| 1. 难度：中等 | |
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党的相关文件指出，要建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。这里的“文化”是（ ） ①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ②人类改造世界的一 切活动及其创造的物质成果和精神成果 ③指科学知识或受教育的程度 ④中国特色社会主义文化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 2. 难度：中等 | |
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“亲，外面好冷，请随手关门！”这是某校一教室门口贴出的小标语。不仅如此，更多的网络语言在我们生活中正被广泛使用。上述材料说明（ ） A.文化对人的影响是有形的 B.网络语言对人们的影响是深远持久的 C.网络语言正潜移默化地影响着人们的生活 D.人们对网络语言的接受是消极被动的
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| 3. 难度：中等 | |
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2014年5月4日，在五四运动95周年之际，国家主席习近平到北京大学考察。在谈到青年价值观的形成时，他生动地形容，青年处于“三观”形成的关键时期，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。因此，要走好人生的第一步，在青年时期就应该树立起正确的世界观、人生观、价值观。这是因为（ ） A.文化对人的影响一般不是强制的 B.世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 C.优秀文化能够创造美好幸福的生活 D.文化对人的影响是难以抹去的
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| 4. 难度：中等 | |
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2014年6月22日在卡塔尔多哈进行的第38届世界遗产大会宣布，中哈吉三国联合申报的丝绸之路“长安-天山廊道路网”成功申报世界文化遗产，成为首例跨国合作、成功申遗的项目。中国大运河项目也成功入选世界文化遗产名录，成为我国第46个世界遗产项目。文化遗产是（ ） ①一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②人类共同的文化财富 ③人类社会存在和发展的基础 ④一个民族历史文化的长期积淀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 5. 难度：中等 | |
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《周易·系辞下》中说：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保业。”近年来，“忧患意识”一词频繁地出现在党和政府的文件及领导人的讲话中。这表明，中国传统思想（ ） A.即将成为中华文化的重要组成部分 B.影响当代中国人的价值观念和中国的社会发展 C.是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承 D.是最优秀的传统文化，应该成为全世界的主流思想
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| 6. 难度：中等 | |
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2014年7月1日，来自台湾文化界、教育界、新闻界的近100位知名人士访问山东并参加了“情系齐鲁——两岸文化联谊行”活动。这体现了（ ） ①两岸对中华文化的认同感和归属感 ②加强文化交流实现两岸文化趋同 ③两岸共同传承和弘扬中华文化 ④两岸关系和平发展取决于文化认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 7. 难度：中等 | |
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习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话中说：“抛弃传统、丢掉根本，就 等于割断了自己的精神命脉。博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”这体现了（ ） ①继承是发展的必要前提 ②民族虚无主义会迷失文化发展的方向 ③发展是继承的必然要求 ④批判继承传统文化是文化发展的源泉 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 8. 难度：中等 | |
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北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建的“土楼”等民居建筑都与当地的自然环境、民俗民风息息相关。这些建筑特色鲜明、异中有同，是中华民族共有的文化财富。这说明（ ） A.文化的差异性是由各地千差万别的自然条件决定的 B.区域文化相互借鉴而且日趋同一、渐趋融合 C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 D.各具特色的区域文化蕴含着中华文化的共性
