| 1. 难度：简单 | |
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下列实验器材（试剂）的选择正确的是 A. 使用显微镜观察蜗牛 B. 选用碘液来检验淀粉的存在 C. 制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水 D. 在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理
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| 2. 难度：简单 | |
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用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（ ） A．易于染色 B．能让光线透过 C．防止污染物镜 D．便于放置在载物台上
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| 3. 难度：简单 | |||||||||||||
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为了光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验，在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。下列对他的实验设计所提的意见中，正确的是（ ）
A. 两个花盆都应放在向阳处 B. 两个花盆都应放在暗室中 C. 两个花盆都应保证充足的水分 D. 两个花盆的温度都应维持在零度
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| 4. 难度：简单 | |
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显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（ ） A. 转动反光镜，对准光源 B. 转动转换器，换一个物镜 C. 移动载玻片 D. 换一个目镜
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| 5. 难度：中等 | |
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在低倍镜下观察时视野内所见的图像是“上”和“6”,那么载玻片上的物像是（ ） A. “上”和“6” B. “下”和“9” C. “
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图象。在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分别是（ ）
A. 向右移动，视野变亮 B. 向右移动，视野变暗 C. 向左移动，视野变亮 D. 向左移动，视野变暗
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| 7. 难度：中等 | |
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在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在 A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上
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| 8. 难度：中等 | |
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要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列正确的是（ ）
A. 换用高倍物镜，再向右上方移动装片 B. 换用高倍物镜，再向左下方移动装片 C. 向右上方移动装片，再换用高倍物镜 D. 向左下方移动装片，再换用高倍物镜
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| 9. 难度：简单 | |
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在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中，下列说法正确的是（ ） A. 观察装片，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动 B. 所观察到的细胞的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数之和 C. 若在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动遮光器换成高倍镜进行观察 D. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时可通过开大光圈来增加视野亮度
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| 10. 难度：简单 | |||||||||||||
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为探究光对玉米发芽的影响，肖聪同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，下表中①、②两处分别是
A．20℃、不充足B．20℃、充足 C．30℃、不充足D．30℃、充足
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| 11. 难度：中等 | |
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下面是萌萌学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，你认为其中错误的是（ ）
A. 在光线较弱的情况下对光时，应将[9]的凹面镜对准[7] B. 欲使图中结构[4]大幅度上升，应反向转动图中结构[1] C. 低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动[5]，再调节[2] D. 视野的放大倍数等于[3]的放大倍数与[6]的放大倍数之和
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| 12. 难度：简单 | |
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观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述中，不正确的是（ ） A. 观察首先要确定观察目标 B. 观察时要全面、仔细，并作好观察记录 C. 观察的特点是比较直接，所以一一般下需要很长时间 D. 观察可以直接用肉眼或者借助放人镜、显微镜等仪器
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| 13. 难度：简单 | |
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小刚在量筒中放入30 mL水，然后将一颗葡萄放人量筒中，这时量筒中液面读数为42 mL，则葡萄的体积应为（ ） A. 72cm3 B. 42 cm3 C. 30 cm3 D. 12 cm3
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| 14. 难度：简单 | |
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下面关于误差的说法正确的是（ ） A. 误差是由于测量时没有遵守操作规则造成的 B. 改进实验方法可以消除误差 C. 在测量时只要认真小心就可以避免误差 D. 选用精密仪器可以减少误差
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| 15. 难度：简单 | |
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下列哪组实验器材可转移液体（ ） A. 烧杯和玻璃棒 B. 烧杯和三脚架 C. 烧杯和滴管 D. 镊子和试管夹
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| 16. 难度：简单 | |
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小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的 A. 细准焦螺旋 B. 粗准焦螺旋 C. 反光镜 D. 遮光器
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| 17. 难度：简单 | |
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下列有关实验设计的叙述正确的是（ ） A. 实验的温度和时间都可能是实验的变量 B. 各种实验都必须设置空白对照组 C. 数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值 D. 探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致
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| 18. 难度：简单 | |
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下列叙述，属于提出问题的是（ ） A.小明发现池水中有“小白点”在浮动，仔细看了很久 B.小明心想：这是生物吗？ C.小明取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 D.通过观察，小明发现“小白点”原来是草履虫
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| 19. 难度：简单 | |
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下图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是（ ） A. C.
