《第5章 金属与矿物》2010年单元测试卷（1）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化属于物理变化的是（ ）
A．铁矿石炼成铁
B．铁矿石粉碎
C．铁丝在氧气中燃烧
D．铁的生锈

2. 难度：中等

下列物质中属于金属单质的是（ ）
A．不锈钢
B．水银
C．铁锈
D．冰

3. 难度：中等

下列物质的主要成分都是碳酸钙的一组是（ ）
A．大理石、石灰水
B．生石灰、石灰水
C．大理石、珍珠
D．碳酸、干冰

4. 难度：中等

多数合金与组成成份相比较，合金的（ ）
A．熔点高，硬度小
B．密度大
C．性能差
D．熔点低，硬度大

5. 难度：中等

不锈钢是一种合金钢，有耐腐蚀的重要特性，被广泛应用于医疗器械、反应釜、炊具、装饰材料等．不锈钢中添加的主要合金元素是（ ）
A．硅
B．锰
C．铬和镍
D．钨

6. 难度：中等

日常生活中所用的自来水管，你认为选用哪种管子既经济又耐用（ ）
A．普通钢管
B．塑料管
C．不锈钢管
D．镀锌管

7. 难度：中等

炼铁的主要原料是（ ）
A．石灰石、焦炭、生铁
B．焦炭、氯酸钾、二氧化锰
C．石灰石、焦炭、铁矿石
D．铁矿石、氧气、二氧化锰

8. 难度：中等

铁的应用在我国已有悠久的历史．下列有关铁的叙述不正确的是（ ）
A．铁具有良好的导电性、导热性
B．铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜
C．铁制容器不能盛放硫酸铜溶液
D．人体中的铁元素主要存在于血液中

9. 难度：中等

下列物质的颜色不是黑色的是（ ）
A．Fe₂O₃
B．Fe₃O₄
C．MnO₂
D．CuO

10. 难度：中等

在高炉炼铁的反应中，CO是（ ）
A．氧化剂
B．还原剂
C．氧化剂
D．提高炉温

11. 难度：中等

下列叙述不正确的是（ ）
A．锌比铁活泼，但将锌镀在铁的表面可以防治铁生锈
B．钛和钛的合金是制造飞机和轮船的理想材料
C．铝是自然界中存在最多的金属元素
D．铜的化学性质不活泼，所以是制作炊具和食具的最理想材料

12. 难度：中等

金属钛（Ti）是航空、宇航、军工、电子等方面的必需原料．在生产钛的过程中可用镁在高温的条件下与四氯化钛反应，反应的化学方程式为TiCl₄+2MgTi+2MgCL₂；该反应属于（ ）
A．化合反应
B．分解反应
C．置换反应
D．复分解反应

13. 难度：中等

欲证明生石灰中含有石灰石，最简单的方法是（ ）
A．加热
B．加稀盐酸
C．加水，通入CO₂
D．以上都可以

14. 难度：中等

下列说法不正确的是（ ）
A．回收一个铝饮料罐比制造一个新饮料罐要贵
B．回收铝饮料罐可以节约金属资源
C．回收铝饮料罐可以节约能源
D．回收铝饮料罐可以减少对环境的污染

15. 难度：中等

明代爱国将领于谦的《石灰吟》：
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间．
该诗体现诗人的崇高情操和献身精神．诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实．下列化学变化与诗意无关的是（ ）
A．CaCO3CaO+CO2↑
B．CaO+H₂O=Ca（OH）₂
C．Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
D．CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

16. 难度：中等

取铝、铁、镁、锌各10克分别与足量的稀硫酸反应，生成氢气质量最多的是（ ）
A．铝
B．铁
C．镁
D．锌

17. 难度：中等

将m克锌片放入某溶液中反应一段时间后，取出洗净、干燥、称重、结果质量大于m克．则此溶液可能是（ ）
A．MgCl₂
B．稀H₂SO₄
C．FeSO₄
D．AgNO₃

18. 难度：中等

据估计，全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一，为探究钢铁锈蚀的原因，某探究性学习小组进行如右图所示实验：数天后，只有试管（I）中铁钉在水面处生锈明显．则下列结论错误的是（ ）

A．常温下，铁和氧气不易发生反应
B．常温下，铁和水不易发生反应
C．常温下，铁跟水、氧气不易发生反应
D．铁的防锈原理是使铁隔绝空气或水

二、填空题

19. 难度：中等

写出下列物质的化学式或符号：氧化铁    ；亚铁离子    ；

20. 难度：中等

下列分别利用了金属的哪些性质？
（1）用铜制导线    ；（2）门把手镀铜    ；（3）用黄金制作首饰    ；（4）用钨丝作灯丝    ；（5）铁锭可以制铁丝    ；（6）铝合金制作门窗    ．

21. 难度：中等

为了防治月饼变质，通常在月饼的包装中放入一小袋的“防腐剂”，这种“防腐剂”是铁粉．试分析这种防腐剂防止月饼变质的化学原理    ．
铜钱在历史上曾经是一种广泛流通的货币，已知铜的熔点是1083.4℃、铁的熔点是1538℃．试从物理性质和化学性质的角度分析，为什么用铜而不用铁来铸造货币？
从物理性质分析：    ；
从化学性质分析：    ．

22. 难度：中等

（1）某同学欲探究一包Ca（OH）₂的白色粉末是否完全变质．
猜想与假设：该包Ca（OH）₂白色粉末完全变质
收集证据：Ca（OH）₂在空气中会与空气中的二氧化碳发生反应，反应的化学方程式为：    ；
实验探究：

实验步骤	现象	实验结论
（1）取少量固体于一小烧杯中，加入少量的水，搅拌，澄清后再滴加2滴酚酞	酚酞变红色	说明粉末中    （填“有”或“没有”） Ca（OH）2
（2）另取固体，向其中加入    溶液．	固体表面有气泡生成	证明没有CaCO3

结论：该包白色固体    （填“部分”或“全部”）变质．

23. 难度：中等

用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应，其反应过程如下图所示（图中横、纵坐标分别表示反应的时间t和产生氢气的质量m）．试回答：
（1）曲线A表示    （填“铁”或“锌”）跟稀硫酸反应的情况．
（2）你得出上述结论的理由是    ．

24. 难度：中等

请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题：
小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小茜发现自己的铜制眼框表面出现了绿色的铜锈；小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好象生了“锈”一般．
提出问题：这三种物质“生锈”的原因是什么？
收集证据：（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是    ．
查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质．碱石灰能吸水．
实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下：

实验装置
实验现象	铜丝不生锈	铜丝不生锈	铜丝不生锈	铜丝生锈且水面附近锈蚀最严重

由实验可知，铜生锈是铜与水、    、    等物质共同作用的结果．
    经过交流讨论，三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与    填物质名称）有关．
反思与应用：利用所得结论填空：
（1）写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法    ；
（2）请你提出一条延长食品保质期的建议    ．

三、解答题

25. 难度：中等

甲、乙、丙、丁四位同学，用铁与稀硫酸反应，所得有关数据记录如下：

	甲	乙	丙	丁
取用稀硫酸的质量/g	100	100	100	100
加入金属的质量/g	x	1.25x	1.5x	2x
生成氢气的质量/g	0.4	0.5	0.6	0.6

计算甲同学加入金属铁的质量．