| 1. 难度：简单 | |
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“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句诗描写鸟的繁殖行为是（ ） A. 求偶 B. 筑巢 C. 孵卵 D. 育雏
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| 2. 难度：简单 | |
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成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体．这种生殖方式叫 （ ） A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 有性生殖
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| 3. 难度：中等 | |
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一棵果树上能结出不同品种的苹果，采用的处理技术是（ ） A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 播种
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| 4. 难度：中等 | |
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水蜜桃水多且味甜，毛桃又酸又硬口味差，将水蜜桃的芽接到毛桃的枝条上，这样由新芽发育而成的枝条上所结的果实应该是（ ） A. 既酸又甜 B. 不甜也不酸 C. 毛桃似的酸 D. 水蜜桃似的甜
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| 5. 难度：简单 | |
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马铃薯一般是这样种植的：将发芽的马铃薯切成块，确保每块马铃薯上有2～3个芽眼，将这些小块种植到土壤里，在适宜的条件下，这些小块就能长成马铃薯植株，马铃薯的这种繁殖方式属于 （ ） A. 营养生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 断裂生殖
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| 6. 难度：中等 | |
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下图是家蚕发育的全过程，请问“飞蛾扑火”、“作茧自缚”中分别指的是（ ）
A. ①、④ B. ①、③ C. ②、③ D. ④、①
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| 7. 难度：中等 | |
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下列生物的生殖方式中为无性生殖的是 （ ） A. 通过植物组织培养技术培育出胡萝卜的试管苗 B. 蚕蛾的受精卵孵出幼虫 C. 袁隆平培育出杂交水稻 D. 鸡的卵孵出小鸡
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| 8. 难度：简单 | |
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近3年来，美国白蛾，对我国部分地区的树木造成了严重的危害，有关美国白蛾的叙述不正确的是 （ ） A. 卵生，体内受精 B. 属于外来物种入侵 C. 消灭白蛾的最佳时期是成虫时期 D. 飞机喷药是防治白蛾的有效措施
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| 9. 难度：中等 | |
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应用植物的组织培养技术不能达到的目的是 （ ） A. 可以保留母体的优良性状 B. 可以培育出在一株植物上有两个品种的植株 C. 可以培育出无病毒植株 D. 可以在短时间内产生大批植株
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| 10. 难度：简单 | |
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剖开西瓜果实，发现其内有许多种子，由此可推断发育成西瓜果实的花含有 （ ） A. 很多子房 B. 很多胚珠 C. 很多雌蕊 D. 很多胚
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| 11. 难度：简单 | |
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有性生殖和无性生殖的本质区别是（ ） A. 能否由母体产生性个体 B. 能否进行有丝分裂 C. 能否形成生殖细胞 D. 有无两性生殖细胞的结合
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| 12. 难度：简单 | |
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下列植物的果实靠风力传播的是 （ ） A. 苍耳 B. 豌豆 C. 椰子 D. 虞美人
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| 13. 难度：简单 | |
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人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，发育成麻屋子、红帐子和白胖子的结构分别是 （ ） A. 珠被、受精卵、 胚 B. 子房壁、珠被、受精卵 C. 子房壁、受精卵、胚 D. 珠被、受精极核、受精卵
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| 14. 难度：简单 | |
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家蚕具有昆虫的典型特征两对翅，三对足，一对触角的时期是： （ ） A. 受精卵时期 B. 幼虫时期 C. 蛹时期 D. 成虫时期
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| 15. 难度：简单 | |
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“养蚕缫丝”在我国由来已久，其中蚕吐丝是在发育的哪个阶段 （ ） A. 成虫 B. 蛹 C. 幼虫 D. 卵
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| 16. 难度：中等 | |
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玉米和家蚕个体发育的起始点都是 （ ） A. 受精卵 B. 精子的成熟 C. 卵细胞的成熟 D. 种子和刚孵出的蚕宝宝
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| 17. 难度：简单 | |
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辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”指的是 ( ) A. 雄蛙的鸣叫 B. 雌蛙的鸣叫 C. 雌蛙和雄蛙的鸣叫 D. 蝌蚪的鸣声
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| 18. 难度：简单 | |
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下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是 （ ） A. 皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸 B. 发育时先长后肢，后长前肢 C. 繁殖季节，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙前来抱对 D. 抱对即进行体内受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸
