| 1. 难度：中等 | |
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分配公平主要表现为个人消费品分配的相对公平，要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊。个人收入的社会分配是否公平，不取决于有没有差距，而取决于这种差距是否合法、合情合理、合乎民生发展。这告诉我们分配公平 ①指的是收入分配的公平 ②要求收入分配相对平等 ③要求收入分配没有差距 ④包括社会各领域的公平 A.①④ B.①③ C.②③ D.①②
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| 2. 难度：困难 | |
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2016年10月21日国务院发布《关于激发重点群体活力带动城乡居民增收的实施意见》。激发重点群体的收入增长从宏观层面上看，要进一步提高国民收入分配中的劳动报酬份额，进一步提高居民收入所占比例。对此 ①要努力实现居民收入增长和经济发展同步 ②要通过个人所得税调节促进收入分配公平 ③要不断提高劳动报酬在初次分配中的比重 ④要大力促进劳动力要素的自由流动和竞争 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
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| 3. 难度：中等 | |
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公平正义是是社会主义核心价值观的重要内容。社会主义的一个基本价值取向，就是消灭资本主义制度下存在的剥削与两极分化，建设一个公平正义的社会。从经济生活角度讲，促进社会公平 A.主要表现为消除收入上的差距 B.关键是打破平均主义的分配倾向 C.旨在保证人们的基本生活需要 D.其实是协调人们的经济利益关系
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| 4. 难度：中等 | |
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漫画所揭示的经济现象
①反映了城乡收入差距过大 ②说明要防止收入出现差距 ③属于社会公平的基本内容 ④是垄断导致的分配不公平 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 5. 难度：中等 | |
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在我国经济发展的“蛋糕”不断做大的同时，如何切分“蛋糕”的问题也越来越突出。这与时下热议的脱贫、养老和个人的税负负担等问题，无不密切相关。为此，政府要 ①安排劳动者就业创业 ②做好精准扶贫的工作 ③促进公共服务的均等化 ④开始建立社会保障制度 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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| 6. 难度：中等 | |
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2016年国家统计局发布数据显示，2015年全国居民收入基尼系数为0.462，创下自2003年以来的最低值（国际上通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”，基尼系数0.4以上的表示收入差距较大）。对此，下列说法正确的是 ①我国个人收入分配差距比较大，不利于经济发展效率的提高 ②我国收入分配制度不符合国情，要完善我国的收入分配制度 ③要坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
④初次分配要侧重于效率，再分配要更加侧重于社会公平 A.①④ B.②④ C.①③ D.③④
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| 7. 难度：中等 | |
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有人说，收入分配的城乡差距、行业差距、职位差距三把“剪刀”剪掉的是一些居民的幸福感，剪出的是不公正感。下列措施有利于改善这种情况的是 ①把收入分配公平作为提高效益的物质前提 ②进一步提高劳动报酬在初次分配中的比重 ③健全再分配调节机制，妥善解决收入分配差距问题 ④增加居民财产性收入，使居民收入与经济发展同步 A．①② B．②③ C．①③ D．③④
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| 8. 难度：中等 | |
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图示反映的是某国12年之中劳动报酬所体现的居民收入占国民收入比重变化情况。对这一变化带来的影响，下列判断正确的是
①国家的服务业发展水平提高 ②劳动密集型产业转移到他国 ③社会生产效率难以有效提高 ④社会公平问题越来越尖锐化 A．①② B．③④ C．②④ D．①③
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| 9. 难度：困难 | |
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国务院批转发改委等部门制定的《关于深化收入分配制度改革的若干意见》强调，深化收入分配制度改革，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平。这是因为 ①社会主义市场经济条件下公平与效率具有一致性 ②没有公平的效率只会导致平均主义与普遍贫穷 ③效率的提高要以公平作为物质基础 ④社会公平应建立在提高效率的基础上 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
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| 10. 难度：中等 | |
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统计显示：中国富有群体持有的现金水平很高，大约占他们个人全部财富的71%，而全球平均水平是34.6%；中国不到0.5%的家庭拥有全国个人财富的60%以上。即使在这些富有的群体内部，也有大约70%的财富掌握在资产超过50万美元的家庭手中。地区收入差异更加明显，上海市的人均年收入是西部落后地区的10倍以上。 （1）材料说明了什么经济现象？ （2）运用所学知识为解决材料所反映的经济问题提出合理化建议。
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 材料一 目前，提高劳动所得势在必行，在我国初次分配领域，劳动者工资增长赶不上企业利润增长是一个普遍现象，企业财富明显向资本倾斜。 材料二 近年来，“二代现象”引起广泛关注，“富二代”“贫二代”是先富道路上遇到的“二代”问题，体现了“一代”对“二代”的影响和“二代”对“一代”的复制，带来了“二代”朋辈之间的分隔，拷问着社会公平与共同富裕的目标。 (1)材料一反映了什么经济现象？ (2)请运用经济生活的有关知识，谈谈你对“二代现象”的认识。
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