| 1. 难度：中等 | |
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认识物质是为了更好地利用物质．下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是（ ） A．运行电脑CPU B．蒸发液态空气制取氧气 C．绿色植物通过光合作用获得氧气 D．石蜡受热熔化 |
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| 2. 难度：中等 | |
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根据实验规范，图中操作中正确的是（ ） A．  取用少量液体 B．  过滤 C．  加热液体 D．  加入块状固体 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是（ ） A．蒸馏 B．过滤 C．静置沉淀 D．吸附沉淀 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（ ） A．都含有氧气 B．都含有氧元素 C．都含有氧分子 D．都含有2个氧原子 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列四个推断中，正确的是（ ） A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．一种元素与另一种元素的区别是它们的核电荷数不同 C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 D．含有多种元素的物质一定是混合物 |
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| 6. 难度：中等 | |
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利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望．我国科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展，BaTi4O9是最新研究的催化剂之一，该物质中钛元素（Ti）的化合价为（ ） A．+4 B．+3 C．+1 D．+5 |
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| 7. 难度：中等 | |
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我国淡水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水，保护水资源．下列叙述正确的是（ ） A．控制水中所有动植物的生长 B．设法提高工业用水的重复利用率 C．废水只要无色透明就可以直接排放 D．大量开采地下水以满足社会对水的需求 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．用活性炭可以将硬水转化为软水 B．二氧化锰只能作催化剂 C．向一篮球内不断充气说明分子是运动的 D．氦气无色无味，化学性质稳定，资源丰富故常做保护气 |
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| 9. 难度：中等 | |
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对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法．通过比较细铁丝、硫、磷三种物质分别在氧气中燃烧的化学反应，就三个化学反应的相似之处，同学们发表了各自的看法（如下图所注），其中不正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ） A．食醋 汽水 B．二氧化碳 高锰酸钾 C．冰水混合 白酒 D．红磷 洁净的空气 |
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| 11. 难度：中等 | |
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某同学用托盘天平称取50.0g氯酸钾，放好砝码和称量物后，发现天平的指针向右偏转，这时他应该（ ） A．调节左右平衡螺母 B．调节游码 C．减少砝码 D．增加氯酸钾 |
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| 12. 难度：中等 | |
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大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（ ） A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子 B．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成 C．由碳、氢、氧三种元素组成 D．分子中C、H、S元素原子质量比为3：6：1 |
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| 13. 难度：中等 | |
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在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止，下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化（m）与时间（t）关系的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 15. 难度：中等 | |
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学习化学一定要正确使用化学语言，按要求完成下列各题． （1）用化学用语填空： ①3个铁原子 ； ②硫酸铜中铜元素的化合价为+2 ； ③2个氢分子 ； ④一个镁离子 ． （2）写出符合下列要求的物质的化学式或物质名称： ①相对分子质量最小的氧化物 ； ②CaCO3 ； ③空气中含量最多的物质 ； ④高锰酸钾 ． |
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| 16. 难度：中等 | |
根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题． （1）其中属于阳离子的是 （填序号，下同） （2）D 元素是 （填元素的名称），该元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式为 ． （3）具有相似化学性质的元素是 ． （4）某元素R形成的氧化物为R2O3，则R的原子结构示意图可能是 ． |
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| 17. 难度：中等 | |
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（1）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒． 现对水样进行如下处理： ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行 （填操作名称），该操作需要用到的仪器有 ．（填序号） A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯 ②再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 （填“物理”或“化学”）变化． （2）硬水会给生产、生活带来许多不便．检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为 ． |
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| 18. 难度：中等 | |
自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示： （1）请写出图中物质A、C的化学式：A ；C ． （2）甲图和乙图的物质中，属于单质的有 和 （填化学式）． （3）乙图的反应基本类型是 ． |
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| 19. 难度：中等 | |
A～G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系．已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰． （1）请写出下列物质的化学式：F______，G______． （2）请写出下列变化的化学方程式：①B→F______ CO2 |
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||
元素周期表是化学学习和研究的重要工具．下图是元素周期表的一部分，请根据下表回答问题：
（2）6～12号元素中属于稀有气体元素的有______；（填元素符号） （3）表中不同种元素最本质的区别是______； （4）几年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为______； （5）善于总结和发现是学好化学的一种途径，请写出表中你发现的一条规律______． |
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| 21. 难度：中等 | |
化学是一门以实验为基础的科学． （1）根据上表中图1，回答：三种仪器中，用于取少量液体的是______．（填名称） （2）图2所示的操作中，正确的为______（填字母）； 错图中的明显错误是______． （3）利用图3装置（夹持装置未画出）能制取的气体是______，写出用该装置制取该气体的反应原理（用符号表达式表示）______ 2H2O+O2↑ |
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| 22. 难度：中等 | |||||||||||||
某同学设计下表所示实验，探究金属铜对H2O2分解速率的影响．
（1）仪器的①名称是______，仪器③的名称是______； （2）仪器②中实验的目的是______； （3）根据上述实验，可以得出的结论是______； （4）如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是______． A．称量实验前铜丝网的质量 B．将实验后的铜丝网干燥、称重 C．向仪器中加入二氧化锰 D．做探究铜丝化学性质是否改变的实验． |
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| 23. 难度：中等 | |
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科学家经过多年研究证明，很多同学爱吃的某些小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺，丙烯酰胺的化学式为C3H5ON．回答下列问题： （1）丙烯酰胺由______种元素组成；每个丙烯酰胺分子中有______个原子． （2）丙烯酰胺的相对分子质量是______． （3）碳元素与氧元素的质量比是______． （4）丙烯酰胺中氮元素的质量分数是______．（精确到0.1%） |
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| 24. 难度：中等 | |
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儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．右图为小敏同学2011年9月29日购买的某种补锌口服液说明书的一部分，请回答： （1）这种口服液存在的问题是______，其中的锌是指______（填：“原子”或“元素”），葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为______； （2）现有20mL该口服液，其中含锌6.5mg，则20mL该口服液中葡萄糖酸锌的质量是______mg； （3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入需锌的一半，体重为20kg的儿童每天还须服品质优良的这种口服液______支才能满足身体的需求． 
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| 25. 难度：中等 | |
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某不纯的硝酸铵（NH4NO3）化肥样品中氮元素的质量分数是31.5%（杂质不含氮元素），则化肥中硝酸铵的纯度是______．（注：硝酸铵的纯度指该不纯的硝酸铵样品中硝酸铵的质量分数） |
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