| 1. 难度：简单 | |
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下列关于哲学的说法正确的是 ①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是世界观与方法论的统一 ③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 ④哲学就是世界是什么﹑怎么样的根本观点 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 2. 难度：中等 | |
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2013年高考前，不少网站出现了“考神”主页。“考神”全称“考试必过神”，高考前不少考生拜了“考神”。从世界观上看，这些学生或多或少地 ①把客观精神看作世界与人生的主宰 ②认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现 ③受主观唯心主义的影响来想问题、办事情 ④相信艰辛努力＋“考神”＝成功 A.②④ B．①② C．①③ D．③④
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| 3. 难度：中等 | |
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对于今年赏月的时间和最佳观测地点，全球及我国许多的天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们对其现象与本质不能认识形成鲜明对比。这体现了哲学基本问题上的 A．思维与存在有没有同一性 B．思维与存在何为第一性 C．唯物主义与唯心主义的对立 D．辩证法与形而上学的统一
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| 4. 难度：中等 | |
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实践之所以是检验认识正确与否的唯一标准，主要是因为 A．认识受主观因素的制约 B．实践具有把主观和客观联系起来的特征 C．实践是客观物质性的活动 D．实践是有意识的、有目的的能动性的活动
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| 5. 难度：中等 | |
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2012年6月27日，中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试最大下潜深度达7062米，再创中国载人深潜记录，这将为研究人员提供更加精细的调查平台，为科学家探索深海奥秘提供平台和技术支持。材料集中体现的哲学道理是 A．正确的认识起着特殊的决定作用 B. 实践是认识发展的动力 C．实践是检验认识真理性的唯一标准 D. 实践是认识的目的和归宿
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| 6. 难度：中等 | |
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在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明 A．人们难以完全正确地反映客观事物 B．人们对事物的认识具有反复性 C．真理具有客观性 D．任何真理都有自己适用的条件和范围
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| 7. 难度：中等 | |
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思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为 A．方法论决定世界观 B．世界观和方法论互相转化 C．世界观决定方法论 D．世界观和方法论都有相对独立性
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| 8. 难度：中等 | |
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有人学习了《愚公移山》的故事后，认为愚公真“愚”，为什么不用炸药炸，用大卡车运呢？这种观点主要错在否认了实践的 A．客观性 B．能动性 C．历史性 D．主观性
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| 9. 难度：中等 | |
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塑料是人类改造自然的重要成果。但是最近研究发现，在使用塑料制品过程中会产生一种比1纳米还小的塑料纤维质，动物摄取后，就会进入其循环系统，并堆积在细胞里。一旦人吃了这些动物制品，塑料纤维质就会进入人体，对人体产生危害。食物链被污染的这一事实表明 ①整个世界是普遍联系的整体 ②任何事物之间都存在相互影响和相互作用的关系 ③人们改造自然的同时必然遭到自然的报复 ④人为事物的联系具有客观物质性 A. ①③ B.②③ C. ②④ D.①④
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| 10. 难度：中等 | |
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一片临河的草丛突然起火，火焰形成了个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”，尽管被烧得噼啪作响，“蚂蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，大多数蚂蚁得以绝处逢生。材料体现的哲理是 ①办事表要树立全局观念、整体观念 ②搞好局部就能使整体功能得到最大发挥 ③整体功能离不开部分原有的功能 ④从整体着眼，才能寻求最优目标 A.①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 11. 难度：中等 | |
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据统计，驾驶员酒后开车，其发生交通事故的概率为没有饮酒情况下的16倍。区分饮酒驾驶与醉酒驾驶关键是每100毫升血液中的酒精含量。如下图所示：
鉴于饮酒后驾驶与醉酒后驾驶的处罚在限制人身自由方面有质的不同，对此，下列判断正确的是( ) A．每100毫升血液中酒精含量在20 mg和79 mg之间的任何变动均属于量变 B．每100毫升血液中酒精含量在20 mg和79 mg之间的任何变动均属于质变 C．每100毫升血液中酒精含量在20 mg以上的任何变动均属于量变 D．每100毫升血液中酒精含量在20 mg以上的任何变动均属于质变
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| 12. 难度：中等 | |
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日本发生了福岛核泄漏事故，就有人对核电全盘否定；中国发生了高铁事故，就有人对我国的高铁研发取得的成就一概否定。这种思维方法 ①坚持矛盾的同一性，否定了矛盾的斗争性 ②没有坚持用联系、发展和全面的观点看问题 ③肯定了矛盾的特殊性，否定了矛盾的普遍性 ④是把肯定与否定对立起来的形而上学的否定观 A.②③ B．③④ C．②④ D．①③
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| 13. 难度：中等 | |
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有人说：垃圾是放错了地方的资源。这些废物扔掉是害，利用起来则是个宝。这说明： A．事物之间存在着复杂多样的联系 B．矛盾双方在一定的条件下会向自己相反的方向转化 C．要促进事物的发展必须尊重客观规律 D．发展是新事物战胜旧事物的过程
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| 14. 难度：中等 | |
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“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子对人生的这一总结突出表明 A．事物矛盾的双方各有其特点 B．不同事物的矛盾具有不同的特点 C．不同事物包含着多个不同矛盾 D．同一事物的不同矛盾在不同发展阶段具有不同特点
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| 15. 难度：中等 | |
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经过90多年的奋斗，我国开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。三个“中国特色”体现的主要哲理是 A．矛盾普遍性和特殊性的关系原理 B．矛盾的主要方面和次要方面关系原理 C．主要矛盾和次要矛盾的关系原理 D．矛盾同一性和斗争性的关系原理
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| 16. 难度：中等 | |
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要坚持不懈把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，奋力把改革开放推向前进，为推进中国特色社会主义事业注入强大动力。“改革是动力”的辩证法依据是 ①事物在任何时候都是向前发展的 ②辩证的否定是事物联系和发展的环节 ③矛盾是事物发展的动力和源泉 ④事物的发展是一个由量变到质变的发展过程 A.②③ B．①② C．①④ D．②④
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