| 1. 难度:中等 | |
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千姿百态的物质世界存在着多种相互作用,也不断发生变化.下列变化属于化学变化的是( ) A.冰雪融化 B.玻璃破碎 C.车胎爆炸 D.食物腐烂 |
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| 2. 难度:中等 | |
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我们文具盒中常备塑料直尺.下列性质中有一个性质与其他性质的本质不同,该性质是( ) A.是透明的 B.容易折断 C.点燃能够燃烧 D.受热容易熔化 |
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| 3. 难度:中等 | |
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科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦(He-3),其原子核内质子数为2,中子数为1,则氦原子的核外电子数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 |
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| 4. 难度:中等 | |
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下列实验操作正确的是( ) A. ![]() 液体读数 B. ![]() 液体取用 C. ![]() 过滤 D. ![]() 滴加液体 |
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| 5. 难度:中等 | |
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下列实验现象的描述错误的是( ) A.白磷自燃产生大量白雾 B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光 C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色团体 D.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成 |
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| 6. 难度:中等 | |
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氧气是空气的主要成分之一,地球上的动植物都离不开氧气,制取氧气的方法有多种,其中实验室常用过氧化氢和氯酸钾作原料制取氧气,是因为它们中都含有( ) A.氧化物 B.氧元素 C.氧分子 D.氧气 |
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| 7. 难度:中等 | |
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下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一种元素的一个原子,还能表示一种物质的是( ) A.O2 B.CO C.Mg D.N |
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| 8. 难度:中等 | |
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下列关于催化剂的叙述正确的是( ) A.催化剂能改变其他物质的化学反应速率 B.不使用二氧化锰作催化剂,加热过氧化氢溶液不会放出氧气 C.催化剂本身的质量和性质在化学反应前后改变 D.使用二氧化锰作催化剂,可以增加过氧化氢溶液分解放出氧气的质量 |
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| 9. 难度:中等 | |
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空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( ) A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体 C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气 |
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| 10. 难度:中等 | |
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对下列实验现象进行解释错误的是( ) A. ![]() 实验现象:用隧道显微镜获得的苯分子的图象.解释:分子的质量和体积都很小 B. ![]() 实验现象:品红加入水中后整个液体变为红色.解释:分子总是不断运动着 C. ![]() 实验现象:水分子在不同温度下的运动情况.解释:常温时分子不运动,加热时分子才运动 D. ![]() 实验现象:50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml.解释:分子间有间隙 |
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| 11. 难度:中等 | |
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C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具.在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是( ) A.+5 B.+3 C.+1 D.-3 |
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| 12. 难度:中等 | |
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实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置.其操作顺序正确的是( ) A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤ |
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| 13. 难度:中等 | |
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2月29日,新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响更大,主要来源之一是化石燃料的燃烧.下列措施能减少PM2.5污染的是( ) A.鼓励开私家车出行 B.鼓励使用太阳能热水器 C.鼓励用煤火力发电 D.鼓励用液化石油气作燃料 |
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| 14. 难度:中等 | |
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如图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
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| 15. 难度:中等 | |
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学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正确的是( ) A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成 B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成 C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水 D.从性质上看:丁烷具有可燃性 |
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| 16. 难度:中等 | |
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2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”.下列说法错误的是( ) A.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程 B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥 D.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源 |
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| 17. 难度:中等 | |
用如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示.对该实验的描述错误的是( )![]() A.a试管中收集到的是一种可燃性气体 B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成 C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性 D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2:1 |
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| 18. 难度:中等 | |
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下列物质的化学式的读法和写法都正确的是( ) A.碳酸钠NaCO3 B.硫酸H2SO4 C.氧化铁O3Fe2 D.氢氧化钾K(OH)2 |
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| 19. 难度:中等 | |
根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是( )![]() A.②③化学性质相同 B.它们表示两种元素 C.①表示的是原子,②表示的是离子 D.②表示的元素是金属元素 |
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| 20. 难度:中等 | |
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达菲是治疗甲型H1N1流感的有效药品之一,其主要制作原料是八角茴香中的莽草酸(C7H10O5).下列关于莽草酸的说法中,正确的是( ) A.莽草酸由碳氢氧三个元素组成 B.莽草酸由7个碳原子、10个原子、5个氧原子构成 C.莽草酸的相对分子质量为174克 D.莽草酸中碳氢氧元素的质量比为42:5:40 |
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| 21. 难度:中等 | |
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空.![]() (1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______; (2)取用粉末状固体药品用到的仪器是______; (3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______; (4)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______; (5)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是______; (6)取用一定量液体药品用到的仪器是______. |
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| 22. 难度:中等 | |
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用化学符号表示或指出化学符号的意义. (1)2N______; (2)3H2______; (3)n个水分子______; (4)五个汞原子______; (5)2个钠离子______; (6)氧化铜中铜元素显+2价______; (7)硝酸根离子______; (8)硫化锌______. |
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| 23. 难度:中等 | |
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将分子、原子、阳离子、阴离子、质子、中子、电子等粒子按要求填写在下列空格上. (1)不显电性的粒子是______; (2)带正电的粒子是______; (3)化学变化中最小的粒子是______; (4)构成原子核的粒子是______. |
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| 24. 难度:中等 | |
图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.![]() 请你回答: (1)氟元素的相对原子质量为______,钙元素的原子序数为______; (2)X=______; (3)A.B.C.D属于同种元素的粒子是______(填序号); (4)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似______(填序号). |
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| 25. 难度:中等 | |
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水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答: (1)如图1是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是______,试管b收集的气体可用______来检验. (2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______. (3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用______来区分硬水和软水. (4)许多居民常用如图2所示的简易净水器来净化水,其中小卵石、石英沙的作用是______.如果地下水硬度大,或水中病原微生物过多,都可以采取______方法,来降低硬度和杀灭病原微生物. (5)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是______(填序号) A.洗澡擦香皂时不关上喷头 B.不间断放水刷牙 C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所.
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| 26. 难度:中等 | |
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甲、乙、丙是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示.已知:甲、乙的组成元素相同,且甲、乙中有一种物质是水,丙物质为单质. (1)甲是______;丙是______.(填化学式) (2)写出上述关系中属于分解反应的化学方程式. ①______ 2H2O+O2↑
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| 27. 难度:中等 | |
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如图是教材中测定空气里氧气含量的实验装置.小华按要求完成了该实验并进一步进行了探究活动.请你帮助小华回答下列问题. (1)该实验中红磷需稍过量,目的是______. (2)红磷燃烧时产生大量的白烟,写出该反应的化学方程式:______ 2P2O5
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| 28. 难度:中等 | |
图1是实验室中常用于制取和收集气体的装置图![]() (1)写出图1中带标号仪器的名称:①______ ②______; (2)写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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| 29. 难度:中等 | |
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缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病.小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片.该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算: (1)碳酸钙中各元素的质量比; (2)碳酸钙中钙元素的质量分数; (3)小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量; (4)若小明改用喝牛奶(每100ml牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝多少毫升牛奶?
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