| 1. 难度：中等 | |
|
习近平主席指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦归根到底是人民的梦。其根本原因在于 A. 人民民主具有真实性 B. 人民民主具有广泛性 C. 我国是人民民主专政的社会主义国家 D. 我国公民是国家的主人
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
近年来各省纷纷将城乡居民基本医疗保险补助标准和农村低保标准提高。上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有 A. 政治保障 B. 物质保障 C. 法律保障 D. 制度保障
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
我国公民参与管理国家和管理社会的基础和标志是 A. 充分享有和行使监督权 B. 充分享有政治自由权 C. 行使选举权和被选举权 D. 充分行使申诉控告权
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
近几年每到“两会”期间，社会公众都会对政府预算公开问题给予极大关注。社会公众要求政府预算公开体现的公民权利是（ ） ①了解公共事务的知情权 ②对国家机关的监督权 ③管理公共事务的参与权 ④分享公共服务的平等权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
我国游客在境外旅游时的不文明行为屡被曝光，损害了我国在国际上的形象，引起了广泛的关注和讨论。这启示每个中国公民 A. 要维护国家统一和主权是应尽的义务 B. 要履行维护世界和平的义务 C. 要严格遵守我国宪法和法律 D. 维护国家荣誉是义不容辞的职责
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
襄阳市某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有 ①帮助居委会管理社区卫生 ②为班级患病同学捐款 ③向消费者协会投诉电脑质量问题 ④在互联网上参与交通管理问题讨论 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
自1953年以来，我国农村与城市每一名全国人大代表所代表的人口数的比例经历了从 8:1到4:1再到1:1的变化。这一比例的变化体现了( ) ①公民享有的政治权利更加广泛 ②社会主义民主政治进一步发展 ③选举制度要与社会发展相适应 ④人大代表的选举更具有平等性 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
根据法律规定，县乡两级人大由选民实行直接选举。下列不属于直接选举优点的是 A. 每个选民都有表达自己意愿的机会 B. 能更好地调动公民参与政治生活的积极性 C. 有利于加强选民与候选人的联系 D. 可以比较充分地考虑当选者结构的合理性
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
2015年，中国政府网发起“我为政府工作献一策”的网民建言征集活动，得到了广大网民的积极响应。据统计，李克强总理所做的《政府工作报告》中有46 处与网民建议高度契合。这一活动中网民的积极参与 ①体现公民政治素养的提高 ②体现了法律面前一律平等 ③有利于政府科学民主决策 ④是通过社会公示制度参与民主决策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
京市日前公布了高考改革方案并向社会公开征求意见。北京市高考改革方案向社会公开征求意见表明 ①这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ②这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策 ③尊重了公民的知情权，增强了决策透明度和公民参与度 ④充分发挥了公民的决策权，促进了决策的民主化和科学化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
某村实行“村务公开制度”和建立“村务监督委员会”等做法促进了当地经济社会发展。如果要将上述事实写成新闻报道，你认为最合适的标题是 A. 扩大村民民主监督权利的主要途径 B. 公民监督基层政府权力的有效形式 C. 完善基层群众自治制度的积极探索 D. 加强我国基层政权建设的深刻实践
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。这种方式 ①增强了人民群众的民主意识 ②提高了人民群众的民主素质 ③提升了政府直接管理社区的能力 ④更好地保障了人民群众最直接的利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
某社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立青少年活动站”的建议书。同学们的做法是 A. 通过信访举报制度行使监督权 B. 通过社情民意反映制度参与民主决策 C. 通过舆论监督制度寻求政府帮助 D. 通过基层群众性自治组织参与民主管理
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
当公共权力被滥用，当政府官员不尽职，造成国家和集体利益受到损害、人民群众的权益受到威胁时，公民，请举起手中的利剑，依法同腐败分子作斗争。公民手中的利剑是指 A. 公民的监督权 B. 公民拥有惩罚权 C. 公民的选举权 D. 公民的任免权
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
某学校附近有一条交通要道，由于没有设置红绿灯，常常发生交通事故。为此，该校中学生李某直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯，使这条“要命路”变成了“安全道”。这说明中学生李某 ①通过社情民意反映制度行使了公民的监督权 ②正确行使了公民的监督权，体现了较强的政治参与意识 ③通过自己的民主实践，锻炼了参与民主决策的能力 ④通过信访举报制度行使了公民的监督权 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
近年来，随着互联网的快速发展，各种网络谣言也不断蔓延，挑战社会良知、扰乱社会秩序、败坏社会风气。切除网络谣言这块毒瘤，需要来自政府部门、运营企业和广大网民的共同努力，这是共同的责任，也是共同的追求。 结合材料，运用政治生活知识分析，为遏止网络谣言的传播，公民应如何去做。
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
《山西省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》描绘了山西省未来五年的发展蓝图。某校时政学习小组以“聚焦‘十三五’，心系山西发展”为主题开展探究活动，让我们一起参与其中。观点评说： 同学乙说：“除了重视经济发展和关注民生，山西的发展还要推进基层民主自治进程。许多与百姓利益攸关的事情要靠他们自我管理，这样才能共创幸福美好生活。” 请你运用民主管理的知识评说同学乙观点的合理性。
|
|
