| 1. 难度：简单 | |
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建立和完善社会保障制度，必须考虑我国目前生产力水平低、人口众多而且老龄化速度加快的基本国情，考虑国家、企业、个人的承受能力。这是因为（ ） A．人们在客观规律面前是无能为力的 B．事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的 C．外因是事物变化发展的条件 D．一定的客观条件是人们发挥主观能动性的前提和基础
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| 2. 难度：简单 | |
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认识的根本任务在于（ ） A．在实践中获得感性认识 B．用认识指导实践，有效地改造世界 C．透过现象认识事物的本质和规律 D．把握事物的真象，不被假象所蒙蔽
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| 3. 难度：简单 | |
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词坛名家乔羽在个人文集中写了两句话：“不为积习所蔽，不为时尚所惑”。乔羽写作不为商业化、时尚化所左右，始终表达人民大众的心声。《我的祖国》《一条大河》《让我们荡起双桨》早已深入人心，不慕时尚成经典，不慕时尚成不朽。这给我们的哲学启示是( ) ①要按艺术创作的规律办事 ②艺术创作需要发挥主观能动性 ③艺术创作的规律性是不能变化的 ④艺术创作具有自身的规律性 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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“人不可貌相，海水不可斗量”。这表明了解一个人应 ( ) A.透过假象抓住对真象的认识 B.不看现象，直接看到其本质 C.透过现象抓住对本质的认识 D.既看到真象又看到假象
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| 5. 难度：简单 | |
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2009年7月22日的日全食，将是本世纪持续时间最长的日全食，对于中国来说，更是500年一遇的奇观。据此回答下列各题。 1.过去，民间流行“天狗吃日”的说法，现在群众都知道日食是太阳、地球、月球三者运行造成的现象，这体现的哲学道理是（ ） A．每个人的认识都是无限发展的 B．人类的认识是不断发展的 C．人类的认识具有反复性 D．真理是人们对事物的正确认识 2.科学史上有许多重大的天文学和物理学发现是利用日全食的机会做出的。最著名的例子是1919年的一次日全食，证实了爱因斯坦广义相对论的正确性。英国天文学家艾丁顿的观测结果与爱因斯坦事先计算的结果十分吻合，从此相对论得到世人的承认。材料体现了（ ） A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的根本动力 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准 D．实践是认识的最终目的 3.在天文观测研究方面，我国广大科技工作者既继承了前人取得的科技成果，又勇于探索和创新，破除迷信，尊重科学、尊重客观规律，使我国在这一领域的科学研究处于世界前列。这体现的哲理是（ ） A．矛盾的主要方面决定事物的性质 B．个人活动要符合社会发展规律 C．分析与综合是统一的科学思维方法 D．发挥主观能动性要与尊重客观规律相结合
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| 6. 难度：简单 | |
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奥地利科学家魏格纳偶然发现地图上大西洋两岸的海岸线凹凸相反，经过查阅资料和苦苦思索，形成了一种设想：由于某种驱动力，把原本连在一起的非洲和南美洲两块大陆分裂开来，天长日久，便为大西洋所隔 …… 于是提出了“大陆漂移”说。这说明（ ） ①合理想象有助于培养创造性思维 ②想象是一种令人惊奇的思维能力 ③想象一定能成为现实 ④合理想象有助于更好地认识世界 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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认识的最终目的在于（ ） A．获得感性认识和理性认识 B．透过事物的现象认识事物的本质 C．把理性认识用于指导实践，改造世界 D．在实践中深化认识、发展认识、获得真理
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| 8. 难度：简单 | |
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胡锦涛指出：在30年的创造性实践中，我们经过艰辛探索，积累了改革开放“十个结合”的宝贵经验。而这些经验对改革开放和社会主义现代化事业必将起到推进作用。这体现了 A.感性与理性的辩证统一 B.整体与部分的辩证统一 C.综合与分析的辩证统一 D.实践与认识的辩证统一
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| 9. 难度：简单 | |
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中国古代哲学家老子认为，“不出于户，以知天下；不窥于牖，以知天道。其出也弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而名，弗为而成”。这一观点（ ） Ａ.认为通过实践获得的直接经验更有意义 Ｂ.认为直接经验和间接经验是对立的 Ｃ.主张知识的获得不需要思维加工 Ｄ.否认了实践对认识的决定作用
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| 10. 难度：简单 | |
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我们要进行创新，必须做到 （ ） ①善于把想象力和创造性思维结合起来 ②深入学习和研究前人已有的知识，把握已知的规律 ③解放思想，突破客观条件和客观规律的制约 ④以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题 A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②④
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| 11. 难度：简单 | |
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2008年5月22日，武汉特警救援队16名特警在救灾时主动把有限的口粮捐给受灾群众，最后16人分吃一个苹果，“只要受灾群众不挨饿，我们再苦再累也值得”，这是队员们的心声。上述材料体现了 ( ) A.人的社会性与自然性无关 B.人的自然性和社会性同等重要 C.人的自然性制约着社会性 D.人的社会性制约着自然性
