| 1. 难度：中等 | |
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十三五规划是2016-2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图。十三五期间，我国将使现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫，经济发展成果将惠及全体人民。这表明 A．国家扩大了公民的权利 B．我国加快民主政治建设进程 C．权利的实现以履行义务为前提 D．我国是人民民主专政的社会主义国家
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| 2. 难度：中等 | |
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“十三五规划是谁制定？党中央国务院／还有各级部委办／工人农民企业家／专家教授你我他／中国的十三五／大伙儿来做主…‘十三五怎样制定？分散调研／集中讨论／再分散调研／再集中讨论”。《十三五之歌》用说唱音乐的方式让中国特色的民主政治变得通俗易懂。下面关于十三五规划制定过程认识正确的有 A．中国共产党总揽十三五规划制定的全局 B．公民通过建言献策参与民主管理 C．协商民主是十三五规划制定的根本制度保证 D．国务院通过依法执政制定国家重大决策
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| 3. 难度：中等 | |
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“徒法不足以自行”，建设法治社会，需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇，做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为 ①公民采取合法方式行使质询权 ②公民坚持理性表达、有序参与 ③公民的民主意识和法制意识不断增强 ④公民通过人大代表联系群众制度参与民主决策 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 4. 难度：中等 | |
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“朝阳群众”、“西城大妈”、“海淀网友”、“丰台劝导队”……这些治安志愿者队伍配合公安机关随时发现违法犯罪的新线索，在公共安全治理中的作用越来越大，也使公共安全治理理念和方式从政府的“我治理”向全民共治的“我们治理”转变。这体现出 A. 公民行使决策权参与公共安全的治理 B. 共建共享的社会治理格局正初步形成 C. 公民的个人利益和国家利益完全一致 D. 基层自治是维护公共安全的重要途径
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| 5. 难度：中等 | |
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朋友圈包罗万象，甲认为朋友圈是一个公共场所，转发信息之前一定要取舍筛选。乙认为朋友圈是我的地盘，发布内容是自己的自由。对此，公民正确的态度应该是 ①树立权利意识，言论表达不受制约 ②提高公民意识，增强辨别是非能力 ③树立法律意识，坚持权利义务统一 ④增强义务意识，保障网民正当权益 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 6. 难度：中等 | |
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所谓“权力清单”，是指将政府工作部门行使的各项行政职权及其依据、行使主体、运行流程、对应的责任等，以清单形式明确列示出来，向社会公布，接受社会监督。制定权力清单 A．根本目的在于树立政府权威 B．通过集中民智，创新行政管理模式 C．可以提升政府行政能力，杜绝腐败现象 D．彰显“法无授权不可为”的理念，权责统一
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| 7. 难度：中等 | |
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中国古代的政治智慧是我国传统文化的重要组成部分，在今天仍然有现实意义。下列句子的寓意与我们党和政府的宗旨相近的是 ①大道之行也，天下为公 ②民为贵，社稷次之，君为轻 ③君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇 ④普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 8. 难度：中等 | |
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2016年“两会”期间，学生记者小明和小白跑会场、访委员、看议案、问安保……，并将采访日记及时上传至班级微信群，引起了老师、家长、同学们对“两会”新闻的集中关注。关于“两会”以下叙述正确的是 ①人民代表大会统一行使国家权力 ②人大代表享有提案权和决定权 ③人民政协有政治协商、民主监督和参政议政的职能 ④“两会”是我国根本政治制度的基石 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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| 9. 难度：中等 | |
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十二届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国慈善法》对募捐行为作出规范，纠正了行政强制募捐等乱象，引来社会各界“点赞”。慈善法“叫停”行政强制募捐说明 ①全国人大常委会对社会重大事项行使决定权 ②全国人大常委会行使审议权促进慈善事业发展 ③全国人大常委会通过立法规范慈善事业 ④政府相关部门的工作受人大监督 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 10. 难度：中等 | |
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古语说“贪如火，不扑则燎原；欲如水，不遏则滔天”。为适应新的实践需要，中共中央修订发行了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。对此，认识正确的是 ①有利于全面从严治党，永葆党的先进性和纯洁性 ②要发挥社会监督的作用，完善行政监督体系 ③党员干部必须廉洁用权，自觉维护人民根本利益 ④要把全面从严治党作为我国当前工作的中心环节 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 11. 难度：中等 | |