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| 19. 难度：简单 | |
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成蛙的呼吸器官是 （ ） A. 鳃 B. 嘴 C. 气管 D. 肺和皮肤
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| 20. 难度：简单 | |
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现在稻田中有害昆虫数量明显增加，其中一个重要的原因是这些害虫的天敌青蛙大量地减少。导致青蛙数量减少的原因很可能是 A. 稻田中农作物高度密植，影响通风透气，使青蛙的发育受影响 B. 青蛙的天敌（如蛇类）增多，大量的青蛙被捕食 C. 大量施用农药化肥，水质被严重污染，严重影响了青蛙的发育 D. 温室效应，气候变暖，严重影响了青蛙的发育
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| 21. 难度：中等 | |
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“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的： A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
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| 22. 难度：简单 | |
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下列不属于燕子雏鸟特点的是 （ ） A. 腿足有力 B. 全身裸露 C. 眼未睁开 D. 需亲鸟喂养
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| 23. 难度：中等 | |
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如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是( )
A. 鸟的胚胎发育是从⑤开始的 B. ⑥能为胚胎发育提供氧气 C. ①不能与外界进行气体交换 D. 鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低
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| 24. 难度：中等 | |
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下列有关鸟类的生殖特点的叙述中，正确的是 （ ） A. 鸟的卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟 B. 鸟的交配与产卵属于学习行为 C. 鸟的生殖、发育方式与青蛙的相同 D. 鸟卵结构中的胚盘将来发育成雏鸟
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| 25. 难度：简单 | |
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两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是（ ） A. 体温不恒定 B. 生殖和发育离不开水 C. 肺不发达 D. 四肢不够强健
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| 26. 难度：简单 | |
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下列现象不属于遗传的是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 子女和父母相像 C. 母女俩的发型相同 D. 母亲是色盲，儿子是色盲
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| 27. 难度：中等 | |
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若把一只白色雌鼠受精卵的细胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎细胞的细胞核，培养成胚胎后再植入灰色雌鼠子宫内发育，则生下的小鼠毛色为（ ） A. 白色 B. 黑色 C. 灰色 D. 黑、白相间
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| 28. 难度：中等 | |
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由上题实验中能得到的结论是（ ） A. 控制鼠毛颜色的遗传物质是染色体 B. DNA是鼠的遗传物质 C. 基因是有特定遗传效应的DNA片段 D. 细胞核中具有控制鼠的毛色的遗传信息
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| 29. 难度：中等 | |
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下列有关基因与DNA的叙述中，正确的是（ ） A. 基因是由DNA和蛋白质组成的 B. 基因是控制生物性状的DNA片段 C. DNA由一条长链构成，是主要的遗传物质 D. 一个DNA上通常只含有一个基因
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| 30. 难度：简单 | |
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下列图示能正确表示细胞核中染色体、DNA、基因三者之间关系的是 （ ） A.
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| 31. 难度：中等 | |
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下图是植物花的传粉和受精过程示意图，请据图回答问题。
（1）图中A是____________，内含花粉。花粉从图中A传送到E的过程叫做_________。它有自花传粉和异花传粉两种方式，该图为_______________ 。 （2）花粉受到E处分泌的黏液的刺激，萌发长出花粉管，花粉管内含精子。植物的精子与H_____________结合形成受精卵的过程，叫做受精。 （3）C是____________，可发育成果实。D是___________，可发育成种子。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题
（1）昆虫的发育有完全变态发育和①______________发育两种方式，完全变态发育的昆虫一生要经过_________、_________、_________、__________四个时期。 （2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②_____________中进行。 （3）鸟卵的结构复杂，有坚韧的③_____________保护内部结构。 （4）昆虫，两栖动物和鸟类生殖的共同特点是都属于_____________________________。
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同）。请回答： 表1 人工孵化蛙卵的实验记录
（1）B组孵化率较低的原因可能是______________________________________。 （2）某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做： 表2 人工孵化蛙卵的实验记录
结果预测与分析 A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明____________。 ②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明_________。 ③通过上述实验得出的影响蝌蚪发育因素的结论是_______________________________。 （3）比较表1和表2的实验方案，你认为哪种方案更好些？________________________。 试简述理由。___________________________________________________。
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