| 1. 难度：简单 | |
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人类和类人猿的共同祖先是（ ） A. 北京猿人 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 类人猿
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| 2. 难度：简单 | |
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胎儿发育的场所是（ ） A. 阴道 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 子宫
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| 3. 难度：简单 | |
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人体内完成受精的场所是( ) A. 子宫 B. 卵巢 C. 输卵管 D. 阴道
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| 4. 难度：简单 | |
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人体发育的整个过程的起点是（ ） A. 受精卵 B. 胎儿 C. 婴儿 D. 卵细胞
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| 5. 难度：中等 | |
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长期吃不到新鲜蔬菜和水果的人会患( ) A. 夜盲症 B. 脚气病 C. 坏血病 D. 佝偻病
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| 6. 难度：简单 | |
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下列均能为人体提供能量的一组营养物质是（ ） A. 糖类、脂肪、维生素 B. 糖类、脂肪、蛋白质 C. 糖类、脂肪、无机盐 D. 糖类、蛋白质、维生素
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| 7. 难度：简单 | |
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正常成年人在平静时，一分钟大约呼吸（ ） A. 75次 B. 30次 C. 16次 D. 10次
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| 8. 难度：中等 | |
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肺的功能单位是（ ） A. 肺 B. 支气管 C. 细支气管 D. 肺泡
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| 9. 难度：简单 | |
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下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（ ） A. 口腔 B. 鼻腔 C. 咽 D. 喉
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| 10. 难度：中等 | |
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淀粉在消化道中最终被分解成（ ） A. 葡萄糖 B. 二氧化碳和水 C. 麦芽糖 D. 氨基酸
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| 11. 难度：中等 | |
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人呼出的气体成分是（ ） A. 不含氧气 B. 全部是二氧化碳 C. 氧气多于二氧化碳 D. 二氧化碳多于氧气
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| 12. 难度：简单 | |
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人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起（ ） A. 炎症 B. 贫血 C. 血栓 D. 过敏
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| 13. 难度：中等 | |
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下列血管中，血流速度最慢，只允许红细胞单行通过的是（ ） A. 主动脉 B. 体动脉 C. 静脉 D. 毛细血管
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| 14. 难度：简单 | |
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把精子输送到体外的结构是 A. 输精管 B. 精囊腺 C. 输精管和附睾 D. 附睾
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| 15. 难度：简单 | |
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处在生长发育时期的青少年需补充更多的（ ），因为它能维持人体正常的生长发育、组织更新等生命活动。 A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素
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| 16. 难度：中等 | |
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人的胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的，从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是（ ） ①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道 A. ④⑥①⑤ B. ③④⑥ C. ①⑤④⑥ D. ④⑥
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| 17. 难度：简单 | |
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人类产生生殖细胞的器官是 （ ） A. 子宫和阴囊 B. 卵巢和睾丸 C. 输卵管和输精管 D. 卵巢和精囊腺
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| 18. 难度：简单 | |
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关于青春期特点的叙述，不正确的是（ ） A. 出现性别差异 B. 生殖器官迅速发育 C. 身高突增 D. 出现遗精或月经
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| 19. 难度：简单 | |
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有一个孩子患了佝偻病，你认为他可能是缺乏下列哪些物质造成的（ ） ①含钙的无机盐②含磷的无机盐③含铁的无机盐④维生素A ⑤维生素C ⑥维生素D A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②⑥
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| 20. 难度：简单 | |
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人在感冒时，呼吸不畅的原因是 A. 鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 B. 鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 C. 气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D. 声带发炎肿胀，气体不能通畅流动
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| 21. 难度：简单 | |
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人在进食吞咽的食物，一般不会进入气管的原因是（ ） A. 悬雍垂的阻当 B. 会厌软骨盖住了喉 C. 声门裂缩小 D. 环状软骨缩小
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| 22. 难度：简单 | |
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一般人在体育运动时会出现的现象是（ ） A. 呼吸比较浅呼吸频率增加 B. 呼吸比较深，呼吸频率不变 C. 呼吸深度和呼吸频率都不变 D. 呼吸深度和呼吸频率都增加
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| 23. 难度：中等 | |
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通过肺泡里的气体交换，血液成分的变化是（ ） A. 二氧化碳下降，氧上升 B. 二氧化碳下降，氧下降 C. 二氧化碳上升，氧下降 D. 二氧化碳上升，氧上升
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| 24. 难度：中等 | |
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现代临床医学常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入（ ） A. 全血、红细胞、血浆、血小板 B. 血小板、红细胞、血浆、全血 C. 血浆、红细胞、全血、血小板 D. 血小板、全血、血浆、红细胞
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| 25. 难度：简单 | |
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如图是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列表述中正确的是（ ）
A. ①个体最小，能穿透血管壁 B. ②数量最多，能够吞噬病菌 C. ③的数量最多，具有运输氧的功能 D. ①②③三种细胞中只有成熟的③没有细胞核
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| 26. 难度：中等 | |
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下图是呼吸与吞咽关系示意图，据图回答
（1）填出各部分的名称1__2__3__4__5__ （2）____是呼吸道和消化道共同的通道。 （3）吃饭时说话，容易造成____误入气管。 （4）如果这是一个成年人的喉部侧面图，请你猜猜，是男人还是女人，说明原因？ _______
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| 27. 难度：中等 | |
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据如图回答问题．
（1）图 1 表示呼吸过程中______时的状态，此时，膈肌_____，胸廓_____， 肺内气压______外界气压，气体被_____． （2）图 2 表示呼吸过程中 _____时的状态，此时，膈肌_____，胸廓 ____， 肺内气压______外界气压，气体被_____．
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是人体消化系统部分结构图
（1）请填写器官名称①_____；②_____；④_____；⑤_____；⑥_____。 （2）可以初步消化蛋白质的器官是[]_____，它分泌的消化液是_____。 （3）人体最大的消化腺是[]_____。它分泌的_____不含消化酶。 （4）消化和吸收的主要场所是[]_____。 （5）各种消化腺中_____和_____分泌的消化液只含一种酶。
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| 29. 难度：中等 | |
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如图为血液的组成图，请据图回答：
（1）甲试管出现分层现象，原因是试管内加入了________________________________。 （2）乙图中这些细胞位于甲试管中的________处。 （3）A的功能是__________________________________________。 （4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号_______这种成分有关。 （5）某病人经检验3的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能____________。
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| 30. 难度：中等 | |
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如图为三种血管关系示意图，请你据图回答下列问题：
（1）写出图中标号所示血管名称：①_____②_____③_____ （2）血液在标号_____处流动最快，红细胞在标号②所示血管内呈单行通过，该血管管壁只由_____扁平上皮细胞构成，_____管内血流速度最慢．这些特点便于血液与组织细胞进行_____．
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| 31. 难度：中等 | |
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在探究馒头在口腔中的变化实验中，某一组同学提出的问题是：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的作用是否都有关系，他们在按照下列实验方案进行实验．将馒头碎屑放入（1）号试管，注入2毫升唾液，并充分搅拌．将馒头碎屑放入（2）号试管，注入2毫升清水，并充分搅拌．将馒头块放入（3）号试管，注入2毫升唾液，不搅拌． （1）这个实验中有两组对照实验，分别是：A_____和_____，这组对照实验说明_____．B_____和_____，这组对照实验说明_____． （2）把三只试管一起放在37℃的水中保温10分钟后，取出三支试管，分别加入碘液，结果是_____变蓝，你得出的结论是_____．
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