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在我国，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政关键是坚持依宪执政。这是因为宪法是 ①国家的根本法 ②治国安邦的总章程 ③党的指导思想 ④所有法律的总和 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 12. 难度：中等 | |
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在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，形成了源远流长的“大一统”思想，汇聚成中华民族共同体。历史证明，中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。积极培育中华民族共同体意识 A．是实现各民族共同繁荣的根本途径 B．是我国处理民族关系的出发点和落脚点 C．有利于维护和发展统一的多民族国家 D．有利于确保少数民族享有高度自治权
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| 13. 难度：中等 | |||||||||
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由下表解读出的信息有
①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则 ②民族区域自治制度和民族地区的合法权益有法律保障 ③各少数民族在其居住的地方设立自治机关行使自治权 ④我国已经形成了“大杂居、小聚居”的新型民族关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 14. 难度：中等 | |
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俞正声在参加西藏自治区成立50周年庆祝活动时提出，希望广大宗教界人士不断精进学修，加强和创新寺庙管理；寺管会要执行好、宣传好党的民族宗教政策，认真倾听宗教界人士意见，真诚帮助解决困难问题，共同营造西藏宗教界和谐稳定的良好局面。这体现了 A．我国坚持民族平等的原则 B．我国少数民族地区拥有自治权 C．国家保护一切宗教活动 D．国家引导宗教与社会主义社会相适应
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| 15. 难度：简单 | |
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下列主权国家的构成要素中，最重要的是 A．人口 B．领土 C．政权 D．主权
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| 16. 难度：中等 | |
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中国一直是全球应对气候变化事业的积极参与者。在应对气候变化、推动建设人类命运共同体方面，主张创造各尽所能、合作共赢的未来，奉行法治、公平正义的未来，包容互鉴、共同发展的未来。这一主张表明 ①维护发展利益是我国外交政策的基本准则 ②在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切 ③中国是应对全球气候变化的主导者 ④中国在应对气候变化问题上发挥积极作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 17. 难度：中等 | |
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我国周边外交的基本方针是坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体现亲、诚、惠、容的理念。我国在处理与周边国家关系时，坚持这一方针的是 ①中国积极推动核电产业进入英国市场 ②中国派出首批赴马里共和国的维和部队 ③中国与韩国签订《中韩自由贸易协定》 ④中国提出并积极推进“一带一路”战略 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 18. 难度：中等 | |
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下图是一个德国人阐释的中国人与德国人表达个人观点的方式，这背后体现的是东、西方文化的差异。对此认识正确的是
①文化影响人们的认识活动和思维方式 ②不同民族的文化相互区别、相互交融 ③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④不同的经济、政治、历史等因素造成了文化差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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| 19. 难度：中等 | |
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各国民众以各种不同的方式迎接新年，如：韩国的穿草鞋登山、敲新年钟，英国的传统新年巡游活动，欧洲的冬泳，葡萄牙的斗牛比赛……透过世界各国不一样的跨年习俗，我们可以感受到 ①不同民族文化特有的韵味 ②世界文化多姿多彩的魅力 ③不同民族文化的经济价值 ④不同民族文化的相互交融 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 20. 难度：中等 | |
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“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”，家庭通过家教培育家风，不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”，还会潜移默化地影响周围的人。重视家风教育是因为 ①家风文化是民族文化的结晶 ②家风影响人们的品格与素养 ③家风是中华文化源远流长的重要见证 ④可以发扬光大中华民族传统家庭美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 21. 难度：中等 | |
