1. 难度:中等 | |
2015年6月29日,为庆祝建党93周年,杭州市某小学前往沈钧儒纪念馆、英雄园与南湖革命纪念馆。近距离感受了中国共产党走过的风雨历程,接受革命历史教育。这次革命教育活动告诉我们 ①文化是人类社会实践的产物 ②精神活动离不开物质载体 ③文化是照亮人民心灵的火炬 ④人们在生活中获得和享用文化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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2. 难度:中等 | |
著名画家张大千先生的《庐山图》气势磅礴,青绿水墨淋漓、辉映交融,以艺术的形式展现了庐山的自然美。对此,下列理解正确的是 ①文化是艺术的一种自然表现形式 ②《庐山图》体现了独特的地域文化 ③《庐山图》是自然美在文化上的反映 ④《庐山图》是社会实践的产物 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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3. 难度:中等 | |
2016年央视春晚小品《又不严谨》取自都市题材,反映了都市人与人之间的热心肠。播出后,激发了城市群体人人关心的热潮。这告诉我们 ①文化对人具有深远持久的影响 ②文化源自人们的实践活动 ③文化建设能够影响社会关系 ④文化是社会发展的动力 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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4. 难度:中等 | |
在当前经济低迷的情况下,各类电影票房不断创新高。《西游记之三打白骨精》在内地创下10.98亿元的票房,《卧虎藏龙:青冥宝剑》2016年3月3日票房就达141万。通过电影票房我们可知 ①文化决定经济发展的水平 ②文化建设必须立足群众实践 ③文化发展促进了经济发展 ④文化建设满足了群众文化需求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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5. 难度:中等 | |
2015年10月24日,“一带一路与文化外交”论坛在辽宁省大连市举办。来自世界多个国家的专家学者围绕文化外交对“一带一路”建设的重要作用以及“媒体外交与中国国家形象”等专题进行了深入的研讨。文化外交表明 ①通过文化交流消除国家利益分歧 ②通过文化合作带动政治经济合作 ③文化是国家竞争力和形象的彰显 ④经济政治的变化决定文化的变迁 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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6. 难度:中等 | |
苹果公司于北京时间2015年9月10日发布了iPhonc6s 系列产品。有人说:“苹果的电子产品引领了世界潮流,它不仅仅是一件产品,更是一种信仰。”这句话说明 ①在社会发展的进程中,物质产品附着文化的内容 ②经济是文化的集中表现,并能促进文化的发展 ③经济与文化密不可分,文化反作用于经济 ④文化对社会的作用是能够产生经济效益 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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7. 难度:中等 | |
一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭,一手托元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到尊重,这思维与美利坚没有什么区别。”这表明 ①中国人与美国人的思维方式基本相同 ②部分美国人对中国文化存在误解 ③中国人与美国人的思维方式完全不同 ④文化背景的差异影响人的认识活动 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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8. 难度:中等 | |
近几年,微信朋友圈文化改变着人们的社交方式,改变着人们与世界的连接状态。但是,随着微信用户数蒸蒸日上,可疑的养生秘籍、五花八门的商业广告充斥其间。让人不堪其扰。从文化的角度看,材料说明 ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②科技是影响文化发展的重要因素 ③大众传媒是文化传播的主要途径 ④特定的文化环境影响人们的选择 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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9. 难度:中等 | |
中国文化产业博览会上,福建茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映了 A.文化对人的影响是潜移默化的 B.优秀文化在交流与借鉴中创新 C.文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化能够增强人们的精神力量
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10. 难度:中等 | |
