| 1. 难度：简单 | |
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对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（ ） A. 花托和萼片 B. 花瓣和花托 C. 雌蕊和雄蕊 D. 萼片和花瓣
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| 2. 难度：简单 | |
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以下选项中，没有分裂能力的是（ ） A. 侧芽的芽原基 B. 梨树的形成层 C.根尖的分生区 D.叶芽的芽轴
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| 3. 难度：简单 | |
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花粉除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉为“黄金般的食品”。花粉在散发前生长在（ ） A. 柱头内 B. 花药内 C. 子房内 D. 胚珠内
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| 4. 难度：中等 | |
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果农常用营养繁殖培育龙眼，农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗。两种繁殖方式分别是（ ） A. 有性生殖、有性生殖 B. 无性生殖、有性生殖 C. 有性生殖、无性生殖 D. 无性生殖、无性生殖
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| 5. 难度：简单 | |
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蝉蜕是一味中药，它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”．下列有关蝉的正确叙述是（ ） A．这层“皮”是蝉的外骨骼 B．蝉的鸣叫是一种觅食行为 C．蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 D．蝉的身体由许多体节构成，属于环节动物
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| 6. 难度：简单 | |
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玉米与菜豆种子都有 A.果皮和种皮 B.胚和胚乳 C.果皮和胚 D.种皮和胚
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| 7. 难度：简单 | |
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青春期是指由儿童逐渐发育成成年人的过度时期，这一时期，不论男孩还是女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化．下列关于青春期的说法错误的是（ ） A. 青春期是人一生中智力发展的黄金时期 B. 男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康 C. 思维的独立性明显提高，学习能力大大增强 D. 性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理
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| 8. 难度：中等 | |
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将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察，结果如图所示．有关说法正确的是（ ）
A. 结构①是由受精的中央细胞发育而来的 B. 玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成 C. 玉米种子萌发时，首先突破种皮的是结构③ D. 与蚕豆种子相比，结构②的数量和功能都相同
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| 9. 难度：中等 | |
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下图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部位 表示有损伤）。请你判断哪一粒种子肯定不会再萌发？（ ）
A. B. C. D.
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| 10. 难度：简单 | |
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有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。到它长出麦穗的时候，统计出这株黑麦的根系有1 400万条根组成，全长600千米，也就是从北京到锦州的距离，这些根共有150亿条根毛，根毛全长10 000千米，也就是从北京到巴黎的距离。那你知道根的什么部位长得最快 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
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| 11. 难度：简单 | |
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按着生位置的不同，芽可分为（ ） A. 叶芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和混合芽 D. 侧芽和花芽
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| 12. 难度：中等 | |
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如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（ ）
A. ①是组织培养，可以培育植物新品种 B. ②是嫁接，属于人工营养繁殖 C. ③是压条，能保留母体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖
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| 13. 难度：困难 | |
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为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（ ） A. 保护侧枝和侧芽 B. 摘除主干的顶芽 C. 保护主干的顶芽 D. 摘除侧枝的顶芽
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| 14. 难度：中等 | |
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我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法，竹笋初钻出地面就有了与成长后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有（ ） A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓
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| 15. 难度：简单 | |
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作为生物圈中的普通一员，人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。下列关于人类生殖和发育的叙述中，正确的是（ ） ①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征 ②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素 ③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方 ④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生． A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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结合下图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是 ( )
