| 1. 难度：困难 | |
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隋朝因隋炀帝过度消耗国力，最后引发了隋末民变和贵族叛变，最终亡国。隋朝是一个昙花一现的朝代，隋朝对中国历史最大的贡献是( ) A. 重新统一全国 B. 开凿大运河 C. 创立科举制度 D. 出现“开皇之治”
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| 2. 难度：中等 | |
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“据唐太宗死后三年的统计，户口增加到380户。贞观时期平均每年增长近七万户，是唐代人口增长最快的时期。”这一现象说明了（ ） A. 大臣廉洁奉公 B. 没有实行计划生育政策 C. 生产发展，人民生活安逸 D. 人口多，粮食少，连年出现灾荒
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于唐代历史的叙述，不正确的是( ) A. 使用筒车灌溉农业 B. 人们可以用青瓷碗白瓷壶 C. 欣赏《送子天王图》 D. 除夕夜，百姓挂年画，贴“桃符”
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| 4. 难度：简单 | |
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唐朝长安城是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。其主要的商业区在( ) A. 宫城 B. 皇城 C. 东市和西市 D. 京城
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| 5. 难度：中等 | |
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武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟(开垦土地)，家有余粮”者升官。这体现了武则天( ) A. 重视发展农业生产 B. 首创殿试，创立武举 C. 严惩贪官污吏 D. 善于纳谏，提倡节俭
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| 6. 难度：简单 | |
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生活在唐朝由盛转衰的时代，能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，这位诗人是( ) A. 韩愈 B. 白居易 C. 李白 D. 杜甫
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| 7. 难度：简单 | |
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孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出：“皇帝通过考试等途径选拔官员，凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有通过考试成为官吏的机会。”该制度在隋唐时期的作用不包括（ ） A. 扩大了中央政权的社会基础 B. 增强了国家机构的活力 C. 给社会带来革新气象 D. 使专制集权统治极度膨胀
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于鉴真和玄奘的叙述，正确的是( ) A. 都是唐玄宗时期的使者 B. 为完成使命，都历经艰险，前往天竺 C. 对唐朝和邻国的交往和交流都作出了贡献 D. 他们都通过唐朝的册封
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| 9. 难度：中等 | |
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汉武帝、唐太宗都是我国历史上杰出的皇帝。他们采取的相似治国措施是（ ） A. 重视人才的选拔和培养 B. 加强对吐蕃的管理 C. 兴建佛寺 D. 传播佛教
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| 10. 难度：困难 | |
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北宋大部分时期，宰相、枢密使和三司使互不统属，各自独立，对皇帝负责。那时，中书省与枢密院称“二府”，对掌文武；而三司称“计省”，独掌财政。这说明宋代时期防止宰相专权的手段是 A. 分化事权，削弱相权 B. 废除丞相，实施专制 C. 加强集权，削弱地方 D. 设立通判，加强监督
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| 11. 难度：简单 | |
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下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐宋时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关
A. 世袭制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 科举制
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| 12. 难度：简单 | |
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下列是少数民族的杰出领袖，都曾建立过强大的政权，这些政权的名称分别是
A. 金 元 吐蕃 契丹 B. 辽 蒙古 西夏 吐蕃 C. 金 蒙古 吐蕃 西夏 D. 辽 元 吐蕃 西夏
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| 13. 难度：简单 | |
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淮安市名称“淮安”寓意“淮水安澜”。中国历史上曾以淮水为界的两个民族政权是( ) A. 北宋和辽 B. 辽和西夏 C. 北宋和金 D. 南宋和金
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| 14. 难度：中等 | |
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据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量。材料反映了宋代（ ） A. 农业繁荣 B. 手工业兴旺 C. 海外贸易发达 D. 文化昌盛
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| 15. 难度：困难 | |
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秦朝的郡县制和元朝的行省制都能有效加强中央集权，主要是因为（ ） A. 都有常设的地方行政机构 B. 其长官都由中央直接任命 C. 地方官员之间的分权和制衡 D. 都有利于发挥地方自主性
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| 16. 难度：中等 | |
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元朝为统一多民族国家作出了巨大贡献，表现在 ①设宣政院，首次直接管辖西藏 ②创立行省制度，加强中央对地方的直接管辖 ③结束分裂，首次实现大一统 ④疆域辽阔，国家统一，民族交融进一步加强 A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
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| 17. 难度：简单 | |
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中国古代历史上曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面。例如：唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”……这些盛世局面出现的前提条件是( ) A. 国家统一和社会的稳定 B. 统治者的励精图治 C. 国内各地区、各民族之间的经济文化交流 D. 劳动人民的辛勤劳动
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| 18. 难度：中等 | |
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七年级(1)班负责学校本月文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的( ) A. 朝鲜音乐在民间广泛流传 B. 鉴真东渡宣扬中国文化 C. 玄奘西游天竺取经 D. 唐太宗被尊奉为“天可汗”
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| 19. 难度：简单 | |
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澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”这说明： A. 北宋的军事力量遭到极大地打击 B. 宋辽双方建立了平等的关系 C. 南方社会经济出现了繁荣的局面 D. 宋辽之间保持了和平局面
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| 20. 难度：中等 | |
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2016年12月20日，蒙古国外长蒙赫奥尔吉勒在接受采访时表示，蒙古正在为蒙中关系重回正轨，恢复有关对话作出积极努力。蒙古坚定支持一个中国政策，一贯认为西藏是中国不可分割的一部分。西藏正式成为中国的一个行政区域，开始于( ) A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝
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| 21. 难度：困难 | |
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阅读材料回答问题： 和谐是人类永恒的追求。隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会、持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可以借鉴的地方。 步骤一：走进历史，了解社会和谐。 (1)社会经济的和谐：请举出这段时期出现的两个盛世局面。 (2)君主与大臣的和谐：请举出这段时期出现的两对相处融洽的君臣。 (3)民族与民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的两个典型事例。 (4)社会制度的和谐：请举出这段时期开创的一个有利于人才参政的制度。 步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。 (5)这段时期因暴政而导致亡国的君主是谁？ 步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。 (6)结合本主题和所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？
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| 22. 难度：中等 | |
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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。 （政治篇） 材料一在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。 (1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。 （经济篇） 材料二 宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。 (2)请简要概括宋代经济发展的特点。 （生活篇） 材料三 正当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城…… (3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。 （民族篇） 材料四 宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。 (4)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。 （感悟篇） (5)我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代感到骄傲。请简要总结宋元时期的主要社会特征。
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| 23. 难度：中等 | |
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材料：“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”这首《天堂》充分表达了蒙古族歌手腾格尔对自己家乡的赞美。在我国历，蒙古族曾经建立了一个彊域空前辽阔的大元王朝。 请回答：(1)大元王朝（即元朝）的建立者忽必烈（即元世祖）于1271年建元时把都城定在了哪里？ (2)元朝是中国历少有的少数民族统一中国的例子，请问元朝统一全国的标志性历史事件和时间分别是什么？ (3)元世祖时开凿漕运和海运，其目的是什么？海运的出发点在那里? (4)元朝彊域空前辽阔，为对全国实行有效统治，元世祖采用什么制度?其中专设宣政院，管辖一个地区，请问宣政院管辖的是哪个地区并使该地区成为了元朝正式的行政区。 (5)元朝时境内出现大规模的人口流动，促进了民族经济、文化的发展与民族融合，请问在元朝时形成的一个新民族是什么民族?
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