位科学家研究了“银鸥幼雏求食行为” A. 法布尔 B. 廷伯根 C. 弗里斯 D. 劳伦斯
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8. 难度:中等 | |
公鸡求偶、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、蜘蛛结网,对这些动物行为的描述正确的是 ( ) A. 都是学习行为 B. 都是本能行为 C. 都是社群行为 D. 都是繁殖行为
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9. 难度:简单 | |
下列动物中,学习能力最强的动物是 A. 黑猩猩 B. 蚯蚓 C. 羊 D. 大山雀
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10. 难度:中等 | |
下列几种动物行为中,不属于学习行为的是 A. 大山雀喝牛奶 B. 蚯蚓走迷宫 C. 菜青虫的取食行为 D. 鹦鹉说“你好”
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11. 难度:中等 | |
下图是小野雁追随劳伦斯的图解,请据图回答: (1)小野雁追随劳伦斯的行为是________ 。 (2)动物行为的研究方法有________法和________法,劳伦斯在这里采用的主要是________ 法。 (3)说说两种方法的相同点:________不同点:________
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12. 难度:简单 | |
英国科学家珍妮长期在非洲森林研究黑猩猩的行为,她发现黑猩猩群体中有“首领”,群体内分工合作,有等级现象,黑猩猩的这种行为从功能上分称为________行为;此外珍妮还发现,黑猩猩能用草从白蚁窝中钩出白蚁,黑猩猩这种行为从行为获得的途径来看,属于________行为。珍妮以上研究动物行为的方法属于________法。
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13. 难度:简单 | |
动物生来就有的,由动物体内遗传物质所决定的行为,称为____。
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14. 难度:简单 | |
动物体在( )下所产生的活动表现叫做动物的行为。
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15. 难度:中等 | |
某生物小组想探究菜青虫总是取食十字花科植物的行为是否属于先天性行为。请你参与他们的活动,并完成以下探究方案。 (1)提出问题:________? (2)准备几种十字花科植物的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是________(填“甲组”或“乙组”),对照组叶是________(填“甲组”或“乙组”)。 (3)实验过程中,每一组菜青虫的数量应为________。 A.1只 B.10只。 你的理由是________。
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16. 难度:困难 | |
阅读下列资料并分析回答问题: 资料:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。 (1)从行为的获得途径来看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 ________行为,这种行为又叫________行为,这些行为都是由动物体内的__________控制的。 (2) 蚯蚓与小白鼠走“T”形迷宫获取食物的行为不是生来就有的行为,而是在生活过程中通过积累______和“学习”而获得的行为,这些行为都受到_______系统和___________系统的调控。蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是______。 (3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____________。(填“实验法”或“观察法”)
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