某校在学校操场里建设了混凝土雕刻《劝学篇》一书,将荀子的《劝学篇》一文全部刻于其中。师生可以在此朗诵《劝学篇》,进而激励自己努力学习,感受古代的优秀文化。这一措施的实施 ①体现了优秀文化能够增强人的精神力量 ②文化力量的展现需要特定的物质载体 ③文化具有促进人全面发展的功能 ④文化影响人们的实践活动和思维方式 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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11. 难度:中等 | |
杭州市人大常委会2016年立法计划确定《大运河世界文化遗产保护条例》等7个项目正式立法。加强对文化遗产的保护 ①能够见证民族文化的发展历程 ②有利于民族文化的集中展示 ③有利于展现世界文化的多样性 ④是人类文明进步的重要动力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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12. 难度:中等 | |
我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的,从春节、端午节、中秋节等流传至今的节日风俗里可以清晰地看到古代人民社会生活精彩画面。庆祝传统节日已成为中华民族共同的约定。由此可知庆祝民族节日 ①可以维系共同的民族情感 ②可以展示世界文化的多样性 ③是民族文化发展的源泉 ④可以实现中华文化的融合同一 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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13. 难度:中等 | |
《外国人眼中的中国人》是一部关于外国人对中国人看法的纪录片,记录了超过30位来自不同国家的人对中国人的印象,其中大多数外国人对中国家庭教育中“望子成龙”现象不理解。面对外国人的评价。我们应该 ①尊重差异,理解个性 ②相互借鉴,求同存异 ③加强交流,消除差异 ④创新文化,加强传播 A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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14. 难度:中等 | |
央视节目《中国谜语大会》采用了中国独有的能唤醒国人文化记忆的元素来设谜,受欢迎程度远超预期。但像用“告别蛇年”的打一机械名称(谜底:马达)这样的谜语,却难以让外国观众感受到生肖文化的趣味和意蕴。这说明 ①文化传播是知识传递的过程 ②中国谜语文化得到国人认同 ③文化既是民族的,又是世界的 ④跨文化理解需要一定的条件 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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15. 难度:中等 | |
随着“一带一路”“互联网+”“O2O”移动互联网热潮席卷而来,我国文化市场也出现了前所未有的发展局面。这表明我国文化的发展主要利益于 ①商业贸易的发展 ②教育的传播功能 ③大众传媒的发展 ④物质载体的变迁 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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16. 难度:中等 | |
中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热“现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明 ①文化交流能够增强文化影响力 ②文化对经济有积极的反作用 ③文化传播是民族文化发展的基础 ④教育是文化传播的重要途径 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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17. 难度:中等 | |
孔子的“智者乐山,仁者乐水”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧,至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明 A.传统文化具有相对稳定性 B.传统文化推动社会的发展 C.传统文化具有鲜明民族性 D.传统文化具有特有的包容性
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18. 难度:中等 | |
古老建筑承载了人类历史与文明。在经济日益发展的今天,加强古建筑保护,保留历史文化印记,成为当前经济社会发展面临的重要课题。保护古建筑 ①有利于维护传统文化的物质载体 ②有利于展现古老的传统文化 ③赋予了传统文化丰富的内涵 ④是中华文化传播的重要媒介 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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19. 难度:中等 | |
海峡两岸联合举办的第六届海峡两岸朱子文化节于2015年11月15日在福建武夷山启幕。来自海峡两岸的知名人士、朱子文化研究专家学者齐聚武夷山,纪念朱子诞辰885年,共同弘扬朱子文化。两岸共同弘扬朱子文化 ①表明两岸文化同根同源,一脉相承 ②表明传统文化是维系民族生存的精神纽带 ③表明传统文化是社会发展的推动力量 ④表明两岸文化在交流中走向趋同 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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20. 难度:中等 | |
