| 1. 难度：简单 | |
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下列已经不再是影响人类健康的主要疾病的是 A. 心血管疾病 B. 瘟疫 C. 脑血管疾病 D. 恶性肿瘤
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| 2. 难度：中等 | |
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健康的生活方式有利于提高生活质量，下列属于健康生活方式的是 A. 常因学习熬夜到凌晨 B. 为忘掉忧愁而酗酒 C. 不挑食，规律作息 D. 自我封闭，不与他人交流
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于吸烟.吸毒的叙述错误的是 A. 吸烟导致肺癌发病率上升 B. 吸毒严重危害社会安定 C. 吸毒一旦染上很难戒掉 D. 吸烟提神，并促进脑发育
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| 4. 难度：简单 | |
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有关青春期健康的生活方式，合理的是 A. 科学安排时间劳逸结合 B. 担心上学迟到常不吃早餐 C. 一有烦恼就通宵玩游戏 D. 为了维系友情常聚众酗酒
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| 5. 难度：简单 | |
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在一次人工呼吸的急救训练时，李明同学作出了如下急救措施，其中不正确的是（） A. 将被救者放在空气清新的场所 B. 让被救者侧卧，头前曲 C. 清除口鼻内异物和污物 D. 捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气
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| 6. 难度：简单 | |
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以下有关用药安全与人体健康的叙述，不正确的是 A. 处方药不能随意购买，但可以根据个人习惯服药 B. 非处方药也应该按照规定的方法或在医生的指导下服用 C. 健康是指身体和心理等各个方面的良好状态 D. 拒绝毒品，远离烟酒是健康向上的生活态度
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| 7. 难度：中等 | |
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某人遇到车祸出现外出血，这时应采取的措施是（ ） A. 抬到阴凉处静卧 B. 实施人工呼吸 C. 赶紧送医院 D. 先进行止血处理再送医院
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| 8. 难度：简单 | |
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关于抗生素的使用，以下哪些做法是正确的 A. 定时服用抗生素以预防疾病 B. 一发烧就自行服用抗生素 C. 在医生的指导下正确使用 D. 为了尽快治好病，加大服用剂量
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| 9. 难度：简单 | |
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关于“OTC”的说法不正确的是 A. “OTC”可以分为甲类和乙类物 B. 需医师处方才能购买的药 C. 可自由在药店.超市或宾馆购买的药物 D. 适于自我诊断.自我治疗的小伤小病
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| 10. 难度：简单 | |
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人体皮肤的屏障作用，呼吸道、消化道黏膜能分泌杀菌物质，是人体免疫的（ ） A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 第三道防线 D. 前两道防线
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| 11. 难度：简单 | |
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得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有 A. 抗原 B. 吞噬细胞 C. 溶菌酶 D. 抗体
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| 12. 难度：简单 | |
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“流感”传染源、传播途径、易感人群依次是（ ） A. 飞沫、空气、流感患者，大多数人 B. 流感患者、飞沫、空气、大多数人 C. 大多数人、飞沫、空气，流感患者 D. 飞沫、空气、大多数人、流感患者
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| 13. 难度：中等 | |
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根据达尔文的自然选择学说，长颈鹿的长颈和高的前肢是： A. 由于经常使用而逐渐积累的结果 B. 自然选择的结果 C. 由长颈鹿的意志所决定的 D. 长颈鹿随世代的延续，颈必然变长
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| 14. 难度：中等 | |
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米勒的实验支持了生命起源过程的（ ） A. 无机物质合成简单的有机小分子物质阶段 B. 有机小分子物质合成有机大分子物质阶段 C. 有原始界膜的独立体系阶段 D. 独立体系演变为原始生命阶段
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| 15. 难度：简单 | |
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原始大气中没有的成分是（ ） A. 二氧化碳 B. 水蒸气 C. 氢气 D. 氧气
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| 16. 难度：中等 | |
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在某个经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，对这一事实的解释不正确的是 A. 有翅的个体被自然淘汰 B. 无翅或残翅的个体得以生存繁衍 C. 这是自然选择的结果 D. 现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致
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| 17. 难度：简单 | |
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始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是由什么进化而来的（ ） A. 爬行动物 B. 古代的爬行动物 C. 两栖类动物 D. 古代的两栖类动物
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| 18. 难度：简单 | |
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一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（ ） A. 0 B. 12．5% C. 25% D. 50%
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| 19. 难度：中等 | |
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能卷舌（B）和不能卷舌（b）是一对相对性状，若某同学能卷舌，则下列说法正确的是 A. 该同学的父母一定都能卷舌 B. 该同学的基因组成中一定没有b C. 该同学的基因组成一定是BB D. 该同学的父母至少有一人是能卷舌的
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| 20. 难度：简单 | |
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下列属于相对性状的一组是 A. 人的身高与体重 B. 玉米的白粒与黄粒 C. 兔的长毛与黑毛 D. 家兔的白毛与北极狐的白毛
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| 21. 难度：简单 | |
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夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段？（ ） A. 受精卵→幼虫→成虫 B. 受精卵→幼虫→蛹→成虫 C. 受精卵→蛹→成虫 D. 受精卵→蛹→幼虫→成虫
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| 22. 难度：中等 | |