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| 9. 难度：中等 | |
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中华民族精神源远流长、历久弥新。下列诗句能够体现中华民族精神的核心的是（ ） ①祖国如有难，汝应作先锋 ②勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心 ③天下兴亡，匹夫有责 ④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 10. 难度：中等 | |
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③④ 【答案】B 【解析】 试题分析：中华民族精神的核心是爱国主义，为挽救国家而做先锋，故①体现爱国主义，故排除。做祖国的主人翁，体现爱国主义，故排除③。②④选项体现的是自强不息的民族精神，而不是爱国主义，故入选。 考点：爱国主义 点评：本题主要是考查爱国主义的，这是中华民族的核心。 【题型】单选题 “只要我们有根，纵然没有一片叶子遮身，仍旧是一株顶天立地的树。就让我们调整那立姿，在风雪里站得更稳，坚忍地度过这凛冽寒冬。是的，只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生。”这首诗表明（ ） ①中华文化独树一帜、独领风骚 ②中华文化是中华民族生存与发展的精神根基 ③中华文化源远流长、博大精深 ④中华民族精神是民族生存发展的精神支柱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 11. 难度：中等 | |
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“只要我们有根，纵然没有一片叶子遮身，仍旧是一株顶天立地的树。就让我们调整那立姿，在风雪里站得更稳，坚忍地度过这凛冽寒冬。是的，只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生。”这首诗表明（ ） ①中华文化独树一帜、独领风骚 ②中华文化是中华民族生存与发展的精神根基 ③中华文化源远流长、博大精深 ④中华民族精神是民族生存发展的精神支柱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】 试题分析：①不符合题意，材料中未涉及中华文化独树一帜、独领风骚②符合题意，材料中“只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生”可体现。③不符合题意，这是中华文化对人影响的特点。④符合题意，材料中“只要我们有根，明春来时，我们又会枝繁叶茂，宛如新生”可体现。因此保留②④，选择C。 考点：传统文化对人们生活、社会发展的影响、中华民族精神 点评：传统文化对人们生活、社会发展的影响：①传统文化具有继承性。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。②对今天人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。③传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，今天仍能激起人们强烈的民族认同感。④传统文化如果能顺应社会的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极做用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。中华民族精神基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神，深深植根于中华文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 【题型】单选题 内容通俗是社会主义核心价值体系大众化的关键所在。通俗化并不是简单化，更不是庸俗化，它是思想美、语言美与形式美的统一，是准确与生动的统一，是深刻与简明的统一。可见，实现社会主义核心价值体系通俗化，就应该（ ） ①发展人民大众喜闻乐见的文化 ②用通俗娱乐文化取代高雅严肃文化 ③将文化创新的立足点放在文化的形式上 ④用多彩的形式诠释核心价值体系的内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 12. 难度：中等 | |
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内容通俗是社会主义核心价值体系大众化的关键所在。通俗化并不是简单化，更不是庸俗化，它是思想美、语言美与形式美的统一，是准确与生动的统一，是深刻与简明的统一。可见，实现社会主义核心价值体系通俗化，就应该（ ） ①发展人民大众喜闻乐见的文化 ②用通俗娱乐文化取代高雅严肃文化 ③将文化创新的立足点放在文化的形式上 ④用多彩的形式诠释核心价值体系的内涵 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】 试题分析：根据材料信息，通俗化就是要贴近人民群众，用人民群众喜欢的形式表现丰富的内容，①④符合题意。②说法错误。文化创新要立足于社会实践，③说法错误。 考点: 大众文化 点评：本题采用排除方法。 【题型】单选题 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。在当代中国，我们应该积极培育和践行社会主义核心价值观。下列对社会主义核心价值观的基本内容理解正确的是（ ） ①社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体 ②它体现了人类共同的价值追求，凝聚着世界各国人民的共同愿望 ③它传承中国优秀传统文化的基因，承载着我们每个人的美好愿景 ④它是发展中国特色社会主义、全面建成小康社会的前提和基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 13. 难度：中等 | |
