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2014-2015学年广东揭阳一中高二上学期第二次阶段考政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:中等

人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的这句话形象地说明了

A.哲学的智慧是凭空产生的

B.哲学的智慧产生于人类的实践活动

C.哲学的智慧指导人的实践活动

D.哲学与改造自然的活动无关

 

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2. 难度:中等

“天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵以外都没有任何存在;它们的存在就是被感知或者被知道。”下面的说法与材料中的观点一致的是

①我思故我在

②气者,理之依也

③人的理性为自然立法

④形存则神存,形谢则神灭

⑤存在就是被感知

⑥物是观念的集合

A.①②③④        B.①③⑤⑥        C.①②④⑤      D.②④⑤⑥

 

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3. 难度:中等

中外哲学史上曾产生过 “元气一元论”、“理生万物”与“一切皆流,一切皆变”等哲学观点,它们按照顺序对应的排列是

古代朴素唯物主义   主观唯心主义

客观唯心主义     相对主义和诡辩论

A.  B.   C.    D.

 

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4. 难度:中等

有的人承认运动是绝对的,但否认运动的主体是物质。下列能够反映这种观点的是

A.没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的

B.人一次也不能踏进同一条河流

C.万物都在运动,但只是在概念中运动

D.天行有常,不为尧存,不为桀亡

 

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5. 难度:简单

在发展西藏乡村远程教育方面,习近平曾说,远程教育要因地制宜、分类指导,根据西藏地区特点增强教育的针对性和实效性。这体现的唯物论道理有

一切从实际出发,实事求是

认识的反复性、无限性和上升性

矛盾的特殊性,具体问题具体分析

规律是客观的,我们要尊重规律,按规律办事

A.①④            B.②④            C.①③            D.③④

 

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6. 难度:简单

处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应,会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明

A.意识是人脑的分泌物

B.大脑是意识产生的源泉

C.意识活动具有目的性和计划性

D.人脑是意识活动的物质器官

 

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7. 难度:简单

边漫画,从哲学上看,二人争论的焦点是

满分5 manfen5.com

A.实践是不是认识的来源

B.实践是不是认识发展的动力

C.实践和认识何者起基础作用

D.实践和认识的辩证关系问题

 

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8. 难度:中等

2013年1月10日起,浓浓雾霾覆盖中国中东部地区,中央气象台将大雾蓝色预警升级到黄色。环保部门的数据则显示,从华北到中部乃至黄淮、江南地区,都出现了不同程度的空气污染,这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境,我们

应尊重规律的客观性,按规律办事

应发挥主观能动性,创造新的规律

要尊重自然、保护自然,与自然和谐共处

要利用规律,治理污染造福人类

A.①②③  B.②③④   C.①③④  D.①②④

 

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9. 难度:中等

近海是海洋水产资源、矿产资源、盐业资源、交通资源、海洋能源、旅游资源最集中,开发效益最大的区域。因此,全面实施海洋综合管理,有序、有度地开发利用海洋资源,对于海洋的可持续发展,提高海洋防灾减灾能力,加强国防建设,均具有重要作用和深远意义。这启示我们

A.要掌握系统优化的方法,着眼事物的整体性

B.把握好关键部分也就把握好了整体

C.关键部分功能及其变化决定着整体的功能

D.正确的认识来源于系统优化的方法

 

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10. 难度:中等

经过几年的努力,中国高速铁路运营里程已居世界首位。到2012年,中国铁路快速客运网已覆盖全国90%以上人口,“人便其行、货畅其流”的目标将成为现实。这说明

①人的实践活动具有主观能动性

②人可以认识和利用规律造福于人类  

③人们可以根据固有联系建立新的联系

④前进性和曲折性的统一是事物发展的总趋势

A.②③④         B.①②③          C.①②④         D.①③④

 

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11. 难度:中等

“辽宁号”航空母舰是在前苏联“瓦良格号”基础上发展而来的,凝聚了中国舰船人的智慧和心血。从引进到改造,“辽宁号”在防空武器、电子设备、舰载机配备等方面均有了不小的创新。这说明

①人能够能动地认识世界和改造世界

②实践具有客观物质性和能动性

③树立雄心壮志是实现梦想的基础和前提

④改造客观世界的目的在于改造主观世界

A.①②          B.②③            C.①④            D.③④

 

