| 1. 难度：中等 | |
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朱熹小时候就问父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此废寝忘食；波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来成为大思想家与他们从小善于思考不无关系。这说明（ ） A．哲学源于人们对自然万物的惊讶 B．哲学是世界观和方法论的统一 C．哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D．哲学的任务就是对现存的东西提出质疑
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| 2. 难度：中等 | |
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亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那关于驾驭一切的思想。”这两句话包含的哲学道理有（ ） ①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 ②真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 ③人能够在意识的指导下能动地认识世界 ④哲学作为一定形态的文化是由一定形态的经济和政治决定的 A．①② B．①④ C．③④ D．②③
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| 3. 难度：中等 | |
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“只有正确认识幸福，才能创造真正的幸福生活。”上述观点可以折射出（ ） ①有什么样的幸福观，就会用什么方法追求幸福 ②世界观决定方法论 ③世界观和方法论相互转化 ④方法论决定世界观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 4. 难度：中等 | |
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科学界曾认为，质子、中子是构成原子核的最小的、不可分的基本粒子。毛泽东根据辩证法观点，在1955年提出“基本粒子”必定是无限可分的观点。之后物理学家发现了比质子、中子更小的夸克粒子。这一事例说明（ ） A．哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导 B．具体科学的进步推动哲学的不断发展 C．哲学的进步推动具体科学的发展 D．哲学为具体科学提供解决问题的具体方法
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| 5. 难度：中等 | |
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物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（ ） A．物质和意识何者为本原 B．物质和意识是否具有同一性 C．物质和意识何者更为重要 D．物质和意识是否能相互作用
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| 6. 难度：中等 | |
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用自然下垂的手背按压墙壁30秒，然后放下胳膊。手臂将从身体的一侧向上浮起，犹如被外力拉起。这就是柯恩斯塔姆现象。近日科学家研究发现，当一个人想要扼制柯恩斯塔姆现象时，无意识的“举起”信号在到达肌肉前将被阻断。这一发现证明（ ） ①思维和存在具有同一性 ②物质是本原，意识是派生的 ③人能够能动地改造世界 ④意识活动具有主动创造性 A．①② B．①③ C．①④ D．③④
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| 7. 难度：中等 | |
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“正是有了我和我的意识，才有了地球”“没有地球哪有我们的意识呢”这两种观点（ ） ①是对哲学基本问题的讨论 ②第一种属于客观唯心主义思想 ③第二种属于辩证唯物主义思想 ④是唯心主义与唯物主义的对立 A．①④ B．②③ C．①② D．③④
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| 8. 难度：中等 | |
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国家能够根据宏观经济形势的变化，作出了2014年我国的宏观调控政策，稳中求进成为总基调。坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底有机统一，保持政策定力，创新调控思路和方式，深处着力、精准发力，推出一系列创新性政策措施，使经济社会发展稳中有进、稳中向好。这种做法（ ） A．是肯定存在决定思维的唯物主义观点 B．是否认人能够认识客观事物的不可知论观点 C．是否认物质决定意识的唯心主义观点 D．是承认物质与意识的辩证关系是哲学基本问题的观点
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| 9. 难度：中等 | |
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为求“平安”，他长期在家烧香拜佛，还在办公室布置了“靠山石”。此外，“鬼神”之手还被他带入政府工作安排之中，一些项目的开工竣工，他都会请“大师”选择黄道吉日。下列观点与原铁道部部长刘志军世界观相同的是（ ） ①理在事先 ②拔苗助长 ③道是天地之根 ④掩耳盗铃 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 10. 难度：中等 | |
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哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列选项中与上述“两个对子”相对应的是（ ） ①指鹿为马 乐极生悲 ②形谢神灭 理生万物 ③盲人摸象 削足适履 ④沧海桑田 断章取义 A．①③ B．③④ C．②④ D．①②
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| 11. 难度：中等 | |
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马克思曾把哲学比作迎接黎明的“高卢雄鸡”，能够知晓未来、预示发展趋向。这是因为（ ） A．哲学都是自己时代的精神上的精华 B．哲学是时代进步的助推器和社会变革的先导 C．真正的哲学是自己时代的精神上的精华 D．真正的哲学是对具体科学的概括和总结
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| 12. 难度：中等 | |
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全面建成小康社会、推动社会主义文化大发展大繁荣、实现中华民族伟大复兴，都离不开哲学创新。这是因为（ ） A．哲学对时代具有批判的功能 B．哲学对时代具有塑造和引导的功能 C．哲学有时对社会变革起决定作用 D．哲学总是对社会变革起促进作用