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对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。在当代中国，我们应该积极培育和践行社会主义核心价值观。下列对社会主义核心价值观的基本内容理解正确的是（ ） ①社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体 ②它体现了人类共同的价值追求，凝聚着世界各国人民的共同愿望 ③它传承中国优秀传统文化的基因，承载着我们每个人的美好愿景 ④它是发展中国特色社会主义、全面建成小康社会的前提和基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】 试题分析：对社会主义核心价值观的基本内容理解正确的是社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，它传承中国优秀传统文化的基因，承载着我们每个人的美好愿望，①③正确且符合题意；②项错误，它不能体现人类共同的价值追求，凝聚着世界各国人民的共同愿望，④项错误，和谐稳定是全面建成小康社会的基础和前提，本题正确答案为A。 考点：建设社会主义核心价值体系 点评：社会主义核心价值观是把国家、社会和公民个人的利益融合在一体的。 【题型】单选题 高尔基说：“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目。”这表明（ ） A.只要提高思想道德修养，就一定能提高科学文化修养 B.思想道德修养决定科学文化修养 C.良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养 D.良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养
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高尔基说：“智慧是珠宝，如果用谦虚谨慎镶边，就会更加绚烂夺目。”这表明（ ） A.只要提高思想道德修养，就一定能提高科学文化修养 B.思想道德修养决定科学文化修养 C.良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养 D.良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养 【答案】D 【解析】 试题分析：思想道德修养与科学文化修养的关系是二者相互促进、相互影响。智慧代表科学文化修养。谦虚谨慎代表思想道德修养。本题突出思想道德修养的意义。故本题选D项。A说法绝对。B本身错误。C项不符合题意故排除。 考点：思想道德修养与科学文化修养的关系知识点 点评：本题考查学生调动和运用教材文化的有关知识分析理解古诗词的能力。题目难度适中。解答本题的关键：一是能正确理解诗句的内涵和意境，二是能准确掌握教材相关知识。 【题型】单选题 2014年9月30日，在庆祝中华人民共和国成立65周年之际，中国迎来首个“烈士纪念日”，以深切缅怀近代以来为争取民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强而英勇献身的英雄先烈们。回答下列小题。 1.纪念日是一种唤醒，更是一种建构。国家以立法形式确立了“烈士纪念日”并开展纪念活动，主要目的在于（ ） A.培养公民正确的历史观、民族观和国家观 B.发挥文化在社会主义现代化建设中的主导作用 C.构建先进的公共文化，维护人民的基本文化权益 D.开展丰富多彩的精神文明建设活动，培育文明风尚 2.当前的一些书籍、网站、微博、网络大V抹黑、诋毁我们的先烈，妄图在青少年心中造成思想混乱，以达到他们不可告人的目的。这说明文化建设应（ ） ①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 15. 难度：中等 | |
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2014年9月30日，在庆祝中华人民共和国成立65周年之际，中国迎来首个“烈士纪念日”，以深切缅怀近代以来为争取民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强而英勇献身的英雄先烈们。回答下列小题。 1.纪念日是一种唤醒，更是一种建构。国家以立法形式确立了“烈士纪念日”并开展纪念活动，主要目的在于（ ） A.培养公民正确的历史观、民族观和国家观 B.发挥文化在社会主义现代化建设中的主导作用 C.构建先进的公共文化，维护人民的基本文化权益 D.开展丰富多彩的精神文明建设活动，培育文明风尚 2.当前的一些书籍、网站、微博、网络大V抹黑、诋毁我们的先烈，妄图在青少年心中造成思想混乱，以达到他们不可告人的目的。这说明文化建设应（ ） ①加强文化市场管理，净化网络社会文化环境 ②深入开展道德教育，提高未成年人道德修养 ③大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力 ④积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】 3.A 4.A 【解析】 试题分析： 5.