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2016年1月25日，锡剧《紫砂梦》在南京紫金大戏院隆重上演，这是一部百年丁蜀紫砂壶的创业历史，更是一曲丁蜀人民与日本侵略者抗争到底，用生命奏响的紫砂之歌。由此可见 ①传统文化对社会与人的发展起积极作用 ②社会实践是文化发展的主要途径 ③发展文化产业有利于弘扬优秀传统文化 ④中华民族精神植根于优秀传统文化之中 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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| 22. 难度：中等 | |
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美国学者亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中认为，现在世界冲突的基本根源是“文明的冲突”，即中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间的冲突。这一观点 ①没有看到文化在传播中相互交流与融合 ②否认了文化具有民族性 ③否认了文化多样性是人类文明进步的动力 ④否认了传统文化的相对稳定性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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| 23. 难度：中等 | |
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在传播技术越来越便捷的时代，些文学艺术作品不断适应新的传播方式，越来越简短和精练。微博、微信、微电影，中国的文艺创作也进入了微时代。这种现象表明（ ） A. 适应现代传媒的文艺形式更容易被传播 B. 现代技术促成了新传媒代替旧传媒 C. 传播技术优化了文化资源的内容 D. 大众喜闻乐见的文化就是先进文化
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| 24. 难度：中等 | |
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社会文化，既要有“阳春白雪”，也要有“下里巴人”。城市中的草根艺人用努力和汗水，为疲劳一整天的人们带来轻松和欢笑。虽谈不上高大上，也传递真善美。他们来自草根，为草根服务。由此可见 ①人民群众是文化的创造者和享用者 ②草根文化就是我们倡导的大众文化 ③人的文化素养在社会生活中自发形成 ④文化需求具有多层次、多样化的特点 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 25. 难度：中等 | |
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“中国智慧自成语境”。中国成语堪称中华文化的“活化石”，承载着丰富的人文内涵，大量成语出自古代经典著作，表达着臧否人伦善恶的中国价值观。材料体现了 ①中华文化源远流长 ②传统文化具有民族性 ③实践是文化创新的基础 ④中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩 A．①④ B．②③ C．①② D．①③
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| 26. 难度：中等 | |
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在中国传统文化中，“家国天下”的情怀深入每一个中国人的骨髓。如今，党中央将“廉洁修身、廉洁齐家”列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一，必将开创党风、政风、社风建设的新局面。这说明 A．传统文化具有相对稳定性 B．继承传统文化是文化发展的实质 C．传统文化具有鲜明的民族性 D．传统文化是中华民族的精神基石
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| 27. 难度：中等 | |
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“京剧是中华民族文化之瑰宝，经历数代艺术家千锤百炼，虽然当今舞台上可运用的高科技手段层出不穷，但京剧还得从传统的韵味上下工夫。”二度梅花奖获得者、天津京剧院院长王平说。王平院长的话主要强调了 A．继承——文化创新的根基 B．科技——文化发展的动力 C．创新——文化发展的实质 D．交流——文化创新的途径
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| 28. 难度：中等 | |
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自古以来，总有一些呐喊，让人热血沸腾。吉鸿昌的“国破尚如此，我何惜此头”，宋哲元的“宁为战死鬼，不做亡国奴”，李少石的“丹心已共河山碎，大义长争日月光”，陈毅的“五年碧血翻沧海，一片丹心照汉旗”，都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。这些呐喊、这种精神 ①体现中华民族共同的价值追求 ②是民族情感的集中表达 ③体现中华民族精神特征 ④是民族文化的集中展示 A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 29. 难度：中等 | |
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“青年”与“爱国”，从来都不是相悖的关键词。青年人只是想时刻表达自己的不因循守旧，不随波逐流，追求独立思考、个性创造与大胆想象，这恰恰是当代青年的最宝贵之处。当然，当个性表达遇到国家与民族，应以信念、理想与担当为前提。这说明 ①爱国主义是中华民族精神的核心 ②国家尊重和保障公民个人的合法权益 ③爱国主义不是抽象的，而是具体的 ④公民要坚持权利与义务相统一的原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 30. 难度：中等 | |
