| 1. 难度：简单 | |
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下列物体中属于生物的是（ ） ①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类 A、①③⑤⑦⑨ B、②④⑥⑧ C、②④⑤⑦⑨⑩ D、①③⑥⑧
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| 2. 难度：简单 | |
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在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ） A、体小且绿色 B、能生长和繁殖 C、有细胞结构 D、能对环境的变化作出相应的反应
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| 3. 难度：简单 | |
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生物圈的厚度约为（ ） A、10千米 B、20千米 C、100千米 D、1千米
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| 4. 难度：简单 | |
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下面是一切陆生生物生存的“立足点”的是（ ） A、岩石圈 B、生物圈 C、水圈 D、土壤
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各项中,属于生产者与消费者关系的是（ ） A、蝗虫吃庄稼 B、蛇吃老鼠 C、青蛙吃昆虫 D、老虎吃野兔
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| 6. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的主要生态因素 是（ ） A、温度 B、光照 C、湿度 D、土壤
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| 7. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于生物影响环境的是（ ） A、朵朵葵花向太阳 B、树林能保持水土 C、候鸟迁徙 D、骆驼能生活在荒漠中
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| 8. 难度：中等 | |
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下列各因素的关系中，能正确表示一条食物链的是 A、猫头鹰→蛇→鼠→草 B、阳光→草→鼠→蛇→鹰 C、草→虫→蜘蛛→鸟→鹰 D、草→兔→蛇→鼠→鹰
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| 9. 难度：简单 | |
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属于生态系统的是（ ） A、一只羊 B、一群羊 C、草原 D、草原上所有的羊
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| 10. 难度：简单 | |
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猫头鹰和田鼠的关系属于（ ） A、捕食关系 B、寄生关系 C、合作关系 D、竞争关系
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| 11. 难度：简单 | |
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一个完整的生态系统的组成应包括（ ） A、全部的食物链和食物网 B、非生物部分和生物部分 C、非生物部分、生产者、消费者 D、生产者、消费者、分解者和食物
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| 12. 难度：简单 | |
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下列哪个生态系统有“绿色水库”之称（ ） A、海洋生态系统 B、湿地生态系统 C、森林生态系统 D、淡水生态系统
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| 13. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A、海洋生态系统 B、淡水生态系统 C、生物圈 D、草原生态系统
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| 14. 难度：简单 | |
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在调查校园生物的活动中，以下同学的做法正确的是（ ）。 A、赵伟发现一只老鼠，太恶心了，他没有记录 B、王峰发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 C、李玉拨开草丛，一只蝗虫跳出来，很快蹦到了校园外。李玉把它也记下了 D、张宏的调查记录中有蛐蛐，看到其他同学的记录中没有，张宏决定删掉它
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| 15. 难度：简单 | |
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下列生物中属于消费者的是（ ）。 A、小草 B、猫头鹰 C、松树 D、蘑菇
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| 16. 难度：简单 | |
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对调查到的生物，按照形态结构特点分类可分为（ ） A、动物、植物、其他生物 B、植物、人、其他生物 C、动物、人、其他生物 D、动物、人、植物
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| 17. 难度：简单 | |
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地球上所有生物的家是（ ） A、海洋中 B、大气中 C、生物圈 D、陆地上
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| 18. 难度：简单 | |
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下列哪项不是宇航员要携带的维持生命的物质（ ） A、饮用水 B、氧气 C、土壤 D、食物
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| 19. 难度：简单 | |
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干旱使粮食严重减产的最主要原因是（ ） A、缺水 B、缺阳光 C、缺营养物质 D、缺氧
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| 20. 难度：简单 | |
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“葵花朵朵向太阳”这说明了葵花需要（ ） A、水 B、适宜的温度 C、阳光 D、空气