国家把9月30日确立为“烈士纪念日”，并以此开展纪念活动，主要是为了缅怀今年以来为争取民主独立、人民幸福、国家繁荣而献身的英雄们。这也是为了让国人都记住这些人们，以培养人们正确的民族观和国家观，故答案为A。 考点：民族精神 点评：本题主要考查民族精神，以公祭日为依托来教育国人。中华民族精神，深深植根于中华文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 6.在当前，社会主义市场经济条件下，多种价值观存在，有腐朽和落后的文化存在。当前文化发展就要净化网络环境，加强未成年人的教育，开展思想道德建设，提高全体公民的整体素质。 考点：思想道德建设 点评：本题主要是考查考生在面对复杂多变的文化环境时，应树立正确的价值观。 【题型】单选题 在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这体现了（ ） A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观 C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华
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在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这体现了（ ） A.世界观决定方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观 C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华 【答案】A 【解析】 试题分析：本题以快节奏生活时代中的“慢”为背景，考查世界观与方法论的关系哲理。从人们提出的“慢生活”理念，到被人们所接受，到从事“慢餐饮”、“慢运动”，说明有什么样的世界观就什么样的方法论，即决定方法论，故A项正确；B项说法错误，哲学是关于世界观的学说，来源于实践；C项说法错误；D英强调哲学与具体科学的关系，与本题无关，舍去。因此本题的正确答案是A。 考点：世界观和方法论的关系 点评：世界观决定方法论，方法论体现世界观。 【题型】单选题 恩格斯指出，凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创世说的人……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。这说明（ ） A.哲学的基本问题和我们的生活息息相关 B.哲学的基本问题包括思维和存在何者为第一性和二者有没有同一性两个方面 C.对思维和存在何为世界本原的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 D.唯物主义和唯心主义是哲学的两个基本派别
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恩格斯指出，凡是断定精神对自然界来说是本原的，从而归根到底承认某种创世说的人……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。这说明（ ） A.哲学的基本问题和我们的生活息息相关 B.哲学的基本问题包括思维和存在何者为第一性和二者有没有同一性两个方面 C.对思维和存在何为世界本原的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 D.唯物主义和唯心主义是哲学的两个基本派别 【答案】C 【解析】 试题分析：上述两段话说明了思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容。一是思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这一问题的不同回答，是区分可知论和不可知论的标准。故答案为C。 考点：思维和存在的关系 点评：考生要区分唯物主义和唯心主义的不同之处。 【题型】单选题 美国科学家于2014年3月首次直接探测到宇宙大爆炸第一波震荡即原始引力波，这是物理学的一个重大突破。正如哈佛大学理论物理学家阿维勒布所评价的，这一重大发现“揭示了一些最根本的问题，即我们为什么存在，宇宙是如何开始的”。材料表明（ ） A.人们可以探求到终极真理 B.世界统一于物质 C.物质是运动的承担者 D.思维与存在具有同一性
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美国科学家于2014年3月首次直接探测到宇宙大爆炸第一波震荡即原始引力波，这是物理学的一个重大突破。正如哈佛大学理论物理学家阿维勒布所评价的，这一重大发现“揭示了一些最根本的问题，即我们为什么存在，宇宙是如何开始的”。材料表明（ ） A.人们可以探求到终极真理 B.世界统一于物质 C.物质是运动的承担者 D.思维与存在具有同一性 【答案】D 【解析】 试题分析：题中材料“美国科学家于2014年3月首次直接探测到宇宙大爆炸第一波震荡即原始引力波”、“这一重大发现‘揭示了一些最根本的问题，即我们为什么存在，宇宙是如何开始的’”，等表明了思维能够正确反映存在，故D项符合题意，可以入选；真理是具体的、有条件的，故A项中“追求终极真理”的表述是错误的，故不能入选；B、C两项表述正确但与材料不相符合，故不能入选。因此，答案是D项。 考点：思维和存在的关系 点评：能正确认识这一事物，就说明了思维和存在具有同一性。 【题型】单选题 王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家，他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国传统的唯物主义。以下说法中最有可能是他说的是（ ） A.阴阳二气充满太虚，此外更无他物 B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 C.理生万物，理在气先，理为气本 D.心外无物