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下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ） A. 土豆块茎繁殖 B. 油菜叶组织繁殖 C. 杂交水稻 D. 石榴的压条繁殖
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| 23. 难度：中等 | |
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在鸟的受精卵里，将来发育成雏鸟的部位是：（ ） A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 卵黄系带
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| 24. 难度：简单 | |
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青蛙的生殖发育特点是 A. 体内受精，体内发育 B. 体内受精，体外发育 C. 体外受精，体内发育 D. 体外受精，变态发育
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| 25. 难度：简单 | |
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嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（ ） A. 木质部 B. 韧皮部 C. 髓 D. 形成层
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| 26. 难度：简单 | |
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健康不仅仅是指没有疾病。健康是一种身体上__________、___________方面的良好状态。维持心理健康和良好的人际关系，是健康生活的重要内容。
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| 27. 难度：简单 | |
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OTC是 的简称，适于消费者自我诊断和治疗。
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| 28. 难度：简单 | |
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人体第三道免疫防线主要是由（ ）和（ ）组成。
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| 29. 难度：简单 | |
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传染病流行必须同时具备 和 这三个基本环节．
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| 30. 难度：简单 | |
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器官移植的成功是人类医学的伟大成果，因为移植到人体内的器官很不易成活。根据现代免疫学的概念，植入人体的器官.组织细胞相当于_____________。
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| 31. 难度：简单 | |
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达尔文把 生存； 者被淘汰的过程，称为 。
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| 32. 难度：中等 | |
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在生产实践中,人们经常利用 和 等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
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| 33. 难度：简单 | |
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生女孩的原因是父亲的含__________的精子与母亲的卵细胞结合。
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| 34. 难度：简单 | |
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健康的标准就是心理健康和身体健康。（ ）
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| 35. 难度：简单 | |
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杜冷丁是医疗药品，患者可以自行购买注射。（ ）
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| 36. 难度：简单 | |
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艾滋病可以通过血液传播。
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| 37. 难度：简单 | |
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现在地球上仍然会形成原始生命。
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| 38. 难度：简单 | |
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有性生殖的生物都可以进行无性生殖。 （______）
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| 39. 难度：中等 | |
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2011年3月11日，日本近海发生了9．0级强烈地震和海啸，并引发核电站爆炸，给日本人民带来了巨大的灾难和损失。强震发生后．中国派出的救援人员及时赶赴日本，并送去了大量救援物资。假如你是一名救灾现场的救援者，请根据所学知识解答下列问题： （1）如果发现某人受伤出血，血液呈鲜红色，喷射状流出，可以判断是_______血管出血，应在病人受伤血管的近心端止血。 （2）如果遇到失血过多的人，应按照输___________的原则，及时给予输血救治。 （3）给病人打针、服药前，一定要认真阅读药品的___________，不能盲目用药。 （4）为防止灾区传染病的流行，防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒，这种做法属于预防传染病措施中的__________________________。 （5）为防止灾区的儿童得病，医生给他们注射疫苗，使其体内产生相应的______，从而具有抵抗某些疾病的能力，这种免疫类型属于__________免疫。
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| 40. 难度：中等 | |
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仔细阅读以下资料，分析并回答下列问题： 材料一：2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情。埃博拉病毒感染致死率极高，可达90%。截至目前，该疫情已造成超过2.5万人感染，超过1万多人死亡。 材料二：埃博拉病毒不能通过空气传播，健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液（包括血液.唾液.汗液.尿液.呕吐物或精液）后，才能感染上埃博拉病毒。 材料三：埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应。在感染期间，患者的脾脏.胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡，重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡。人一旦发现被感染，就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗。 材料四：对于埃博拉病毒，至今仍无十分有效的治疗措施。疫苗是对付病毒的有效手段，埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始，目前已进入临床试验阶段。 （1）埃博拉病毒是一种非细胞型生物，其结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的____________组成，主要感染人类和灵长类动物，属于__________病毒。 （2）埃博拉病毒的传播方式属于_________传播。其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_________反应，从而使感染者患病死亡。 （3）对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的____________环节；在疫情发展期间，禁止非疫区旅行者去疫区，这属于传染病预防措施中的___________________环节。 （4）在生活中，人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗。那么，接种的疫苗属于___________，这种免疫措施属于___________免疫。
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