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| 21. 难度：简单 | |
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一块稻田中影响水稻生长发育的因素无关的一项是（ ） A、杂草 B、温度 C、老虎 D、水
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| 22. 难度：简单 | |
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火热的夏天，造成一个鱼塘中的鱼大片死亡的原因中不可能的一项是（ ） A、水温太高 B、水中缺少氧气 C、水质变坏 D、空气被污染
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| 23. 难度：简单 | |
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一块棉花地里泡满了水，几天后，棉花大量死亡，其主要原因是（ ） A、缺少氧气 B、害虫很多 C、土质变坏 D、缺少肥料
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| 24. 难度：简单 | |
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成百上千只蚂蚁搬运一只蝗虫，这体现了蚂蚁的（ ） A、捕食关系 B、合作关系 C、分工关系 D、竞争关系
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| 25. 难度：简单 | |
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白天，穴居在洞中的蚯蚓遇大雨，常常会爬出洞口，其主要原因（ ） A、洞内缺少氧气 B、洞外有食物 C、洞内温度高 D、洞内光线太强
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| 26. 难度：简单 | |
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生活在荒漠中的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，造成这种情况的因素最可能是的是（ ） A、缺少水分 B、缺少肥料 C、温度过高 D、上述三项
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| 27. 难度：简单 | |
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火热的夏天里，人和动物都会大量“排汗”这说明了（ ） A、对环境的适应 B、对环境的影响 C、对环境的改变 D、对环境的依赖
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| 28. 难度：中等 | |
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苹果放久了会腐烂，其主要原因是（ ） A、真菌的分解作用 B、病毒的分解作用 C、细菌的分解作用 Ｄ、A、C两项
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| 29. 难度：中等 | |
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一块农田中有水稻、蚜虫、老鼠、蛇、青蛙，如大量捕杀蛇和青蛙会出现什么情况 A、水稻减产 B、水稻产量不变 C、水稻增产 D、都不
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| 30. 难度：中等 | |
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在淡水生态系统中，下列生物体内有毒物质含量最高的是（ ） A、水蚤 B、蜻蜓幼虫 C、小鱼 D、大鱼
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| 31. 难度：简单 | |
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生态系统是指在 内， 与 形成的统一整体，前者又包括 、 和 。其中能制造有机物的是 ，而不能自己制造有机物，需利用其他植物直接或间接为食的是 ，最终他们都会被 分解成简单的物质，归还土壤。（9分）
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| 32. 难度：中等 | |
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如图是一个食物网，请据图回答问题（12 分）
（1）生产者是 。 （2）图中共有 条食物链，为了提高绿色作物的产量，我们应该人人保护 和 ，禁止捕捉它们。 （3）在生态系统中占重要地位的，但图中不能表示出的成分是 ，它能把动植物尸体等分解成 ，供绿色植物再利用。 （4）在该生态系统中，如大量捕杀蛇和鹰，那么数量会明显增加的生物是 和 ，而 明显减少，这将会使这个生态系统中各种生物的 和所占的 发生变化，从而破坏它们之间 。
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| 33. 难度：简单 | |
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下面是猪与狗的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的哪种基本特征：（5分） （1）小猪长成大猪属于 。 （2）猪生小猪属于 。 （3）猪生猪，狗生狗属于 。 （4）一窝猪中有白猪、黑猪和花猪，这种现象属于 。 （5）猪听到狗叫，立即躲近洞里的现象属于 。
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| 34. 难度：中等 | |
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下面是生物现象及其表现出来的生物关系，请你将有侧的字母填写在横线上。（5分） ①老虎吃野猪 A合作关系 ②许多蜜蜂在酿蜜 B竞争关系 ③田里的水稻与杂草 C捕食关系 ④猫捉老鼠 D寄生关系 ⑤血吸虫在钉螺里 ① ② ③ ④ ⑤
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| 35. 难度：中等 | |
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请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”探究活动的体会，认真回答下列问题(9分〉 ⑴实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全班的平均值，这样做的原因是 ⑵你们小组是在 的场所中，才能采集到鼠妇。 ⑶探究过程中，实验变量应该始终保持有 个，是 。 ⑷如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出 和 的对照实验，这时的实验变量是 。 ⑸实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的?为什么? 答： ， 。
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