2015年10月18日,漯河市在许慎文化园举办传统形式的“开笔礼”是传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。仪式包括正衣冠、明事理,朱砂启智,启蒙描红,知感恩等环节。“开笔礼”的举办体现了 ①传统文化能够顺应时代变迁 ②对待传统文化要坚持批判继承,古为今用 ③文化发展是文化继承的必要前提 ④对传统文化进行推陈出新 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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21. 难度:中等 | |
站不倚门、话不高声;夹菜不过盘中线;称呼长辈必须以“您”开头……近日微信朋友圈中一则“济南老家规知多少”的帖子广为流传,引起了人们对家风的关注。对于这些传统的家风,我们应该 ①在继承中发展,在发展中继承 ②继承传统文化,促进社会发展 ③为传统文化注入时代精神 ④摒弃传统文化,顺应时代发展 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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22. 难度:中等 | |
在“文化创新的源泉和动力”主题研讨会中,某同学以“深圳30年奋斗历程创造出‘开拓创新、诚信守法、务实高效、团结奉献’的‘深圳精神’,将激励深圳人再创辉煌”的事例来说明主题。以下判断正确的是 ①事例中体现在社会实践中创造特有文化的部分,切合主题 ②事例中反映文化创新推动社会实践发展的部分,切合主题 ③事例中反映社会实践为文化创新提供资源和条件的部分,切合主题 ④事例没有体现社会实践的变化推动文化创新,不切合主题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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23. 难度:中等 | |
2015年主打昆曲元素的国产动画《粉墨宝贝》在央视热播。作为首例将传统文化昆曲与现代动漫艺术表现形式相结合的作品,巧妙融入了传统戏曲文化。因为《粉墨宝贝》的存在,给少儿频道吸引了不少“90后”甚至“80后”的“大朋友”。《粉墨宝贝》的成功 ①正确处理了文化继承与发展的关系 ②给传统文化注入了新的时代内涵 ③立足了不同观众多样的文化需求 ④在实践中吸取文化创作的源泉 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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24. 难度:中等 | |
电影《捉妖记》根据中国神话故事改编,构建了一个人与妖共存的奇幻世界,将水墨山水中国风元素和妖的形象创新结合。配以最新的国际特效技术,给观众带来了一道文化大餐。《捉妖记》获得高票房的原因在于 ①重视中西文化的交流、借鉴和融合 ②在历史与现实的交汇点上积极创新 ③能够保障人民群众的基本文化权益 ④以科技特效创新文化内涵 A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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25. 难度:中等 | |
《舌尖上的中国2》通过展示人们日常生活中与美食相关的多重侧面,描绘与感知中国人的文化传统、家族观念、生活态度以及对饮食的浓厚情感。同时采取了国际化叙事手法,通过镜头直接引发观众对饮食文化的关注。《舌尖上的中国2》的成功告诉我们 ①文化与经济相互交融 ②要做到继承传统,推陈出新 ③人民群众是文化创造的主体 ④要反对民族虚无主义和历史虚无主义 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
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26. 难度:中等 | |
汉字是世界上最古老的文字之一,“写山曰崚嶒嵯峨,状水曰汪洋澎湃,蔽芾葱茏,恍逢丰木,鳟鲂鳗鲤,如见多鱼。故其所函,遂具三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”由此可见,汉字 ①是人类从野蛮时代进入文明时代的标志 ②能够对事物做出形象生动的概括和表现 ③具有丰富的文化内涵和深厚的审美意蕴 ④确立了中国为人类文明发祥地的地位 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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27. 难度:中等 | |
“中国珍贵典籍史话丛书”是“中华古籍保护计划”支持立项的珍贵典籍普及推广项目,由国家图书馆组织实施。目前已完成书稿26部,首批10种史话已经由国家图书馆出版社正式出版,其中有《文苑英华》《永乐大典》等。古籍的保护 ①见证了中华文化的源远流长 ②是中华文明发展的重要标志 ③保留了中华文化的历史文脉 ④彰显了中华文化鲜明的时代性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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28. 难度:中等 | |