A. 1为卵壳，起保护作用 B. 2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎 C. 3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源 D. 4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分
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| 17. 难度：简单 | |
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滨州“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念．以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是（ ） ①试管婴儿 ②扦插柳树 ③嫁接苹果 ④组织培养蝴蝶兰 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 18. 难度：简单 | |
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受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是 （ ） A．外界具有阳光 B．外界具有空气 C．外界温度太高 D．外界温度低
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| 19. 难度：中等 | |
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无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ） A．有无生殖细胞的形成 B.是否由一个亲本完成 C.有无细胞分裂 D.有无精卵细胞的结合
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，大豆种子萌发时，首先突破种皮发育成幼苗的根的结构是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 21. 难度：中等 | |
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以下是有关昆虫发育过程的叙述，错误的是（ ）
A．若该昆虫是害虫，则成虫期对农作物危害最大 B．家蚕是完全变态发育的昆虫 C．发育过程的先后顺序为②④③① D．“作茧自缚”指的是家蚕发育过程的蛹期
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| 22. 难度：简单 | |
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“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”．合江荔枝名品“妃子笑”，当年被杨贵妃所食的部分（如图③）是花的以下哪个结构发育而来的（ ）
A. 子房壁 B. 子房 C. 胚珠 D. 受精卵
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是（ ） A. 嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B. 嫁接和扦插能保持亲本植物的性状 C. 七星瓢虫、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育 D. 卵细胞在输卵管内受精，到达在子宫后开始进行细胞分裂
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| 24. 难度：中等 | |
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如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果，最实用的方法是（ ） A. 孢子生殖 B. 嫁接 C. 人工授粉 D. 有性生殖
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果
由此分析可知，该实验（ ） A．证明胚是植物体发育所必须的结构 B．实验组为a和b，对照组为c C．实验组为a和c，对照组为b D．实验组为b和c，对照组为a
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| 26. 难度：中等 | |
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如图所示，A.、B.、C.是不同类型的花，请回答下列问题．
（1）根据花蕊的情况看，A.是______花，B.是______花，C.是______花，判断依据是_____________________________________________________________。 （2）能够产生花粉的花是______（填字母），能够结果实的花是______（填字母）。 （3）无论什么情况下，都不会结果实的花是______（填字母）。 （4）如果在同一株植物体上生有A.花和B.花，则该植物就可以称为______________植物。 （5）如图所示，A.、B.花间的传粉方式为___________。C.花的传粉方式为___________。 （6）异花传粉往往需要借助____________和____________进行传粉。
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| 27. 难度：中等 | |
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根据昆虫的发育模式图，请回答：
（1）各个不同发育阶段的名称：A．_____ B．蛹期 C．_____ D．_____ （2）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为_____．蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_____期，这种发育方式称为_____． （3）蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表示为_____，这种发育方式称为_____． （4）昆虫在发育过程中存在蜕皮现象，原因是_____． （5）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长家蚕发育的_____期．
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| 28. 难度：中等 | |
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从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．请回答
（1）在妈妈的_____内卵细胞与精子结合形成_____我的生命便开始了．出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的_____里，每时每刻，都能通过脐带和_____从妈妈那获得营养． （2）母体怀孕280天左右，发育成熟的胎儿从母体的阴道产出称为_____． （3）我出生后，妈妈开始泌乳．刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种_____（填“简单”/“复杂”）反射．_____可使胚胎得到母体的有效保护，_____有利于婴儿的健康发育． （4）人们说我长得像妈妈，这是一种_____现象． （5）青春期的我开始长胡子了，这是我的_____性征，这和性器官中的_____分泌的_____有密切的关系．
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| 29. 难度：中等 | |
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如图表示某一植物的一段枝条、枝芽（纵切）、种子的结构（纵剖）示意图，据图分析回答：
（1）图甲中的结构[1]是由乙图中的[5]_____发育来的，也是由丙中的[_____]胚芽发育来的；甲图中结构[2]是由乙图中的[]_____发育来的，也是由丙图中的[_____]胚芽发育来的．
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| 30. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：
（1）这个实验中有____________组对照实验。___________（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____________；___________（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____________；___________（填瓶子编号）两瓶做对照实验，变量是____________。预期实验结果是：能萌发的是___________（填瓶子编号），不能萌发的是___________（填瓶子编号）。 （2）指出本实验设计中的一处不足：_________________。 （3）通过以上实验，我们可知种子萌发的外界条件是_____________、__________、______________。
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