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王夫之是我国明末清初著名的思想家和哲学家，他在哲学上的贡献主要是总结和发展了中国传统的唯物主义。以下说法中最有可能是他说的是（ ） A.阴阳二气充满太虚，此外更无他物 B.宇宙便是吾心，吾心即是宇宙 C.理生万物，理在气先，理为气本 D.心外无物 【答案】A 【解析】 试题分析：A符合题意，此观点是古代朴素唯物主义的观点。B不符合题意，这是唯心主义的观点。C不符合题意看，唯心主义的观点。D不符合题意，这是唯心主义的观点。 考点：唯心主义、唯物主义的观点 点评：此类试题要求学生掌握唯心主义、唯物主义的观点。唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。唯物主义认为，物质是本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 【题型】单选题 李克强用“骑自行车”比喻中国经济的发展：“稳”不意味着不动，“不动就会像骑自行车，会摔下，所以我们要稳中求进，稳中有为。”这说明（ ） A.静止是无条件的、永恒的 B.运动和静止是不可分割的 C.运动和物质是不可分割的 D.运动是物质的唯一特性
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李克强用“骑自行车”比喻中国经济的发展：“稳”不意味着不动，“不动就会像骑自行车，会摔下，所以我们要稳中求进，稳中有为。”这说明（ ） A.静止是无条件的、永恒的 B.运动和静止是不可分割的 C.运动和物质是不可分割的 D.运动是物质的唯一特性 【答案】B 【解析】 试题分析：“稳中求进，稳中有为”其中的“稳”就是相对静止，“进”就是说明事物是绝对运动的，“稳中求进”说明绝对运动和相对静止是统一的。故答案为B。 考点：运动和静止的关系 点评：考生要正确理解“稳中求进”的意思。 【题型】单选题 陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这些认识现象是因为（ ） ①意识的产生和发展离不开客观存在 ②意识对外部世界的反映具有自觉选择性和主动创造性 ③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展 ④人的主观世界影响人们对客观事物的反映 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 21. 难度：中等 | |
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陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这些认识现象是因为（ ） ①意识的产生和发展离不开客观存在 ②意识对外部世界的反映具有自觉选择性和主动创造性 ③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展 ④人的主观世界影响人们对客观事物的反映 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】 试题分析：认识具有主体性差异，由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的需要不同，知识结构、认识能力和认识水平不同,人们对同一确定的对象会产生多种不同的认识。题干中问的是对同一认识对象人们的认识存在差异的原因，意识具有能动作用，人们的需要不同，对外部世界的反映是主动而有选择的，认识受到一系列主观因素的影响，故②④符合题意。①不能说明认识存在差异的原因，与题意无关；人脑是意识活动的物质器官，题中未涉及人脑的局限性，故③与题意不符。 考点：意识的能动作用 点评：不同人对同一事物会产生不同的看法。 【题型】单选题 下面漫画的哲学寓意是（ ）
A.认识是在主体和客体相互作用中完成的 B.客观事物本质的暴露和展现有一个过程 C.意识能动性是人们产生意识的物质基础 D.真理是客观与主观具体的历史的统一
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下面漫画的哲学寓意是（ ）
A.认识是在主体和客体相互作用中完成的 B.客观事物本质的暴露和展现有一个过程 C.意识能动性是人们产生意识的物质基础 D.真理是客观与主观具体的历史的统一 【答案】B 【解析】 试题分析：漫画中的两个人，一个人说是“4根”，一个人说是“三根”，上面的文字是“有时真的搞不清”。选项A 说的是认识的形成过程，不是哲学寓意；选项C说法错误，应该是人脑是意识产生的物质基础；选项D说法错误，应该是主观与客观具体历史的统一。故答案选B。 考点：真理的客观性的知识 点评：真理的内容是客观的，真理的根本特征是客观性。 【题型】单选题 曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明（ ） ①实践具有社会历史性 ②实践是认识发展的动力 ③实践具有直接现实性 ④实践是认识的目的和归宿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明（ ） ①实践具有社会历史性 ②实践是认识发展的动力 ③实践具有直接现实性 ④实践是认识的目的和归宿 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】 试题分析：材料“曾几何时，由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开”，既说明了人类的实践活动受一定历史条件的制约并历史的发展着；也说明了人们借助实践为人们提供的认识工具延伸了认识器官，促进了认识的发展。