齐鲁文化是齐文化和鲁文化的统称,齐文化尚功利,鲁文化重伦理;齐文化讲求革新,鲁文化尊重传统。两种文化发展中逐渐有机地融合在一起,形成了具有丰富历史内涵的齐鲁文化。这表明 ①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化具有包容性 ④中华文化具有鲜明的时代性 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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29. 难度:中等 | |
安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化。三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了 ①区域文化各具特色,异彩纷呈 ②中华文化博大精深,源远流长 ③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴,融合统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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30. 难度:中等 | |
中医基础理论是对人体生命活动和疾病变化规律的理论概括,它主要包括阴阳、五行、运气、脏象、经络等学说,以及病因、病机、诊法、辩证、治则治法、预防、养生等内容。到今天,中医药已有四千多年的历史。中医药告诉我们 ①中华文化具有鲜明的包容性 ②中华文化具有博大精深的特点 ③文化传承是文化发展的根基 ④中医药见证了文化的源远流长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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31. 难度:中等 | |
民族精神是民族发展的宝贵精神财富。阅读材料,完成下列要求。 2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义精神和民族精神同,全国各地开展主题深刻、内容丰富的纪念抗战胜利系列活动。 广州市开展的纪念活动主要包括六项,一是积极开展挖掘倭名将陈璘史迹系列活动,在县博物馆开设“陈璘史迹陈列馆”。二是举办《黄埔军校与抗日战争》历史图片展览。三是围绕“勿忘国耻圆梦中华”这一主题,以抗战爱国为主题内容组织一场综合文艺晚会。四是举办群众性诗书画展览。五是开展走访抗战老战士活动。六是广泛开展各种群众性纪念活动,以多种形式开展好传唱抗战歌曲、阅读抗战书籍、观看抗战影响视剧等活动。 北京市立足青少年群体,开展了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年演讲比赛活动。有的以抗战故事为主,有的歌颂抗战英雄,有的以现代社会和抗战时期的联系为着点展开演讲。 (1)结合材料和文化生活知识,分析说明开展抗日战争胜利纪念活动对个人的影响 (2)结合材料和文化生活知识,分析践行抗战精神对于塑造人生的作用。
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32. 难度:中等 | |
阅读材料,完成下列要求: 2014年6月,国务院总理李克强访英期间,中英两国政府发表联合声明,宣布2015年为“中英文化交流年”。2015年7月24日,“中英文化交流年”中国文化季新闻发布会在中国大剧院举办。这不仅深化和加强了中英之间在艺术、文化创意领域已有的联系和合作,同时也为中英双方在文化方面的新的合作创造良好的条件。 位于英国利普胡克的博航特中学启动了一项大胆又激进的实验:邀请了五位来自中国重点学校的老师来教50名13-14岁的九年级学生,为期四周,探寻中国高质量的基础教育能否教好美国学生,实验中,英国学生被中式教育“训哭”,吐槽“纪律”太严格,课堂没了言权,时刻充满竞争,数学跟不上,体育课强度大;中国老师水土不服难忍“散漫”很抓狂,学生课堂纪律成难题,教学遇挑战。中国老师质疑在英国老师用不同的教学大纲去应付不同的学生,而在中国就只有一个教学大纲,要么适应,要么淘汰,你只有努力去追上课程进度;英国老师认为,自己的学生并不像中国老师所描述的那么懒散,同时形容中国老师的教学是“麻木和无趣的”如果老师课堂上不尊重学生的话,那他肯定会遇到问题 (1)结合材料,运用文化生活的知识分析,加强中英文化交流对推动中华文化发展与传播的影响, (2) 结合材料,运用文化生活的知识分析, 说明我国应如何解决文化交流过程中产生的文化冲突。
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33. 难度:中等 | |
阅读材料,完成下列要求: 民族精神是中华民族宝贵的财富,我们可以通过以弘扬民族精神,凝聚社会发展的动力,引导人们矫正行为方向。 2015年,河南省开封市开展了一系列民族精神进校园活动。要求学校建立古代历史人物和传统民谚警句展示墙:举办有关民族精神的专家教育现场会:开展重温历史,感悟代替革命先烈的社会实践活动。 2015年9月16日,江南省“红旗渠精神”进校园报告会在河南师范大学举行,该校5000余名大一新生和学校中层以上干部聆听了报告会,在场的师生们被发生在50多年前的故事深深吸引和感染,掌声雷动,经久不息。 2015年9月27日,郑州市开展了以“践行雷锋精神,开展志愿服务,建设美丽郑州为主题的志愿服务月活动。活动当天,在城区街道、广场,处处可见来自各行各业的志愿者在为群众提供便民服务。本次活动形式多样、内容丰富,使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在全市深入人心。 (1)结合材料和文化生活知识,分析说明开封市是如何弘扬民族精神的。 (2)请你为郑州市开展的志愿服务活动制订两条宣传标语,并且写出文化依据
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