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| 13. 难度：中等 | |
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马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革。马克思主义哲学创立之后，开始出现了（ ） A．唯物论与唯心论的对立 B．可知论与不可知论的对立 C．辩证法与形而上学的对立 D．唯物史观与唯心史观的对立
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| 14. 难度：中等 | |
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2014年是一代伟人邓小平同志诞辰110周年。作为我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，邓小平同志对实现马克思主义中国化第二次历史性飞跃作出了重大贡献。邓小平同志的理论贡献在于（ ） ①为中国特色社会主义理论体系形成奠基之作 ②初步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义” ③印证了马克思主义具有与时俱进的理论品质 ④形成了马克思主义中国化的最高成果 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
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| 15. 难度：中等 | |
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2014年9月27日，位于日本长野县与岐阜县交界处的御岳山喷发，此次火山喷发导致多名登山客死亡。这表明（ ） A．世界的真正统一性在于它的物质性 B．自然界的存在和发展是客观的 C．人类在自然界面前往往是无能为力的 D．自然界天气的变化无规律可循
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| 16. 难度：中等 | |
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清代诗人翁格在《暮春》中写道：“莫怨春早归，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。”诗中蕴含的哲理有（ ） ①物质世界是运动的 ②物质运动的规律是客观的 ③自然界的变化有其固有规律 ④人们在客观规律面前只能抱怨 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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| 17. 难度：中等 | |
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科学研究表明，经常运动的人即使在静止状态脂肪代谢率也高于常人。这说明（ ） ①世界上静止是不存在的 ②运动是物质的存在方式 ③运动是物质的运动 ④物质是绝对运动和相对静止的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 18. 难度：中等 | |
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近日，新西兰奥克兰大学的学者公布了一份关于“性格稳定性与年龄变化”的调查。该研究显示，人的性格在青年时期基本成形，中年时逐渐稳定，50岁是最稳定的时候，步入老年后又逐渐衰退。这表明 ①世界上一切事物都处于运动和变化之中 ②思维与存在具有同一性，人能够揭示事物发展规律 ③物质运动的规律是可以被人们认识和控制的 ④物质世界是绝对静止和相对运动的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 19. 难度：中等 | |
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近日，美国耶鲁大学助理教授伊凡特·利维（Ifat Levy）及其研究团队通过对比实验发现，个体是否更倾向于冒险行为与其大脑中顶叶皮层的体积大小有关。相关结果发表在2014年9月10日的《神经科学杂志》上。该发现进一步佐证了（ ） ①意识是人脑的机能 ②实践是认识发展的动力 ③实践是认识的来源 ④人类可以穷尽对世界的认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 20. 难度：中等 | |
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2014年8月7日，国家互联网信息办公室出台《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》，旨在对即时通信工具进行规范管理。腾讯、易信、阿里巴巴等企业表示，将严格执行暂行规定，遏制不良信息的网上传播。材料告诉我们（ ） ①意识活动具有目的性 ②要做到主观与客观相符合 ③意识具有改造物质的作用 ④意识是对客观事物的正确反映 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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| 21. 难度：中等 | |
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科技部召开的国内顶级纳米专家会议决定，纳米研究国家重大科学研究计划将围绕若干重要研究方向加强战略研究，并加强重大科学问题导向项目的部署。这体现了意识活动（ ） ①具有目的性 ②具有自觉选择性 ③具有主动创造性 ④能指导人们改造客观世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 22. 难度：中等 | |
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2014年9月20日，中共中央政治局常委刘云山在参加全国科普日北京主场活动时强调，要大力弘扬科学精神，广泛普及科技知识，充分激发全社会的创造潜能和创新活力，为实施创新驱动发展战略提供有力支撑。这是因为（ ） A．意识活动具有主动创造性和自觉选择性 B．意识对人们改造客观世界具有指导作用 C．弘扬科学精神是科技创新取得成功的基础 D．激发全社会创新活力就能超越规律的制约
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| 23. 难度：中等 | |
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毛毛虫有尾随的习惯。法国科学家曾做过一个实验，让毛毛虫在一个花盆边围成一个圆圈爬行，离花盆不远处放有食物。毛毛虫一个随一个爬了六七个小时，最后又累又饿而死，这种现象被称之为“毛毛虫思路”。我们从“毛毛虫思路”中获得的启示是（ ） A．要彻底抛弃传统的观念，追求精神解放 B．坚持与时俱进，突破落后观念的束缚 C．要坚持一切从实际出发，实事求是 D．发挥主观能动性，必须尊重客观规律
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| 24. 难度：中等 | |
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在听完一位成功的企业家讲课后，一些来自企业的学员感到有些失望，便问他：“讲的那些内容我们也差不多知道，可为什么我们之间的差距会那么大呢？”这位企业家回答说：“那是因为你们仅是知道，而我却做到了。”这一回答表明实践具有（ ） A．社会历史性 B．客观物质性 C．主观能动性 D．直接现实性
