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2015-2016学年湖南省七年级上学期期末生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

生物的多样性包括(   

A、物种多样性    B、遗传多样性    C、生态系统多样性    D、以上都对

 

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2. 难度:简单

生物最基本的特征是(   

A、新陈代谢      B、生长      C、应激性      D、繁殖

 

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3. 难度:简单

下列各种现象,不属于生命活动的是(   

A、雨后春笋     B、葵花向阳     C、乌龟产卵     D、铁器生锈

 

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4. 难度:简单

在一片湿润的土地上,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。这些生物与其生活的环境相互影响、相互作用,共同构成了一个(   

A、生物群落     B、生态系统     C、生物环境     D、生物圈

 

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5. 难度:简单

在观察人口腔上皮细胞时先往载玻片滴一点      。(   

A、清水      B、生理盐水      C、温开水      D、糖水

 

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6. 难度:简单

下列结构不属于结缔组织的是(   

A、血液      B、平滑肌       C、韧带       D、脂肪

 

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7. 难度:简单

被称为“分类学之父”的科学家是(   

A、沃森和克里克      B、达尔文      C、林奈      D、拉马克

 

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8. 难度:简单

一株白菜就是一个植物体,白菜苗的结构层次可以描述为(   

 

 

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9. 难度:中等

做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是(   

A、使叶片内的淀粉消耗掉

B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中

C、停止光合作用,使淀粉储藏到叶肉细胞中

D、储备养料,准备进行光合作用

 

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10. 难度:简单

光合作用的实质是(   

A、制造有机物,释放能量       B、分解有机物,储存能量

C、制造有机物,储存能量       D、分解有机物,储存能量

 

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11. 难度:中等

用黑色塑料袋装蔬菜,放置一段时间后,常看到袋内壁上有水珠,水珠来自(   

A、大气中    B、蔬菜的光合作用    C、蔬菜的呼吸作用    D、蔬菜的蒸腾作用

 

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12. 难度:简单

土壤板结不利于植物生长,其直接原因是(   

A、缺少肥力,减弱光合作用              B、缺少水分,减弱光合作用

C、缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用      D、缺少氧,减弱根的呼吸作用

 

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13. 难度:简单

在种植这些农作物时都需要进行施肥,肥料的作用是给植物的生长提供无机盐,请问,植物体需要量最多的无机盐是(   

A、碳、磷、锌     B、硫、钾、铁     C、氮、磷、硫     D、氮、磷、钾

 

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14. 难度:简单

田里的西瓜正在结果,这时它吸收的水分主要用于(   

A、光合作用     B、呼吸作用     C、果实生长     D、蒸腾作用

 

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15. 难度:简单

农业生产中,习惯上称之为果实为(   

A、菜豆种子     B、玉米种子      C、蚕豆种子     D、花生种子

 

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16. 难度:简单

植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管,能运输有机物,它属于(   

A、保护组织     B、营养组织     C、分生组织     D、输导组织

 

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17. 难度:简单

花的主要部分是(   

A、花柄和花托     B、花萼和花冠     C、雄蕊和雌蕊     D、子房和胚珠

 

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18. 难度:简单

白天植物光合作用从叶片气孔散失到大气中的气体是(   

A、二氧化碳     B、水蒸气     C、氧气     D、氮气

 

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19. 难度:简单

人类生命活动中所利用的能量最终来自(   

A、地球      B、植物      C、太阳      D、食物

 

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20. 难度:中等

储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳,可以延长储藏时间,这是因为(   

A、二氧化碳可以促进呼吸作用     B、二氧化碳可以抑制呼吸作用

C、二氧化碳可以促进光合作用     D、二氧化碳可以抑制光合作用

 

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21. 难度:中等

下列研究动物行为的方法,属于实验法的是(   

A、用黑布蒙住蝙蝠的眼睛,观察它在飞行时是否撞到障碍物

B、用摄影机狮子的活动,研究狮子追击猎物的方法

C、卧龙大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程

D、用望远镜观察藏羚羊的活动

 

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22. 难度:简单

下列不属于生物对环境的影响的是(   

A、蚯蚓改良土壤       B、森林净化空气

C、沙漠变绿洲         D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大

 

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23. 难度:简单

被誉为植物界的“大熊猫”的植物是(   

A、银杉       B、水杉       C、珙桐       D、桫椤

 

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24. 难度:简单

提倡“不使用一次性木筷”的出发点是(   

A、减少经济支出  B、减少固体垃圾  C、养成良好的生活习惯  D、保护森林

 

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25. 难度:简单

下列哪一措施不是为了保护我国的植物资源(   

A、义务植树    B、保护每一片绿叶    C、“三北”防护林     D、毁林开荒

 

二、填空题
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26. 难度:简单

植物茎中进行运输水分和无机盐的结构是          ,而运输有机物的结构是           。水分和无机盐自                      运输,有机物主要是自                          运输。

 

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27. 难度:简单

细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都有许多            ,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的,这样的细胞群称为          

 

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28. 难度:中等

在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物。回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少。

(1)在下图用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置。

(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是       倍;在右下图四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个        

(3)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为                     

(4)小明在显微镜的视野中看到一个“e字,则玻片上写的字是         

 

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29. 难度:简单

下图是两个细胞模式图

(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是       图,如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是         图。

(2)图中A、的[1]是            ,起保护和           细胞的作用,鲜嫩的蔬菜细胞中,该结构应该较        (填“薄”或“厚”)。

 

三、判断题
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30. 难度:简单

动物能对外界刺激作出反应,植物却不能。

 

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31. 难度:简单

“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系。

 

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32. 难度:简单

竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应。

 

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33. 难度:简单

作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种尝试性解释。

 

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34. 难度:简单

光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量。

 

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35. 难度:简单

除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。

 

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36. 难度:简单

植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官。

 

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37. 难度:中等

导管分子和筛管分子都是死细胞。

 

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38. 难度:简单

每一朵花都有雄蕊和雌蕊。

 

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39. 难度:简单

植物的叶片主要属于营养组织。

 

四、探究题
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40. 难度:中等

以下表示“探究种子萌发的外部条件”的实验设计。请根据表格分析回答问题:

瓶号

种子所处的环境

预期实验结果

1

10粒相同种子,不放水,置于温暖处

不萌发

2

10粒相同种子,放少量水,置于温暖处

萌发

3

10粒相同种子,放少量水,置于冰箱保鲜层(0°C、)

不萌发

4

10粒相同种子,放过量水,浸没种子,置于温暖处

不萌发

(1)若实验结果与预期结果相符,请根据实验结果和提示分析问题

比较        (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适量的水分。

比较        (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要适宜的温度。

比较        (哪两号瓶)的结果,说明种子的萌发需要充足的空气。

(2)像上述各组实验一样,每组实验一般只设一个         因素。

 

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41. 难度:中等

七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗?

(1)实验过程中正确的实验步骤是                  

a、向叶片上滴加碘液

b、将叶片的一部分进行遮光处理

c、用清水漂洗

d、观察颜色变化

e、用酒精脱色

f、放在黑暗处一昼夜

g、阳光下照射3—4小时

(2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是          ,原因是                 。图中B处颜色是        ,原因是                      。图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明          是植物进行光合作用的重要条件。

 

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