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《大国工匠》系列报道向我们介绍了平凡岗位上的不平凡的人，该片崇尚“匠人精神”弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚。宣传“匠人精神”能够 ①提高公民的科学文化修养 ②弘扬社会主义核心价值观 ③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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| 31. 难度：中等 | |
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有位作家对孩子讲到：“当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。我怕你变成画长颈鹿的提摩，不是因为他没钱没名，而是因为他找不到意义。我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”这段话是强调 A．良好的文化修养优化人的生活态度 B．学校教育在文化传承中具有特定功能 C．用功读书就能提高人的成就感和尊严感 D．用功读书的目的是提高自己的社会竞争力
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| 32. 难度：中等 | |
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社会文化，既要有“阳春白雪”，也要有“下里巴人”。城市中的草根艺人用努力和汗水，为疲劳一整天的人们带来轻松和欢笑。虽谈不上高大上，也传递真善美。他们来自草根，为草根服务。由此可见 ①人民群众是文化的创造者和享用者 ②草根文化就是我们倡导的大众文化 ③人的文化素养在社会生活中自发形成 ④文化需求具有多层次、多样化的特点 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 33. 难度：中等 | |
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《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》把深化教育领域综合改革摆在突出位置，充分体现了党中央站在党和人民事业全局高度，加快社会事业改革创新、着力保障和改善民生的政治决心和战略考虑。党高度重视教育领域改革是因为 ①教育是文化创新与发展的根本途径 ②发展教育是我国文化建设的中心环节 ③教育是民族振兴和社会进步的基石 ④文化已成为综合国力竞争的重要因素 A．①② B．①④ C．③④ D．①③
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| 34. 难度：中等 | |
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2015年12月16日，第二届世界互联网大会在浙江鸟镇举行，大会的主题是“互联互通共享共治——构建网络空间命运共同体”。依法治网关乎世界安全，人类利益超越彼此分歧，平等、合作、共赢是大势所趋。中国一直是推进全球互联网“共治”的践行者；中国互联网发展离不开全球互联网的发展，全球互联网发展更离不开中国的参与。 这次世界互联网大会特别强调，构建良好网络秩序，既要尊重网民交流思想、表达意愿的权利，也要依法构建良好网络秩序。通过互联网促进中国公民社会建设，互联网中对公共政策、公共事件的参与讨论，推动着中国公民社会的发展，开放的思想能带来明智的判断。 （1）结合材料，运用《政治生活》中国际社会的相关知识，分析中国倡导“构建网络空问命运共同体”的理由。 （2）公民行使监督权的途径除了通过网络，还可以通过电视台或报刊等其他方式。请你写出一个自己熟悉的较有影响力的电视台或报刊的监督栏目，并列举一件该栏目中公民行使监督权的事例。
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| 35. 难度：中等 | |||||||
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对民族而言，阅读是一项长久的文化工作。对个人而言，阅读可以借鉴前人已有的知识、经验和智慧，提升修养。今天的你，追赶上阅读的脚步了吗？
结合上述材料，运用《文化生活》的相关知识，说明追赶上阅读脚步的意义。
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| 36. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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2016年秋天，二十国集团峰会将在中国杭州举行。二十国集团（C20）是一个国际经济合作论坛，其成员包括：美国、日本、德国、法国、英国、俄罗斯、中国、欧盟等国。从2015年12月1日起，中国正式接任二十国集团主席国。 （1）你了解这些国家的政治制度吗？请从上述成员中选出一些国家，填入合适的位置。
（2）英国和法国都是G20的成员，简述两国政体的区别。
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| 37. 难度：中等 | |
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材料一：近年来，我国涌现出了一大批中外合作大学。中外合作办学的市场秩序比较混乱。某些中外合办的大学通过虚假宣传的方式招生牟利；某些学校冒充名牌大学招摇撞骗；有些学校收费标准高、录取门槛低、教学质量差，俨然“文凭批发商”。 材料二：一方面，中外合作办学是一种新的高等教育办学模式，因其汇聚了中西方不同的教育理念、教育内容、教育方法，可以促进中外文化的双向交流和相互借鉴。另一方面，由于中国的经济文化与西方发达国家相比长期处于弱势的地位，中外合作办学一定程度上并化为外国大学在华的分校。西方文化强势“入侵”，中国本土的民族文化和学术思想可能被弱化边缘化；学生的精神世界西方化，文化自觉和文化自信丧失，甚至可能成为“无根”的中国人。 结合上述材料，探究回答下列问题： （1）运用《文化生活》的知识，分析中外合作办学对中华文化产生的影响。 （2）运用《政治生活》相关知识，就我国政府如何解决材料一中存在的问题提出合理化建议。 （3）结合材料二，以“守住本土文化的根…”为主题写一篇专题报告。 要求：①观点紧扣主题，叙述全面深入，合乎逻辑。②请从文化生活的角度，理论联系实际地加以阐述。③科术语使用规范，字数300字左右。
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