1. 难度:简单 | |
在现代社会,各种文化传播方式都有各自的特点。社会生活中最直观、最常见、最丰富的文化传播方式是 A.报纸杂志 B.人口流动 C.电子读物 D.口语传媒
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2. 难度:中等 | |
行走中的国人,给世界的发展带去了巨大的商机,也给文明的传播留下了难言的诘问。我们总想给世界带去中国话语、中国形象、中国价值。其实,最有效的传播、承载和代表,恰恰是最普通的中国人的一言一行。这启示我们 ①思维方式具有相对的稳定性 ②旅游是文化传播的重要手段 ③文明是一种习惯和一种力量 ④行走是展示文明的一种方式 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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3. 难度:中等 | |
“图书漂流”起源于20世纪60年代的欧洲。读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,让下一位读者继续阅读。图书漂流 A.是文化传播与交流的过程 B.是大众传媒的一种重要形式 C.是文化传播的最主要手段 D.克服了文化传播的时空局限
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4. 难度:中等 | |
中国丝绸织品、瓷器等通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。有人说,丝绸之路是文化交流之路。此观点的合理性在于看到了商业贸易 ①能够通过商品交换,交流商品中蕴含的文化 ②能通过人与人之间的交往过程促进交流文化 ③是一种最直观也是最最常见的文化传播手段 ④最直接目的就是提高中国文化的世界影响力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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5. 难度:中等 | |
在中华民族历史上,发生过多次以屯垦、戍边等为目的的民族大迁徙。“行不更名,坐不改姓”的移民者,不仅将中原文化传播到各地,也使少数民族文化在各地生根发芽。这说明 A.人口迁徙是文化传播的重要途径 B.各民族传统文化具有绝对稳定性 C.中华文化是我国各少数民族共同创造的 D.文化的发展是一个优胜劣汰的竞争过程
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6. 难度:中等 | |
“烽火连三月,家书抵万金。”随着现代科学技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现,年青的一代对“拇指文化”更是情有独钟。这表明 ①文化传播具有社会历史性 ②文化传播需要一定的物质媒介 ③文化传播的媒介是无形的 ④现代媒体正逐步取代传统媒体 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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7. 难度:简单 | |
《光明日报》在《“眼球经济”与媒体责任》一文中指出,当代中国改革开放、发展市场经济,大众传媒随之迅猛发展,在适应“眼球经济”的需求方面发挥了巨大作用。回答下列问题 1.大众传媒产生的标志是 A. 报刊的出现 B. 印刷媒体的推广 C. 网络的迅猛发展 D. 电视的产生 2.大众传媒在文化传播中的功能是 ①创造文化 ②文化传递 ③文化沟通 ④选择文化 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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8. 难度:中等 | |
2015年是中英两国文化关系史上具有里程碑意义的一年。这一年中英两国举办了首个文化交流年,在此框架下一系列高水平的文化创意活动在两国集中展示。从积极的影响角度看,推动中外文化交流 ①有利于推动中华文化走向世界 ②要防范世界文化霸权主义的入侵 ③有利于不同民族文化的交流与借鉴 ④要吸收各国优秀文化和发展自身文化 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
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9. 难度:中等 | |
2016年7月,中国—东盟中心秘书长透露,2015年,中国—东盟互派留学生逾19万人,其中以中国赴东盟的留学生居多,约为12万人,主要集中在新加坡、泰国、印尼、越南等。按计划,到2020年,双方互派留学生人数将双双超过10万。中国—东盟互派留学生 ①是一种更为直接的文化传播方式 ②有助于增强中国—东盟文化交流 ③伴随的必将是大规模的文化传播 ④有助于中国—东盟文化相互渗透 ①③ B.①④ C.①② D.③④
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10. 难度:中等 | |
“微课”依托新兴媒体,以“短小精悍”的风格,正迅速成为各个国家和地区改进教育教学活动的重要手段和方法;“微店”同样依托微博等新兴媒体,迅速走入世界各地公众的生活。这说明 ①科技进步使文化传播超越了时空的局限 ②大众传媒是以互联网的推广为标志的 ③新媒体具有文化传递、沟通、共享功能 ④网络文化以其先进性满足了人民需要 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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11. 难度:中等 | |
中国传统春节正在逐渐得到世界其他国家的认可和重视,如美国、法国、加拿大等都发行了中国生肖邮票,以庆祝中国农历新年;在巴西,有些人学中国人贴“福”字,以求好运。春节文化在世界的传播 ①有利于展现中华文化的魅力 ②是我国综合国力提高的体现 ③有利于消除世界文化的差异 ④使中国文化渗透到发达国家 A.②③ B.②④ C.①③ D.①②
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12. 难度:中等 | |
宽带网络技术平台是提升信息消费水平的重要物质基础。它的使用,大大拉近了人与人之间的距离,加快了信息的网络传输速度,拓展了网络的覆盖范围,提高了现代信息技术的普及程度,使人们更为迅捷地接触到世界上不同民族的文化,感受到不同民族文化的交汇与激荡。 结合材料,运用文化生活相关知识说明我们青年学生应当如何促进文化的交流与传播。
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13. 难度:中等 | |
丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、蚕丝织造技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等,通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时,中外商人通过丝绸之路,将中亚的骏马、葡萄,印度的佛教、音乐、医药等输入中国。 结合材料,运用“文化在交流中传播”的知识,分析丝绸之路对中外文化交流与发展的意义。
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