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| 12. 难度：简单 | |
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“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会提出的三大理念，其中人文奥运是核心和灵魂。人文奥运是以人为本的奥运，提倡关注人、热爱人、提升人，追求人的全面和谐发展。马克思主义哲学认为，人的本质属性是社会性。这是因为( ) ①社会性是决定人之所以是“人”的最根本的东西 ②社会性揭示了人区别于其他动物的特殊本质 ③人的自然性制约着人的社会性 ④人是社会属性与自然属性的对立统一，其中社会属性是矛盾的主要方面 A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 13. 难度：简单 | |
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价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有（ ） ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．①③
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| 14. 难度：简单 | |
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人生价值的两个方面是 （ ） A．个人的社会价值和集体价值 B．个人对社会的责任和贡献及社会对个人的尊重和满足 C．个人的社会意义和个人的完善与发展 D．个人的物质需要和精神需要
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| 15. 难度：简单 | |
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下列没有体现重视实践观点的妙言警句是（ ） A. 有志者，高山是台阶；无志者，小沟是江河 B.不怕慢，就怕站 C. 说一千，道一万，两横一竖就靠干 D.喊破嗓子，不如甩开膀子
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| 16. 难度：简单 | |
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2010年4月30日晚，以“城市，让生活更美好”为主题的世界博览会在上海开幕，这是我国继北京奥运会后举办的又一重大国际盛事，也是世博会历史上第一次落户发展中国家。在世博会期间，有2000余名上海青少年志愿者为大家服务，青少年争当志愿者( ) ①表明个人索取是不正当的行为 ②有利于青少年成长、成才 ③必将获得正确的经验和科学的认识 ④有利于青少年在对社会、对他人的奉献中实现人生价值 A．①② B．③④ C． ①③ D．②④
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| 17. 难度：简单 | |
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彩虹看到弧形的石桥，对它说：“我的大地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答说：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”这段对话体现的人生哲理是( ) ①衡量人生价值，既要看物质贡献，又要看精神贡献 ②物质贡献是暂时的，精神贡献是永恒的 ③轰轰烈烈的壮举能作出贡献，默默工作也能实现人生价值 ④人生价值不在于生命的长短，而在于物质贡献的多少 A．①③ B．②④ C．①② D．③④
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| 18. 难度：简单 | |
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牛顿是经典力学的创始人之一，在晚年，他把基督教作为自己狂热追求的目标，然而再也没有为科学作出贡献；另一位英国著名物理学家爱丁顿，早年在天体物理、相对论和量子力学方面有卓越贡献，但晚年追求所谓的终极理论目标，白白耗费了半生的时间和精力。上述两位科学家的事迹告诫我们( ) A．不要信仰宗教 B．理想必须来源于现实 C．理想转化为现实必须依靠奋斗 D．实现理想必须万事俱备
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| 19. 难度：简单 | |
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多年来人们对“太空中能看到长城”这一说法一直深信不疑。但是，我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后却不假思索地回答：“没有。”杨利伟这一回答说明( ) ①只有亲眼看到才是真实的 ②感性认识必须上升到理性认识 ③实践是检验认识正确与否的唯一标准 ④必须坚持实事求是的科学态度 A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．③④
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| 20. 难度：简单 | |
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“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”与这句诗蕴涵相同哲理的是( ) A．纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行 B．学而不思则罔，思而不学则殆 C．水至清则无鱼，人至察则无徒 D．天时人事日相倦，冬至阳生春又来
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| 21. 难度：简单 | |
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2010年1月，新版《汉英大词典》收录“躲猫猫”一词，译为“hide－and－seek”。“房奴”、“宅男”、“山寨版”等词也被收录。这说明( ) ①社会意识是对社会存在的反映 ②主观认识随着客观实际的变化而变化 ③价值观对人们改造客观世界具有导向作用 ④任何认识都是客观与主观具体的历史的统一 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
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| 22. 难度：简单 | |
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党和国家提出以科学发展观统领经济社会发展全局，做到经济效益、环境效益和社会效益相统一。这表明( ) A．科学理论对事物发展具有决定作用 B．实践是有目的的能动性的活动 C．理性认识比感性认识更正确、更可靠 D．认识的根本任务是透过现象抓住本质
