1. 难度:简单 | |
生物的多样性包括( ) A、物种多样性 B、遗传多样性 C、生态系统多样性 D、以上都对
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2. 难度:简单 | |
生物最基本的特征是( ) A、新陈代谢 B、生长 C、应激性 D、繁殖
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3. 难度:简单 | |
下列各种现象,不属于生命活动的是( ) A、雨后春笋 B、葵花向阳 C、乌龟产卵 D、铁器生锈
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4. 难度:简单 | |
在一片湿润的土地上,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用,共同构成了一个( ) A、生物群落 B、生态系统 C、生物环境 D、生物圈
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5. 难度:简单 | |
在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点 。( ) A、清水 B、生理盐水 C、温开水 D、糖水
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6. 难度:简单 | |
下列结构不属于结缔组织的是( ) A、血液 B、平滑肌 C、韧带 D、脂肪
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7. 难度:简单 | |
被称为“分类学之父”的科学家是( ) A、沃森和克里克 B、达尔文 C、林奈 D、拉马克
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8. 难度:简单 | |
一株白菜就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为( )
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9. 难度:中等 | |
做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是( ) A、使叶片内的淀粉消耗掉 B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中 C、停止光合作用,使淀粉储藏到叶肉细胞中 D、储备养料,准备进行光合作用
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10. 难度:简单 | |
光合作用的实质是( ) A、制造有机物,释放能量 B、分解有机物,储存能量 C、制造有机物,储存能量 D、分解有机物,储存能量
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11. 难度:中等 | |
用黑色塑料袋装蔬菜,放置一段时间后,常看到袋内壁上有水珠,水珠来自( ) A、大气中 B、蔬菜的光合作用 C、蔬菜的呼吸作用 D、蔬菜的蒸腾作用
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12. 难度:简单 | |
土壤板结不利于植物生长,其直接原因是( ) A、缺少肥力,减弱光合作用 B、缺少水分,减弱光合作用 C、缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用 D、缺少氧,减弱根的呼吸作用
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13. 难度:简单 | |
在种植这些农作物时都需要进行施肥,肥料的作用是给植物的生长提供无机盐,请问,植物体需要量最多的无机盐是( ) A、碳、磷、锌 B、硫、钾、铁 C、氮、磷、硫 D、氮、磷、钾
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14. 难度:简单 | |
田里的西瓜正在结果,这时它吸收的水分主要用于( ) A、光合作用 B、呼吸作用 C、果实生长 D、蒸腾作用
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15. 难度:简单 | |
农业生产中,习惯上称之为果实为( ) A、菜豆种子 B、玉米种子 C、蚕豆种子 D、花生种子
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16. 难度:简单 | |
植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于( ) A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织
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17. 难度:简单 | |
花的主要部分是( ) A、花柄和花托 B、花萼和花冠 C、雄蕊和雌蕊 D、子房和胚珠
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18. 难度:简单 | |
白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中的气体是( ) A、二氧化碳 B、水蒸气 C、氧气 D、氮气
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19. 难度:简单 | |
人类生命活动中所利用的能量最终来自( ) A、地球 B、植物 C、太阳 D、食物
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20. 难度:中等 | |
储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳,可以延长储藏时间,这是因为( ) A、二氧化碳可以促进呼吸作用 B、二氧化碳可以抑制呼吸作用 C、二氧化碳可以促进光合作用 D、二氧化碳可以抑制光合作用
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21. 难度:中等 | |
下列研究动物行为的方法,属于实验法的是( ) A、用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物 B、用摄影机狮子的活动,研究狮子追击猎物的方法 C、卧龙大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D、用望远镜观察藏羚羊的活动
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22. 难度:简单 | |
下列不属于生物对环境的影响的是( ) A、蚯蚓改良土壤 B、森林净化空气 C、沙漠变绿洲 D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大
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23. 难度:简单 | |
被誉为植物界的“大熊猫”的植物是( ) A、银杉 B、水杉 C、珙桐 D、桫椤
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24. 难度:简单 | |
提倡“不使用一次性木筷”的出发点是( ) A、减少经济支出 B、减少固体垃圾 C、养成良好的生活习惯 D、保护森林
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25. 难度:简单 | |
下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源( ) A、义务植树 B、保护每一片绿叶 C、“三北”防护林 D、毁林开荒
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26. 难度:简单 | |
植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是 ,而运输有机物的结构是 。水分和无机盐自 而 运输,有机物主要是自 而 运输。
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27. 难度:简单 | |
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都有许多 ,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的,这样的细胞群称为 。
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28. 难度:中等 | |
在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物。回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。 (1)在下图用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置。 (2)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍;在右下图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个 。 (3)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为 。 (4)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是 。
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29. 难度:简单 | |
下图是两个细胞模式图 (1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是 图,如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是 图。 (2)图中A、的[1]是 ,起保护和 细胞的作用,鲜嫩的蔬菜细胞中,该结构应该较 (填“薄”或“厚”)。
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30. 难度:简单 | |
动物能对外界刺激作出反应,植物却不能。
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31. 难度:简单 | |
“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系。
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32. 难度:简单 | |
竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应。
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33. 难度:简单 | |
作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种尝试性解释。
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34. 难度:简单 | |
光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量。
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35. 难度:简单 | |
除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。
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36. 难度:简单 | |
植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官。
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37. 难度:中等 | |
导管分子和筛管分子都是死细胞。
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38. 难度:简单 | |
每一朵花都有雄蕊和雌蕊。
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39. 难度:简单 | |
植物的叶片主要属于营养组织。
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40. 难度:中等 | ||||||||||||||||
以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计。请根据表格分析回答问题:
(1)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果和提示分析问题 ①比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适量的水分。 ②比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适宜的温度。 ③比较 (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要充足的空气。 (2)像上述各组实验一样,每组实验一般只设一个 因素。
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41. 难度:中等 | |
七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗? (1)实验过程中正确的实验步骤是 。 a、向叶片上滴加碘液 b、将叶片的一部分进行遮光处理 c、用清水漂洗 d、观察颜色变化 e、用酒精脱色 f、放在黑暗处一昼夜 g、阳光下照射3—4小时 (2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是 ,原因是 。图中B处颜色是 ,原因是 。图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明 是植物进行光合作用的重要条件。
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