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12. 难度:中等

近期,中美科学家合作研究发现,被大多数除菌产品列为首个需要杀灭的细菌——葡萄球菌,不仅能起到消炎的作用,还能保护人体免受大范围炎症的困扰,它是人体皮肤的忠实“卫士”。材料体现的认识论道理是

A.客观事物是不断变化发展的

B.认识具有反复性、无限性、上升性

C.真理和谬误的界限不容混淆

D.任何真理都是具体的、无条件的

 

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13. 难度:简单

下列没有体现要重视实践的观点的妙言警句是

A.说一千,道一万,两横一竖就靠干

B.有志者,高山是台阶;无志者,小沟是江河 

C.喊破嗓子,不如甩开膀子

D.不怕慢,就怕站

 

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14. 难度:中等

物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时,将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断试验,发现带电高能粒子能穿越液态氮时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运动轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明

间接联系比直接联系更能激发人的创新意识

世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识

创新意识是认识和利用事物之间联系的前提

人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的

A.①③    B.①④    C.②③   D.②④

 

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15. 难度:简单

下列说法中,与"牵一发而动全身"包含同一哲理的是

A.勿疏小善,方恢大略     B.一着不慎,全盘皆输

C.愚者千虑,必有一得     D.天下难事,必作于易

 

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16. 难度:中等

下列对俗语、谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是

①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒——坚持用联系的观点看问题

②无所不备,则无所不寡——集中力量解决主要矛盾

③不当家不知柴米贵,不养儿不知父母恩——实践是认识的来源

④水至清则无鱼,人至察则无徒——前途是光明的,道路是曲折的

A.①④        B.②④       C.①③       D.②③

 

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17. 难度:中等

“一时之强弱在于力,千古之胜负在于理。”这句话蕴含的哲学道理是

A.事物是变化发展的,永远不变的事物是不存在的

B.新事物符合客观规律,具有远大的发展前途

C.矛盾是事物发展的根本原因     

D.事物是普遍联系的,孤立的事物是没有的

 

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18. 难度:中等

古有一父,为解决家中鼠患,买了一只猫。猫抓老鼠的同时,却也偷吃鸡。其子甚怨。父道:“宁无鸡也不能无猫,因无鸡不会挨饿受冻,而无猫,则会挨饿受冻。”遂其子不再怨。这个故事最主要启示我们分析和处理问题时应该坚持

A.一分为二的观点          B.两点论和重点论的统一

C.在对立中把握统一        D.矛盾的同一性和斗争性

 

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19. 难度:中等

反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”、“长”二字, 一个是要经常抓,一个是要长期抓。这蕴含的哲学道理是

想问题办事情要充分发挥主观能动性

事物发展是前进性与曲折性的统一

同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性

做好量的积累,促进事物的发展

A.①②③  B.②③④    C.①②④  D.①③④

 

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20. 难度:中等

唯物辩证法要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法。下列说法符合该方法的是

不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫

反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打

经济形势总体趋好,但问题依然存在

不分青红皂白,眉毛胡子一把抓

A.①②    B.②③    C.①④    D.③④

 

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21. 难度:中等

“喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”这说明(  )

A.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中

B.矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中

C.矛盾的斗争性决定矛盾的同一性

D.矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性

 

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22. 难度:中等

一个老板一直卖假货,但是他的生意一直很好。这是为什么呢?习惯地,我们会想,质检局可能有问题?老板可能做了手脚?但新颖、合理的答案是,他卖的是“假发”。这个事例说明

①惯性思维会造成陈旧的思想观念

②创造性思维有利于人们改造事物

③换个角度思考有利于用发展的观点看问题

④寻找新思路有利于思维方式的变革

A.①②                  B.①④                 C.③④                  D.②③

 

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23. 难度:简单

“一万个后来者,不如一个开拓者。”从哲学上看这句话的积极意义在于

A.要求人们不要去做重复性的工作

B.要求人们坚持联系的观点

C.鼓励人们要有创新精神

D.鼓励人们要敢于改变事物运动变化的规律

 

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24. 难度:中等

一项对全球21个国家的调查显示,中国孩子的计算能力排名第一,想像能力却排倒数第一,创造力排倒数第五。当前,大力推进素质教育,提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题,也是建立创新型国家的迫切需要。下列说法正确的是

创新是一个国家和民族进步的灵魂

树立创新意识要求我们敢于质疑权威,否定一切

树立创新意识是推动认识发展和社会发展的根本动力

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力

A.①④  B.②④  C.①③  D.②③

 

