| 1. 难度：中等 | |
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下列选项中不属于化学研究的是（ ） A．研发氢能源 B．合成新材料 C．编写电脑程序 D．用石油生产化工原料 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列各图所示变化属于物理变化的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列变化一定发生了化学变化的是（ ） A．冰雪融化 B．食物腐烂 C．金桂飘香 D．尘土飞扬 |
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| 4. 难度：中等 | |
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向试管中加入固体或液体的操作方法正确的是（ ） A．  将铁钉放入试管中 B．  将二氧化锰粉末放入试管内 C．  向试管内倾倒少量稀盐酸 D．  向试管内滴加数滴硫酸 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列的水属于纯净物的是（ ） A．矿泉水 B．自来水 C．硬水 D．浮有冰的水 |
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| 6. 难度：中等 | |
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空气中含量最多的气体是（ ） A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氧气 D．氮气 |
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| 7. 难度：中等 | |
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实验室用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应该（ ） A．试管竖直放置 B．试管水平放置 C．试管口稍向下倾斜 D．试管口稍向上倾斜 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ） A．该实验证明氧气体积约占空气总体积的  B．实验时红磷一定要过量 C．实验前一定要检查装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置．并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是（ ） A．b导管连接供给氧气的钢瓶 B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管 C．该装置可用来观察是否有氧气输出 D．该装置不能用来观察输出氧气的速度 |
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| 10. 难度：中等 | |
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夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（ ） A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧化碳 D．水蒸气 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于催化剂的叙述中，正确的是（ ） A．能加快化学反应速率 B．能减慢化学反应速率 C．改变化学反应速率 D．能使任何物质间都发生化学反应 |
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| 12. 难度：中等 | |
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我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ） A．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B．二氧化硫、二氧化氮、氮气 C．二氧化硫、一氧化碳、氢气 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 |
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| 13. 难度：中等 | |
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对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性．下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是（ ） A．  广口瓶 B．  锥形瓶 C．  滴瓶 D．  集气瓶 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于氧气的说法中，错误的是（ ） A．氧气用于炼钢．目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B．氧气可以支持燃烧．说明氧气具有可燃性 C．氧气可以供给呼吸．是因为和体内物质反应而释放能量．维持生命活动 D．夏天鱼池内放增氧泵．是因为温度升高．氧气在水中溶解量减少 |
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| 15. 难度：中等 | |
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甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体依次是（ ） A．氧气、氯气、空气 B．氮气、氧气、空气 C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气 |
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| 16. 难度：中等 | |
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实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤，①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导气管从水中取出，正确的操作顺序是（ ） A．②③①④⑥⑤ B．③②①④⑥⑤ C．②③①④⑤⑥ D．③④①②⑤⑥ |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列关于空气的说法中，错误的是（ ） A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B．空气是一种十分重要的天然资源 C．若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净 D．按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1% |
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| 18. 难度：中等 | |
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一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮．在实验室制取一氧化氮时，收集一氧化氮应采用的收集方法是（ ） A．向上排空气集所法 B．排水集气法 C．向下排空气集气法 D．排水集气法或向上排空气集气法 |
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| 19. 难度：中等 | |
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下列反应属于分解反应的是（ ） A．硫在氧气中燃烧 B．高锰酸钾受热分解 C．铁在氧气中燃烧 D．蜡烛燃烧 |
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| 20. 难度：中等 | ||||||||||||||||
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 21. 难度：中等 | |
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规范的实验操作是实验成功的前提，请回答： （1）量取8mL稀硫酸，应选用 mL的量筒． （2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品． （3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放 ． （4）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段 ，然后稍稍用力转动插入． |
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| 22. 难度：中等 | |
| 指出下列物质里，哪些是混合物 ，哪些是纯净物 ．（填序号）①净化后的空气；②二氧化碳；③稀有气体；④冰和水的混合． | |
| 23. 难度：中等 | |
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指出下列操作导致的后果． （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 ． （2）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 ． （3）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 ． （4）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 ． |
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| 24. 难度：中等 | |
将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填答在答题卡相应位置． （1）用来夹试管的工具是 ； （2）贮存固体药品的仪器是 ； （3）常作为反应用的玻璃容器是 ； （4）用于洗涤仪器内壁的工具是 ； （5）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ； （6）检验物质可燃性，进行固体燃烧实验的仪器是 ． |
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| 25. 难度：中等 | |
 我们已经知道，空气的主要成分是氮气和氧气，下图是测定空气中氧气含量的实验装置，试回答下列问题．（1）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？ ． （2）观察到的实验现象是 ．写出反应的化学反应式 ． （3）这个实验除了可以得出氧气约占空气的1/5的结论外，还可以推论出氮气 （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质 （填“活泼”或“不活泼”）的结论． （4）在此实验过程中能否用碳、硫代替红磷？ ． |
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| 26. 难度：中等 | |
如图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是 ；可以观察到的现象是：铁丝 ，生成了一种 色的固体．反应的文字表达是 ．
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| 27. 难度：中等 | |
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写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型． （1）硫磺在氧气中燃烧： （2）氯酸钾和二氧化锰混合受热： （3）高锰酸钾受热： |
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| 28. 难度：中等 | |
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请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上． A．防止药品污染B．防止试管破裂C．防止实验误差D．防止液体溅出 （1）加热试管时，先均匀加热，后集中加热． ______； （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上． ______； （3）过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中． ______； （4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视． ______． |
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| 29. 难度：中等 | |
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用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该 ______ A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些 C．把标尺上的游码向右移一些 D．把天平右端的底部垫高一些． |
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| 30. 难度：中等 | |
用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．请你在方框中画图，帮助说明该学生实际倒出的溶液体积为______（小于、大于、等于）6毫升．
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| 31. 难度：中等 | |
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通过一月的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气． 如：A．电解水，B．分离空气，C．加热高锰酸钾，D．分解过氧化氢 E．相信你在此处还可以写出另一种制取氧气的方法；______． （1）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：  写出标号仪器的名称①______②______；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理 由是______，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是______； （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起______作用， 发生反应的化学表达式为______ |
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||
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研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程： [假设]H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关． [实验方案]常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间． [进行实验]如图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器名称是______，此实验中B处宜采用的气体收集方法是：______． [实验记录]
[反思]H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或红砖粉后反应明显加快，若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂，还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的______和______是否改变．H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案） [假设]______． [实验方案]______． 
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