| 1. 难度：简单 | |
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人体呼吸系统的组成按顺序应当是（ ） A. 鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B. 鼻、喉、咽、气管、支气管、肺 C. 鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D. 鼻、喉、咽、支气管、气管、肺
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| 2. 难度：中等 | |
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人体呼出与吸入的气体相比，减少最多的气体为（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气
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| 3. 难度：简单 | |
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人的气管之所以不变形，保证气流顺畅通过的原因是 A. 有“C”型软骨支架 B. 有甲状软骨 C. 气管壁较硬 D. 周围有肌肉牵挂
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| 4. 难度：简单 | |
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通过呼吸运动，实现了（ ） A. 肺泡与外界的气体交换 B. 肺的换气 C. 气体在血液中的运输 D. 组织换气
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| 5. 难度：中等 | |
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肺通气是通过下列哪一项实现的（ ） A.气体扩散 B.呼吸运动 C.膈肌收缩 D.肺的扩张
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| 6. 难度：简单 | |
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俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（ ） A. 流经消化器官的血量减少，不利于消化 B. 食物容易由咽误入气管 C. 唾液腺分泌唾液的量减少 D. 有利于保护声带
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| 7. 难度：中等 | |
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人体呼出的二氧化碳产生于（ ） A．肺 B．血液 C．细胞 D．鼻腔
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| 8. 难度：中等 | |
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肺吸气时，肺容积及气压的变化是 （ ） A. 肺容积增大，气压增大 B. 肺容积缩小，气压升高 C. 肺容积增大，气压下降 D. 肺容积缩小，气压下降
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| 9. 难度：中等 | |
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用手按压胸部两侧，深深吸气，你会感觉到 ①肋骨向下、向内运动 ②肋骨向上、向外运动 ③胸廓缩小 ④胸廓扩大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 10. 难度：中等 | |
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下列各项试图说明用鼻呼吸比用口呼吸好，但有一项与此不符，应该是（ ） A. 粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气 B. 鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 C. 鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃 D. 鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体
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| 11. 难度：中等 | |
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人体内，红细胞形成氧合血红蛋白的场所是 A. 组织细胞处的毛细血管 B. 主动脉 C. 肺静脉 D. 肺泡周围的毛细血管
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| 12. 难度：简单 | |
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肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞 A. 一层 B. 二层 C. 三层 D. 四层
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| 13. 难度：简单 | |
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呼吸运动是怎样引起的（ ） A. 肺的扩张与收缩 B. 呼吸肌的收缩与扩张 C. 胸廓的扩大与缩小 D. 肋骨和胸骨的运动
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| 14. 难度：简单 | |
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下列结构中食物和空气共同经过的是（ ） A．气管 B．咽 C．喉 D．肺
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| 15. 难度：中等 | |
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气体和食物的共同通道是（ ） A. 气管 B. 口腔 C. 咽 D. 喉
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| 16. 难度：简单 | |
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平常所说的痰来自（） A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管、支气管
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| 17. 难度：中等 | |
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空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（ ） A. 肺泡、支气管、气管 B. 气管、肺泡、支气管 C. 支气管、肺泡、气管 D. 气管、支气管、肺泡
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| 18. 难度：简单 | |
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氧气进入人体，最终在什么部位被利用 A. 肺 B. 血液 C. 细胞 D. 心脏
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于人体与外界气体交换的叙述，正确的是（ ） A. 人体吸气结束的瞬间，肺内气压等于外界大气压 B. 呼吸运动只需肋间肌提供动力 C. 人体呼出气体中含量最多的成分是二氧化碳 D. 人工呼吸依据的原理是气体扩散作用
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| 20. 难度：中等 | |
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人在平静状态下呼气时，膈肌 ，隔顶部 ，肋骨 ，胸廓容积 。
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| 21. 难度：简单 | |
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如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题：
（1）气体由外界进出[7]的过程是通过________ 实现的． （2）气体进入[7]时，[7]处于________ 状态，此时人体处于________ 状态． （3）[6]与[7]之间的气体交换过程称为________ 的气体交换，它是通过________ 实现的．组织内的气体交换发生在图中的________ 之间． （4）二氧化碳从图中的________ 场所产生，请用图中数字和箭头表示氧气在人体内出现并经过的途径：________． （5）图中[8]内的气体同[5]内血液的气体交换后，结果使血液由________ 变成了________．
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| 22. 难度：简单 | |
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肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有________叶，右肺有________叶。
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| 23. 难度：简单 | |
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食物和气体的共同通道是 。
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| 24. 难度：困难 | |
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如图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，①②表示生理过程．请分析回答问题：
（1）过程①的生理意义是实现了物质 ________ （用图中字母表示）的交换，其交换场所是________ ，物质a浓度最高的部位是________ （2）②过程所表示的生理过程叫做________ ．该过程进行的主要场所是________ （填器官名称）． （3）若E为泌尿系统，则d的形成要经过________ 和________ 两个生理过程． （4）有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色．为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和________ 的食物．
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| 25. 难度：中等 | |
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如图是人体呼吸系统模式图，请据图回答下列问题：
（1）呼吸系统由____________和__________组成。 （2）[ ]___________ 是呼吸系统的主要器官，它是___________的场所。 （3）图中_______、_______ 、_______、_______、_______共同组成呼吸道。 （4）呼吸道不仅具是________通道，还能使气体_________、___________和清洁。
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是模拟膈肌运动的实验装置．请回答：
（1）图1所示实验装置中，序号_____模拟人体的肺，序号_____模拟人体的膈． （2）图2模拟的是人体在_____时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩胸廓的_____径增大． （3）当人体处于图1所示的呼吸运动状态时，肋骨间的肌肉处于_____状态．
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| 27. 难度：中等 | |
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下图是呼吸系统的模式图，请依据此图来回答问题。
（1）呼吸系统是由____和肺组成的。 （2）呼吸系统的主要器官是[]________，它是____的场所。 （3）呼吸道由鼻、[]____、[]____、[]____、[]___共同组成；具有保证气体____的作用，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体____、____和_____。 （4）呼吸系统的起始器官是[]____，其前部生有____；内表面具有黏膜，可以分泌____，黏膜中还分布着丰富的_______、
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| 28. 难度：中等 | |
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根据所学知识完成后面小题： （1）将图补充完整：①________ ②________③________④________⑤________ （2）呼吸道能让进入肺内的气体变得________ 和________ ， 但呼吸道对空气的处理能力是________ ． （3）肺的功能是________．
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