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| 23. 难度：简单 | |
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“人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千年前，诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天，我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影，千年梦想变成现实。这说明 A．实践具有客观物质性 B．实践具有社会历史性 C．实践具有主观能动性 D．实践具有革命性和科学性
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| 24. 难度：简单 | |
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2010年4月14日，一场强烈的大地震降临在玉树，造成严重的人员伤亡和财产损失。面对大灾大难，党和政府坚持以人为本，科学应对，动员全社会的力量投身于抗震救灾之中，把灾害带来的损失减少到最低。从哲学上看，玉树抗震救灾之所以能够取得良好效果，是因为 A．全靠党和政府指挥得当，领导有力 B．科学理论对实践具有指导作用 C．发挥了人民群众的历史主体作用 D．人生的价值在于对社会的贡献
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| 25. 难度：简单 | |
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下列属于实践活动的有（ ） ①医生治病 ②法官办案 ③坚持和完善人民代表大会制度 ④全国大专辩论会 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
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| 26. 难度：简单 | |
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科学家经过不断的科学实验，初步获得了室温下水可以变成冰的科学认识。这说明( ) A．科学实验是人们获得认识的唯一途径 B．科学实验是人们认识的一个重要来源 C．科学实验是人类最基本的实践活动 D．科学实验是认识的最终目的
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| 27. 难度：简单 | |
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“孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头，快抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走……”5.12汶川大地震的灾难侵蚀人们心灵时，一首首优秀的诗歌作品抒发了情怀，激励了国人，唤起了希望。这体现了（ ） A．社会意识对社会发展起促进作用 B．情感对个人活动有决定作用 C．社会意识是社会存在的反映 D．地震灾难是一种社会精神力量
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| 28. 难度：简单 | |
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在社会实践过程中，我们应追求的人生观境界是( ) A．实现主观与客观的科学统一 B．实现个人与社会的正确统一 C．实现现象与本质的具体统一 D．实现理想与现实的完美统一
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| 29. 难度：简单 | |
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材料：60年，光辉岁月弹指一挥间，60年，中华大地沧桑巨变。60年来位于中国西部的新疆在党中央、国务院的正确领导下与时俱进，把中央的精神与新疆的区情结合起来，把外地的经验与新疆的具体实践结合，制定了一系列适合新疆实际情况的政策措施。同时，遵循市场经济规律，充分利用自身的优势条件，自力更生、艰苦奋斗，实现了新疆经济社会的跨越式发展。 结合材料，运用正确发挥主观能动性的相关知识，简述新疆是如何实现跨越式发展的。（8分）
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| 30. 难度：简单 | |
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材料一： 当前，国际金融危机持续蔓延、世界经济增长明显减速，对我国经济的负面影响日益加深，造成工作岗位流失，失业人数不断增加，2009年我国就业形势更加严峻。610万高校应届大学毕业生需要就业，1.3亿农民工中3 000万农民工已经失业返乡，急需就业，构成了中国就业史上蔚为壮观的一道就业洪流。党中央国务院高度重视就业问题，胡锦涛总书记多次强调要千方百计扩大就业，尤其要重点解决大学生和农民工就业问题。 材料二 ： 国务院总理温家宝于2009年1月7日主持召开国务院常务会议，部署做好高校毕业生就业工作。鼓励和引导毕业生到城乡基层就业、到中小企业和非公有制企业就业；鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业；鼓励和支持毕业生自主创业；强化毕业生就业服务；提升毕业生就业能力；建立和完善困难毕业生援助制度。 结合材料一和材料二，从历史唯物主义角度，说明当代大学生应该怎样树立正确的择业观，从而顺利实现就业？（10分）
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| 31. 难度：简单 | |
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我国现有的医药卫生体系经多年发展演变，为人民的健康事业做出了巨大的贡献，但目前已经越来越不适应时代和社会的发展，有必要进行改革，以满足人们日益增长的医疗卫生保健需求。2009年4月6日，《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（下称《意见》）公布，其最大的亮点是人人享有基本医疗卫生服务。《意见》指出，深化医药卫生改革，坚持以人为本，把维护人民健康权益放在第一位，以人人享有基本医疗卫生服务为根本出发点和落脚点。着力解决群众反映强烈的突出问题，努力实现全体人民病有所医。深化医药卫生改革，将促进我国医药卫生事业的健康发展，有利于提高人民健康水平和生活质量。 (1) 上述材料体现了认识论的哪些道理？（12分） (2) 结合材料，运用历史唯物主义知识，说明我国政府深化医药卫生改革，为什么把维护人民健康权益放在第一位，坚持人人享有基本医疗卫生服务？（10分）
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