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| 25. 难度：中等 | |
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人如果站在月球上，只能看见地球是一个球体，无法分辨出细节；如果用放大2000倍的光学显微镜可以看到地球上的楼房；如果用放大亿倍的纳米扫描隧道显微镜，可以看到水泥墙和泥土里的沙粒。这一事实说明（ ） ①人们对客观事物的认识受具体实践水平的限制 ②新的认识工具和手段推动认识的发展 ③实践中产生的新问题、新要求推动实践的发展 ④人们对客观世界的认识进一步深化和扩展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 26. 难度：中等 | |
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在中医治疗中，医生会凭经验开药方，在某些方面，这些经验可能不一定非常准确，但都是建立在试验和统计的基础上的。并会根据病人的反馈进行调整，没有用的药或者副作用大的药会被取消，或者被减量。这种治疗方法说明（ ） ①质变是量变的必要准备 ②经验都是实践的产物 ③经验只可意会不可言传 ④认识需要得到检验和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 27. 难度：中等 | |
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传统观念认为，勤洗手、减少与细菌接触，就能减少疾病。近期，中美科学家合作研究发现，被大多数除菌产品列为首个需要杀灭的细菌——葡萄球菌，不仅能起到消炎的作用，还能保护人体免受大范围炎症的困扰，它是人体皮肤的忠实“卫士”。这说明（ ） ①客观事物是不断变化发展的 ②实践是认识的来源 ③真理和谬误的界限是相对的 ④认识具有反复性、无限性、上升性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 28. 难度：中等 | |
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2014年10月17日，国务院总理李克强在出席第十届亚欧首脑会议非正式会议时表示，中国高度重视应对气候变化工作，坚定不移地推进节能减排，争取走出一条能耗排放做“减法”、经济发展做“加法”的新路子。这是基于（ ） ①世界是一个普遍联系的有机整体 ②规律是客观的，也是可改造的 ③联系是客观的，不以人的意志为转移 ④实践是有意识有目的的活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
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| 29. 难度：中等 | |
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漫画《马蹄声声》蕴含的哲理是（ ）
①人们根据事物固有联系，建立符合自身需要的具体联系 ②人类社会的发展是新事物不断彻底否定旧事物的过程 ③事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是曲折的 ④事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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| 30. 难度：中等 | |
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2014年“十一”刚过，雾霾来势汹汹，让华北大部分地区再度遭遇“心肺之患”。中国气象局京津冀环境气象中心首席预报员廖晓农称，无风、高湿、秸秆焚烧是今秋雾霾“提早报到”的主要原因。这表明（ ） ①联系具有普遍性 ②联系具有多样性 ③思维和存在具有同一性 ④追求真理是一个过程 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
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| 31. 难度：中等 | |
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2014年9月18日，陕西省委书记赵正永在省社科联机关调研时强调，加强哲学社会科学研究工作，要立足国情，植根社会主义初级阶段特别是改革开放30多年来的发展实际，注重时代、制度和传统文化的影响，使研究成果更好地服务社会。要强化创新活力，把理论和现实联系得更加紧密，让理论之树长青。要更加关注社会民生，更加关注国情省情，发挥社科优势帮助群众特别是青年一代释疑解惑，不断推动我省哲学社会科学繁荣发展。 结合材料，说明繁荣和发展哲学社会科学的意义。（10分）
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| 32. 难度：中等 | |
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笛卡儿，法国著名的哲学家、科学家和数学家，近代欧洲哲学、心理学思想的创始人之一。在哲学上，笛卡儿力图建立一整套由少数基本公式和基本原理出发推演出的“整整一系列数的真理”，一整套奠基和脱胎于数学的哲学体系。他在“物理学”中坚持物质是唯一的实体，是存在和认识的唯一根据，把机械运动看作物质生命的表现。他在普遍怀疑之后，得出存在三种实体的结论，即精神实体和物质实体并存，而上帝则是最高的、绝对的实体。但他又承认思想独立于物质，所谓“我思故我在”，只有理性才是真理的唯一尺度，并最终把物质和精神都归因于上帝的产物。 结合材料简要评述笛卡儿的哲学思想。（12分）
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| 33. 难度：中等 | |
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30多年前，作为“改革原点”的凤阳县小岗村18户农民“分田单干”，实行家庭联产承包经营。10多年前，随着城镇化加速，小岗村又开始“土地流转”，实行土地集中经营。土地“由分到合”，推动了农业规模化，激发了农民的积极性。十八届三中全会后，农村土地制度改革在全国展开，家庭农场不断涌现。作为中国农村改革的“试验田”，“安徽经验”一次次走向全国。 结合材料，运用“探索世界与追求真理”的知识，分析小岗村土地改革取得成功的原因。（9分）
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| 34. 难度：中等 | |
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《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的起草工作，始终在中共中央政治局常委会直接领导下进行，在亿万人民的伟大实践中寻找答案。调查、讨论研究、起草，再调查、再讨论研究、再修改……调查研究工作贯穿始终，是《决定》起草工作的一个重要特点。《决定》全面总结了改革开放35年来的伟大成就和重要经验，鲜明提出了全面深化改革的指导思想、总体思路、主要任务、重大举措，是指导我国改革发展里程碑式的纲领性文献。 结合材料，运用“实践的观点”的相关知识，分析《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》诞生的过程及意义。（9分）
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