由此可见，①②两项符合题意，可以入选；③④两项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选。因此，答案是A项。 考点：实践的相关知识点 点评：本题主要是考查实践的相关知识，考生要认真审读材料。 【题型】单选题 （15分） 阅读材料，回答下列问题。 材料一：中韩两国地缘接近，文化相似，文化交流在推动中韩现代友好交往、实现邦交正常化以及促进两国贸易合作等方面始终扮演着重要的角色。近年，随着“中韩友好交流年”系列活动成功举办，从官方到民间，文化交流愈发活跃，“文化日”、“文化周”、“文化月”等各种形式的文化交流活动层出不穷，“韩流”与“汉风”交相辉映，共同推动中韩文化交流走向更广阔的未来。 材料二：韩剧《来自星星的你》是韩国SBS电视台2013年12月末播出的经过精心策划和广泛宣传的企划剧，受到中国观众的强烈追捧。韩剧具有与国际接轨的时代感，在继承自身传统价值观念的同时，不断借鉴国际影视成功的经验，创造出亚洲式的不同风格的新文化；韩剧制作过程精细，采用了大量的先进技术；韩剧始终把观众的需求放在首位，根据观众的反馈，及时调整剧情和演员。随着大众传媒和文化市场的发展，使得《来自星星的你》的热播刺激了文化消费，从而带动韩国经济的发展。 （1）简要说明材料一体现的《文化生活》道理。(6分) （2）根据材料二，运用文化生活“文化传承与创新”的有关知识，分析韩剧的成功对我国电视剧产业发展的启示。（9分）
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（15分） 阅读材料，回答下列问题。 材料一：中韩两国地缘接近，文化相似，文化交流在推动中韩现代友好交往、实现邦交正常化以及促进两国贸易合作等方面始终扮演着重要的角色。近年，随着“中韩友好交流年”系列活动成功举办，从官方到民间，文化交流愈发活跃，“文化日”、“文化周”、“文化月”等各种形式的文化交流活动层出不穷，“韩流”与“汉风”交相辉映，共同推动中韩文化交流走向更广阔的未来。 材料二：韩剧《来自星星的你》是韩国SBS电视台2013年12月末播出的经过精心策划和广泛宣传的企划剧，受到中国观众的强烈追捧。韩剧具有与国际接轨的时代感，在继承自身传统价值观念的同时，不断借鉴国际影视成功的经验，创造出亚洲式的不同风格的新文化；韩剧制作过程精细，采用了大量的先进技术；韩剧始终把观众的需求放在首位，根据观众的反馈，及时调整剧情和演员。随着大众传媒和文化市场的发展，使得《来自星星的你》的热播刺激了文化消费，从而带动韩国经济的发展。 （1）简要说明材料一体现的《文化生活》道理。(6分) （2）根据材料二，运用文化生活“文化传承与创新”的有关知识，分析韩剧的成功对我国电视剧产业发展的启示。（9分） 【答案】 （1）①文化交流在推动中韩现代友好交往、实现邦交正常化以及促进两国贸易合作等方面始终扮演着重要的角色，这体现了文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 ②中韩文化各具民族特色，又具有共通性，这体现出文化既是民族的，又是世界的。 ③文化在交流中传播，中韩文化之间的交流、借鉴、融合促进了双方文化的发展、繁荣。(每点2分，共6分) （2）①依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度的超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。《来自星星的你》是韩国SBS电视台播出的经过精心策划和广泛宣传的企划剧，运用了大众传媒，为该剧做宣传。 ②立足于社会实践，批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。韩剧继承自身传统价值观念。 ③重视文化创新，创新是文化富有生机与活力的重要保证，正确借鉴、吸收外来文化的有益成果，面向世界、博采众长。韩剧不断借鉴国际影视成功的经验，创造出了亚洲式的不同风格的新文化。 ④要关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。国产电视剧应该面向文化消费市场，以人民群众的消费需求为导向。 ⑤科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，文化发展与创新要借助先进的技术手段。韩剧的成功与其采用大量的先进技术密切相关。（每点3分，答出任意3点即可得满分，但总分不能超过9分。） 【解析】 试题分析：本题第二问要求结合材料一和文化生活知识，分析韩剧的成功对我国电视剧产业发展的启示。本题所运用到的原理为文化创新的途径，材料关键词为：继承传统价值观念的同时，不断借鉴国际影视成功，可以联系继承传统，推陈出新，面向世界、博采众长；始终把观众的需求放在首位，可以联系着眼于人民群众的精神文化需求。本题还提到了充分发挥科技对文化发展的作用，这些都是我们得到的启示。 考点：文化和政治经济的关系、文化传播、文化创新的途径、科技的作用 点评：启示可以看作是常规“对策题”的一种变形，只是从含义上说要丰富很多。既然是启示也是对策，那么首先就要从材料中来，所得必须有针对性，不能漫无目的地大谈空谈。具体的实例多种多样，所得启示又必须从实例中来。 【题型】综合题 （17分）阅读材料，回答下列问题。 今年是“十二五”规划的收官之年。做好今年的工作，对于顺利完成“十二五”规划所确定的各项战略任务具有极为重要的意义。 材料一：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》指出，全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。 材料二：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》指出，推动我国文化大发展大繁荣，应“立足当代中国实际，传承优秀民族文化，借鉴世界文明成果，推进文化创新，创作生产更多思想深刻、艺术精湛、群众喜闻乐见的文化精品”。 （1）从文化生活角度说明推进教育事业优先发展的理由。（6分） （2）推动我国文化大发展大繁荣，应“借鉴世界文明成果”。这体现了中华文化的什么特点？如何理解这一特点及其作用？（7分） （3）请说明材料二对我国文化产业发展的唯物论启示。（4分）
