| 1. 难度：简单 | |
|
14-16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是（ ） ①文艺复兴运动 ②英国资产阶级革命 ③新航路的开辟 ④法国大革命 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
文艺复兴时期的人们认为：人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是（ ） A. 人文主义 B. 唯物主义 C. 唯心主义 D. 浪漫主义
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”把世界连成一体开始于 （ ） A. 文艺复兴运动 B. 新航路开辟 C. 英国资产阶级革命 D. 英国工业革命
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
文艺复兴时期的一位作家说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”这主要反映了资产阶级（ ） A.否定宗教信仰的思想 B.倡导由开明君主执政的思想 C.追求自由平等的思想 D.肯定人的价值和创造性的思想
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
14—16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被称为“人被发现”和 “世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指 （ ） A. 尼德兰革命 B. 文艺复兴 C. 宗教改革 D. 新航路的开辟
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
“就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。”这个国家应该是（ ） A. 意大利 B. 英国 C. 西班牙 D. 法国
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
“15 世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中 的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（ ） A. 欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B. 封建制度严重阻碍资本主义的发展 C. 启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D. 殖民统治阻碍了资本主义的发展
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在资产阶级革命发展进程中，立法巩固了革命成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是（ ） A．英国资产阶级革命——《权利法案》 B．法国大革命——《独立宣言》 C．美国独立战争——《人权宣言》 D．美国内战——《1787年宪法》
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
“一切有权力的人都容易滥用权力；要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”下列文献中最能体现这一思想的是 A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《美利坚合众国宪法》 D. 《拿破仑法典》
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
因宣称“人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”。而被马克思称为“第一个人权宣言”的是（ ） A、《共产党宣言》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《权利法案》
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
马克思称它为“推动18世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言”。“它”是指（ ） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 1787年宪法 D. 《独立宣言》
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等．其中“萨拉托加”号与战争中的哪一事件有关？（ ） A. 独立战争的导火线 B. 独立战争的开始 C. 独立战争的转折 D. 独立战争的结束
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
在资产阶级革命时代，美国独立战争最突出的特点是( ) A. 摧毁了封建君主制度 B. 建立了君主立宪制 C. 结束了英国的殖民统治 D. 颁布了《人权宣言》
|
|
| 14. 难度：困难 | |
|
1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是法国大革命 A. 处死国王路易十六 B. 宣扬法律面前人人平等 C. 彻底摧毁法国封建制度 D. 传播了民主、自由思想
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是（ ） A. 资本主义经济的发展受到严重阻碍 B. 受到封建专制制度的阻碍 C. 专制王权同议会矛盾斗争的结果 D. 殖民压迫激起人民强烈反抗
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
比较、评价历史人物，是学习历史的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ） A. 赢得了民族独立 B. 维护了国家统一 C. 打击了欧洲封建势力 D. 推动了资产阶级民主政治进程
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
美国历史上第二次资产阶级革命取得的最重要的成果是 A. 赢得了国家的独立 B. 开创了民主政治制度 C. 维护了国家的统一 D. 使美国成为世界强国
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括（ ） A. 发生在19世纪60年代 B. 为资本主义发展提供了自由劳动力 C. 维护了国家统一 D. 为本国资本主义发展扫除了障碍
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
19世纪中叶以来，蒸汽机的滚滚浓烟飘洋过海逐渐改变着世界。这一过程中发生了美国南北战争与俄国农奴制改革。其相同影响是 A. 对农民进行的一场掠夺 B. 确立了新的政治制度 C. 完成了自上而下的改革 D. 促进了资本主义发展
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
俄国农奴制改革与日本明治维新的共同之处是 A. 摆脱了民族危机 B. 推翻了旧的政治统治 C. 解放了广大农奴 D. 走上了资本主义道路
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
12分材料一：16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展世界市场扩大了。美洲的特产玉米。马铃薯等迅速传到亚。非、欧。非洲的咖啡传到欧美，亚洲的茶叶等也传到了欧美。 材料二：20世纪八九十年代，在发展经济的过程中，各个地区的国家为了增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。 材料三：科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。当代的科技进步已经成为整个经济增长的源泉。 请回答： （1）依据材料一，结合所学知识，指出是什么历史事件把“互相隔绝的地区沟通起来”，从而促进了各大洲的经济交流？ （2）依据材料二，结合所学知识，请举出“区域经济合作”在欧洲的具体表现？ （3）依据材料三，结合所学知识，指出推动世界经济全球化的根本动力是什么？经济全球化给人类社会带来了怎样积极的影响？ （4）在经济全球化趋势下，中国积极融入世界，请举出一个典型事例。
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同的方式，对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容，回答下列问题。 （1）指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较，北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性？ （2）法国大革命中颁布的《人权宣言》的主要内容？ （3）在美国南北战争中，林肯政府为扭转战局颁布了什么重要文献？ （4）日本明治维新是在怎样的背景下进行的？这次改革对日本国家的发展起了怎样的作用？
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
19世纪中期，资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大。结合所学知识，回答下列问题： （1）美国南北战争主要从哪些方面巩固了美国资产阶级统治？ （2）俄国通过什么历史事件走上了资本主义道路？ （3）亚洲哪个国家最早确立资产阶级统治？它在确立资产阶级统治的过程中，经济方面的重大举措有哪些？ （4）资本主义在亚、非、拉地区的殖民扩张带有野蛮性和掠夺性。请你举出这一时期发生在中国的一个典型事例。
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
阅读下列材料，结合教材回答问题。 材料一：1951年关于西藏问题的签字仪式在北京举行（图略） 材料二：“我相信我的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。” ——摘自林肯在1858年6月的演讲《裂开的房子》 材料三：“乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。” ——摘自台湾著名作家余光中的《乡愁》 （1）依据材料一回答：为解决西藏问题，中央人民政府主要采取的方式是什么？为加快西藏的发展，党和政府组织修建了一条“神奇的天路”，这条“天路”是指什么？ （2）依据材料二回答：林肯政府为结束“一半奴役一半自由的状况”最终采取的方式是什么？在此过程中，哪一决策的出台激发了黑奴的革命情绪，扭转了战局？ （3）依据材料三回答：目前我国解决“乡愁”问题的基本国策是什么？ （4）上述三段材料涉及的共同问题是什么？
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
在世界近现代史上，美、俄、日各国在不同时期都面临着重大的社会问题，通过改革（或变法），这些问题都不同程度地得到解决，促进社会经济的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题： 材料一随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，……较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。这样，贵族打算将小块土地上联成一片，采用有效、大规模的农业技术，并仅仅雇佣他们所需要的从前的农奴做散工，……由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除……的法令。……这是俄国历史上的一个重大转折点，…… ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二……由于日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 ——吴于廑、齐世荣：《世界史•近代史编》 材料三1920—1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。1921年2月，喀琅施塔得水兵叛乱，甚至提出“要苏雏埃，不要布尔什维克”的口号。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提出生产力的手段、途径、方法和方式。” 材料四在1932年的总统选举中，民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆地、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种方法，最重要的是要进行试验。 ——材料三、四均选自人民版《普通高中课程标准教科书•历史必修第二册》 （1）根据材料一和材料二，19世纪60年代，俄国和日本为摆脱困境各进行了什么改革？其影响有何共同点？ （2）材料三、四中，苏俄和美国为摆脱困境各进行什么措施？各自的特点是什么？ （3）从上述材料中，给中国社会主义建设带来哪些启示？
|
|