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25. 难度:中等

“世界最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该

正视手机控制社会的事实

适度使用,防止矛盾的转化

辩证否定手机功能的拓展

创新科技,消除人性的弱点

A.①③   B.①④  C.②③  D.②④

 

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26. 难度:中等

我国要坚定不移地推进政治体制改革,发展社会主义民主法治,促进社会公平正义,实现人的自由平等。积极稳妥地推进政治体制改革是因为

A.生产关系对生产力具有反作用

B.上层建筑对经济基础具有反作用

C.经济基础的性质决定上层建筑的性质

D.生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素

 

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27. 难度:中等

我们党的群众观点的基本内容包括

①相信人民群众自己解放自己            ②全心全意为人民服务 

③一切向人民群众负责                  ④虚心向人民群众学习

A.①②③            B.②③④          C.①②③④        D.①②④

 

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28. 难度:中等

2012年下半年,全国各个省份逐步推行阶梯式电价方案,以此引导人们树立节约意识,实现资源的节约和合理利用,这表明(    )

A.价值观对人们的行为具有决定作用

B.价值观对人生道路的选择具有导向作用

C.正确的价值观能引导人们做出正确的价值选择

D.价值观决定社会存在

 

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29. 难度:中等

广州骑楼,承载着老广州几千年历史的古建筑,在城市建设中如何保护成为焦点:有人认为应该原汁原味地保存,无须挖掘其商业价值;有人则认为骑楼的生命力体现在其商业繁华和生活气息。这说明

①价值判断和价值选择具有社会历史性

②矛盾的斗争性寓于同一性之中

③价值判断和价值选择具有主体差异性

④价值观对人们改造世界有导向作用

A.①②       B.①④       C.③④        D.②③

 

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30. 难度:中等

“中国梦”是国家的梦、民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”,这就需要我们

①正确处理好个人利益和集体利益的关系

②果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展

③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值

④在价值选择的基础上做出正确的价值判断

A.①②    B.①③     C.②④    D.③④

 

二、简答题
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31. 难度:中等

改革开放以来,广东省文化建设取得重大成就,但总体上仍落后于全省经济社会发展步伐。我省建设文化强省要重点推动珠三角公共文化服务一体化,通过巩固发展演艺、娱乐、影视等传统文化行业,大力发展动漫、网络游戏、游艺、文化休闲等新兴文化产业,并加强粤港澳文化合作。粤东、粤西、粤北地区要挖掘历史民俗文化资源、发展区域特色文化产业群;同时要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀成果,增强文化发展活力。 

结合材料,阐述唯物辩证法的矛盾观。(11分)

 

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32. 难度:困难

2013年5月4日,央视《焦点访谈》报道,在山东潍坊地区,有人置国家法律与

人民健康于不顾,明目张胆滥用剧毒农药(神农丹)种植生姜。当地农民自己根本不吃使用过这种剧毒农药的姜。有人认为,“神农丹姜”生长于“人人相害”的伦理土壤中。国内现代农业种植“市场”中,离了“农药”就长不了庄稼,不能解决病虫害,农业面临要么就是继续让农药泛滥,要么就是农户“破产”的两难选择。作为农业生产者不得不违心违法生产,这是目前科技水平制约农业生产没有办法的选择,情有可原。

请运用“认识社会与价值选择”的哲学道理,评析材料中的观点10分)

 

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33. 难度:中等

中共广东省委、省政府出台《广东省建设文化强省规划纲要(20112020年)》,指出必须坚持开放创新,广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果,使文化产业成为广东的战略性新兴产业,实现由文化大省向文化强省的跨越。

有观点认为,只有全面吸收外来文化,才能把广东建设成为文化强省。请运用辩证否定观评析这一观点。(7分)

 

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34. 难度:中等

(12分)教育部根据社会发展的变化,公布了新的中小学生行为规范守则。中学生与小学生生活、学习环境相似,对学生要求具有一致性,因此原来的中学生守则和小学生守则合二为一,成为《中小学生守则》,有利于坚持对中小学教育的一致性和连续性。对中小学生针对其特点,有不同要求,比如要求小学生“注意安全,防火,不做有危险游戏”,对中学生要求“不吸烟,不滥用药物,拒绝毒品”。

请分析教育部制定《中小学生守则》体现了唯物辩证法的那些道理?(12分)

 

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