| 1. 难度：中等 | |
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近年来,载人航天、探月工程、载人深潜、超级计算机、北斗导航卫星等重大科技项目都取得了圆满成功,国人为之欢呼,为之自豪,为之鼓舞……世界总能从中国人身上感受到中华民族精神的巨大力量。 这告诉我们中华民族精神( ) ①是新时期爱国主义的核心和主题 ②彰显于发展中国特色社会主义的事业中 ③是推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力 ④薪火相传,随着时代的变化而不断丰富发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 2. 难度：中等 | |
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下图是汉字“文”的书写变化的过程，从中我们可以解读出
①汉字的产生与发展是一种自然现象 ②汉字在历史变迁中进行传承和发展 ③文化都是自己时代的精神上的精华 ④文化的变化与发展有其固有的规律 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 3. 难度：中等 | |
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燕赵多慷慨悲歌之士,吴楚多放诞纤丽之文,自古然矣。自唐以前,长城饮马,河梁携手,北人之气概也;江南草长,洞庭始波,南人之情怀也。 上述文字( ) A. 形象地描述了中华文化源远流长的特征 B. 生动地展现了区域文化独具特色的风采 C. 说明了中华各民族文化多元一体的原因 D. 彰显了中华文化五千年自强不息的品格
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| 4. 难度：中等 | |
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创意点亮生活,文化成就时尚。世界各国都非常重视发展文化创意产业,原因有 ①文化是一种精神力量,能给予经济发展以巨大的动力 ②文化与经济相互交融,文化对经济的发展有重大影响 ③文化创意有利于推动经济发展、政治清明、社会和谐 ④文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
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| 5. 难度：中等 | |
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“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”国家主席对“去中国化”的批评，其依据在于( ) ① 民族文化是维系民族发展的精神纽带 ② 吸收外来文化会消除文化的民族特色 ③ 摒弃传统文化会失去文化创新的根基 ④ 立足传统文化就能永葆文化的生命力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 6. 难度：中等 | |
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“在青蒿素发现的过程中,古代文献在研究的最关键时刻给予我灵感。” 2015年诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦的发言告诉我们( ) ①文化创新应以传统文化为源泉 ②文化创新应植根于本民族的文化土壤 ③要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” ④文化创新是改造传统文化的过程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 7. 难度：中等 | |
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2015北京海淀、河北廊坊非遗项目联展”在北京王府井工艺美术博物馆举行。通过展出两地非遗项目精品,宣传和展示海淀区以及廊坊市10年来非遗保护成果,重磅打造非遗文化精品,促进海淀区和廊坊市的非遗保护工作迈上新台阶。 对此认识正确的是( ) ① 文化多样性是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ② 保护文化遗产是传播中华文化的重要途径 ③ 有利于弘扬民族优秀传统文化,展现非物质文化遗产的独特魅力 ④ 有利于增强中华民族的文化自豪感,唤醒人们的非遗保护意识 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 8. 难度：中等 | |
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新一届领导集体注意努力提高国际话语权,加强国际传播能力建设,精心构建对外话语体系,讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色。 这是基于( ) ①展示国家形象,增强文化软实力的需要 ②我国国际传播力已十分强大的必然要求 ③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④集中展示民族文化,表达民族情感的需要 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 9. 难度：中等 | |
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2015年10月5日,中央电视台《焦点访谈》栏目聚焦武汉市“晨读经典”,为“传统文化进校园”活动点赞。节目介绍了湖北省在中小学生中开展晨读经典活动,用中华优秀传统文化滋养学生心灵,引导他们践行社会主义核心价值观的事情。 开展晨读经典活动( ) ①是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的根本途径 ②表明对待传统文化要先继承、后发展 ③有利于传承中华美德,弘扬社会主义核心价值观 ④有利于引导学生理解中华优秀传统文化的精髓和魅力 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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| 10. 难度：中等 | |
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《唐代诗词108部系列微电影》用讲故事的方式重新解读、建构唐诗精华和精神本质,更适应了当今人们的欣赏和观影需求。 用微电影来演绎唐诗故事意味着( ) A. 新兴媒体已成为文化创新的根本途径 B. 科技进步是推动文化发展的决定因素 C. 文化创新能够促进文化的发展和繁荣 D. 新传媒文化代表先进文化的前进方向
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| 11. 难度：中等 | |
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66年,80秒,“习马”双手一握,吸引了全球眼球,留下了许多经典,其中,堪称典范的是习近平、马英九之互称“先生”,“先生”背后体现了搁置争议,相互尊重的精神,延伸了中华文化的智慧。 在这里,中华文化的智慧主要指( ) ①求同存异,海纳百川的胸怀 ②博大精深,独树一帜的风采 ③源远流长,绵延深厚的根基 ④兼收并蓄,相互包容的气度 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 12. 难度：中等 | |
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我国历史悠久，地域辽阔，人口众多，不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历（ ） 和不同教育程度的人们对文化需求是不相同的。为满足人民群众日益增长的文化生活需要，我们所倡导的文化应该是 ①多种类型、多种风格的文化 ②有利于民族团结、社会进步、人民幸福的文化 ③先进的、健康有益的文化 ④有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的文化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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我国“十二五”文化发展规划纲要强调指出,要重视优秀传统文化教育和传统经典,技艺的传承。在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程,在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重,中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容,在社会教育中,广泛开展吟诵古典诗词、传习传统技艺等优秀传统文化普及活动,努力提高全民族的人文素养,树立良好社会风气。 （1）简要阐述我国高度重视传统文化的原因。 （2）运用文化继承与发展的关系说明,我们青年学生应该怎样做一个自觉的文化传承者和享用者。
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| 14. 难度：中等 | |
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2016年8月21日,中国女排时隔12年后再次站上奥运最高领奖台,女排精神深深感动了国人。女排精神是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验结晶。其基本内涵可概括为无私奉献精神;团结协作精神;艰苦创业精神;自强不息精神。“无论比分怎么样,从来没有放弃过。”现在时代虽然不同了,但女排精神没有褪色,反而愈加闪光。女排在里约奥运会上的表现,展示了强大正能量,展示了“人生能有几回搏”的奋斗精神。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要这样的精神。 （1）请回答中华民族精神的基本内涵。 （2）结合材料和文化生活知识,谈谈女排精神与中华民族精神的关系。
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