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（17分）阅读材料，回答下列问题。 今年是“十二五”规划的收官之年。做好今年的工作，对于顺利完成“十二五”规划所确定的各项战略任务具有极为重要的意义。 材料一：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》指出，全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。 材料二：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》指出，推动我国文化大发展大繁荣，应“立足当代中国实际，传承优秀民族文化，借鉴世界文明成果，推进文化创新，创作生产更多思想深刻、艺术精湛、群众喜闻乐见的文化精品”。 （1）从文化生活角度说明推进教育事业优先发展的理由。（6分） （2）推动我国文化大发展大繁荣，应“借鉴世界文明成果”。这体现了中华文化的什么特点？如何理解这一特点及其作用？（7分） （3）请说明材料二对我国文化产业发展的唯物论启示。（4分） 【答案】 （1）①文化与经济、政治相互影响、相互交融。推进教育事业优先发展，能够为现代化建设培养各种高素质人才。 ②教育是文化传播的重要途径。推进教育事业优先发展有利于促进文化传播。 ③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。推进教育事业优先发展有利于文化的传承与发展。 ④教育是民族振兴和社会进步的基石。推进教育事业优先发展，有利于民族振兴和社会进步。 （每点2分，答出任意三点，即可得满分。但本小问的最高得分不能超过6分）。 （2）体现了中华文化具有包容性。（1分）包容性即求同存异和兼收并蓄。（2分）求同存异，就是能与其他民族文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。（2分）这种包容性有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同感和对其他民族文化的理解。（2分） （3）①发展文化产业要从当代中国实际出发；(2分)②要遵循文化发展和艺术创作规律。(2分) 【解析】 试题分析： （3）第一问要求学生从文化生活角度说明推进教育优先发展的理由，考生可以联系教材，回想文化生活中涉及到教育的知识点即可。教材中涉及教育的知识点有：文化与经济相互影响、相互交融；文化传播的途径；教育在文化发展中作用；教育在现代化建设中的地位和作用。 （2）第二问要求考生根据中华文化借鉴世界文明成果，推动中华文化的大发展和大繁荣，这体现了中华文化的包容性，如何理解包容性是从教材的基础知识回答，“求同存异、兼收并蓄”中华文化要在与其他文化的交流和发展中不断发展壮大自身。 （3）本题第三问以文化和教育为话题，从两个不同的角度组题设问，考查学生分析问题解决问题和调用知识的能力。考生在回答第一问时结合材料中的信息，可以从一切从实际出发、坚持联系的观点、坚持发展的观点、坚持具体问题具体分析、坚持群众观点和群众路线、尊重规律等角度进行深入剖析。 考点：一切从实际出发，实事求是 点评：评析类试题——考查的是学生运用所学知识判断、分析、解决实际问题的能力。但重点考查的是学生的觉悟——即对学生进行情感态度价值观的考查。解答时一定要在最后亮明自己的观点，这一言行对你有什么启示。其具体答案可以有所不同，但对于行为是非的判断一定要准确，说明要言之有理。 【题型】综合题 （20分）阅读材料，回答下列问题。 刚刚过去的2014年，国内外大事频发，有几件大事备受关注。 材料一：2014年10月23日中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在京召开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这一从我国实际情况出发的“决定”，将进一步指导和推进我国社会主义法治国家建设工作。 材料二：2014年8月8日，世界卫生组织将今年3月在几内亚等国家暴发的埃博拉疫情定为“国际突发公共卫生事件”，抗击埃博拉成为世界性联合行动。 人们对病毒的认识和斗争是不断前进的。1976年最早暴发埃博拉疫情时人们不知道病毒的来源和传播方式，因此没有有效防制手段；随着研究的深入，现在可以确定病毒来源于动物，人与人主要是通过接触传播，因此主要防止疫情蔓延的办法是把患者隔离，切断传染源，控制疫情。目前尚无有效抗病毒疫苗和治疗药物，防止疫情暴发也无有效办法，人类对该病毒的认识防控还是一个相当长期艰巨的任务。人类要彻底战胜埃博拉病毒，需要准确掌握发生条件、传播方式、研制疫苗等许多步骤，是一个在认识和实践中不断积累经验而逐步实现的过程。现在中美等国医学界正在加紧研究针对该病毒的疫苗，最新消息，美国在非洲感染埃博拉病毒的两位医生在回国接受试验疫苗后，已出院与家人团聚。随着研究的不断深入，相信人类与病毒的斗争会在不远将来最终取得成功。 （1）请分析材料一是如何体现物质与意识辩证关系原理的。（9分） （2）结合材料二，说明人们对埃博拉病毒的研究是如何体现人类认识过程的。（11分）
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