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| 20. 难度：简单 | |
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某同学用显微镜观察水中的微小生物，下图中甲表示显微镜视野中微小生物的游走方向，为了不使该微小生物从视野中（消失，则载玻片移动的方向是图乙所示的（ ）
A. A方向 B. B方向 C. C方向 D. D方向
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| 21. 难度：中等 | |
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在科学探究过程中第一步需要做的是（ ） A．提出假设 B．提出问题 C．设计实验 D．表达和交流
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| 22. 难度：中等 | |
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若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜、细准焦螺旋和遮光器，结果得到下面亮度相同的各图。试问其中通光孔通光量最大的是（ ） A.
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| 23. 难度：简单 | |
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用显微镜可以观察动、植物细胞的基本结构。下列叙述中正确的是（ ） A．用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片可以看到大型的紫色液泡 B．在显微镜下可以看到洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞的结构完全相同 C．在制作人的口腔上皮细胞装片时，可用蒸馏水代替生理盐水处理细胞 D． 在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜的光圈一般选用较小的光圈
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| 24. 难度：中等 | |
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在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（ ） A. 转动转换器﹣﹣更换物镜 B. 转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒 C. 转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度 D. 向左上方移动装片﹣﹣物像向左上方移动
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| 25. 难度：简单 | ||||||||||||||||||
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如表是某地区中学生2005和2014年近视率调查数据表，下列分析正确的是（ ）
A. 近视是先天性疾病，由遗传物质据决定 B. 通过比较两次调查结果可知，检查人数越多，近视率越高 C. 通过比较两次调查结果可知，初中生近视率近十年来有上升趋势 D. 矫正近视的方法是佩戴凹透镜片的眼镜
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| 26. 难度：简单 | |
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下图为普通光学显微镜结构示意图,请回答下列问题:
(1)图中[4]的名称是_____。 (2)观察时,先转动图中的[ ]_______使[2]镜筒缓慢下降,直到[4]接近玻片标本为止。 (3)若显微镜视野中出现了一个污点,移动玻片标本和转换[4],这个污点均没有变化,可以判断这个污点是在[ ]____上。
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| 27. 难度：简单 | |
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（4分）光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一，下列是使用光学显微镜过程中的有关问题，请回答：
（1）用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用较小的光圈和 （填“平面”和“凹面”）反光镜。 （2）若显微镜的目镜放大倍数是10×，物镜的放大倍数是10×，那么物像的放大倍数是 倍。 （3）若在显微镜下观察到的视野如右上图所示，则在载玻片上的字母是 。若要把物像移到视野中央，载玻片应向 （填“右上”或“左下”）方向移动。
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| 28. 难度：中等 | |
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图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。据图回答：
（1）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[ ]__________。 （2）对光时，转动转换器，使图甲中的[③]__________对准通光孔。 （3）图乙表示__________（填“动物”或“植物”）细胞（本小题不作要求）。
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| 29. 难度：中等 | |
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科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系，通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一，也是实验过程中最难做好的事情。请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题。 （1）如果翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些鼠妇匆匆爬走。鼠妇爬走是因为环境变明亮了吗？根据这一问题，确定的实验变量是__________，需要设计__________和__________两种实验环境作对照。 （2）单一变量原则是处理实验中复杂关系的准则之一。在本实验中，你认为应该主要排除哪些干扰，以确保单一变量原则下的实验观测？请举例说明：____________________________________________________________。 （3）实验结束后，应怎样处理鼠妇？________________________________________。
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