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2014浙江高三语文二轮专题语言基础知识论述类文本阅读28练习卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列各组词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(    )

A./  家/园春  噬/罪深重

B.伏/愈  按/百衣  如/穷乡

C.弱/湲  戏/淋淋  宿营/兴夜寐

D.蹰/汤  辣/梁山  证/语箴言

 

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2. 难度:简单

下列语句中,没有错别字的一项是(    )

A.我第一次划船在瓦尔登游戈的时候,它的四周完全被浓密而高大的松树和橡树围着,一切都为雾蔼所取代,我们刚才所见到的那一场奇异的风景,恍若一场梦境。

B.面对突如奇来的震灾,雅安电力、交通、公安等系统的干部职工以及武警部队的官兵们恪尽职守,顽强拼搏,用自己的勇气、毅力和奉献精神,痊释着“责任”这沉甸甸的字眼。

C车厢外面的香蕉林里笼罩着一片神秘的静谧,树荫下显得十分洁净。然而,凝滞在车厢里的空气却发出一股没有硝过的臭皮子味。

D.我用一面放大镜检查磨损的书脊和封面,排除了伪造的可能性。我发现每隔两千页有一桢小插画,我用一本有字母索引的记事薄把它们临摹下来。

 

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3. 难度:简单

下列各句中,加点的词语使用最恰当的一句是(    )

A.1月的雾霾天气总算过去了,可关于其产生的原因仍众口难调,主流观点认为,污染物排放量大、扩散条件不利等是重要因素。

B.近来,欧洲部分牛肉制品掺杂马肉的事件闹得风风火火,欧盟方面坚称,“马肉丑闻”并非食品安全事件,消费者没有必要恐慌。

C.朝鲜进行第三次核试验后,少数别有用心的西方媒体称朝鲜的举动说明中国对朝政策的失败,这种“泼脏水”的说法遭到中国学者的一致批驳。

D.直到17世纪,数学的观念才从亚里士多德描绘的思维框架中跳出,解析几何、微积分从费马、笛卡尔、牛顿们高速运转的大脑中脱颖而出

 

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4. 难度:中等

下列各句中,没有语病且句意明确的一句是(    )

A.被称为“最美富二代”的周江疆不顾个人安危,义无反顾地两次冲入火海救人,最终救出楼内10名员工成功脱险,自己却不幸遇难。

B.据中国政府网公布,我国将设立疾病应急救助基金,救助发生急重危伤病、需要急救但身份不明确或无力支付相应费用在中国境内的患者。

C.民政部最近提出,要鼓励生态安葬、鼓励经营性公墓、开辟生态公益墓区、提供免费或者低价骨灰安葬,引导群众摒弃硬质墓穴和墓志等。

D.法国《89街》的一篇文章说,虽然莫言是中国的官方作家,但他的创作是自由的,他的作品内容是丰富的,作品获得国际社会的认可是理所当然的。

 

二、语言应用
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5. 难度:中等

阅读下面这段文字,请从四个方面概括造成北京市此次重污染的原因,每条不超过10个字。

2013年2月9日到13日,北京市空气质量连续四天污染级别处于重度污染和严重污染的水平。工业燃煤、机动车燃油、扬尘等污染物排放量大,是造成本次严重污染的根本原因。加之,春节期间烟花爆竹燃放量大、集中,尤其是除夕到初一早晨,夜间虽看不到烟尘,但烟尘一度加剧。本市区地面风速减小,湿度相对加大,污染物持续积累,很难及时消解。近期,本市西南部、东南部、南部的周边地区污染程度明显高于城区,特别是北部地区,大范围内污染物的输送,使本地PM2.5污染物浓度水平进一步升高,客观上加重了本地区的污染水平。

答:________________________________________________________________________

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6. 难度:中等

党的十八大报告勾画出中国未来发展的蓝图,报告中的表述引发了与会代表的广泛关注。请就下面新闻中画线的“生态文明”一词进行点评。(60字以内)

在中国进入全面建成小康社会决定性阶段,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族持续发展。

答:________________________________________________________________________

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三、现代文阅读
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7. 难度:中等

阅读下面的文字,完成题。

从“读时代”走进“阅时代”

不管出版人是否愿意,事实是全球范围内出版物中的文字越来越少,章节越来越短,插图越来越多;而且从前起着点缀美化作用的插图,正式成为内容表达的组成部分。不仅如此,图小说、绘本、图文书方兴未艾,成为较容易赢得读者和较容易赢取利润的图书类别。有人将这一社会现象称为“读图时代”。

有趣的是,汉语中的“阅读”一词,是“阅”在先而“读”在后,没有人愿意说成“读阅”。“阅”与“读”本来就是不同概念。“阅”本义是用眼睛看,即通过视觉器官接受和处理光信息;“读”就是将文字符号解码为语音符号,进而理解其意义。“读”固然必先“阅”,即将文字符号作为光信号摄入,然后解码为语音;而“阅”并不受制于语音。所以,只有“读”才真正与传统出版的本质相关。“读”的对象是文,“阅”的对象是图。显然,图像和影像其实是不能“读”的,所以“读图时代”其实应称为“阅时代”。而我认为,“阅时代”是不可逆转的文明进步。

早在10万年前,人类的大脑就已经进化得与现代智人相差无几了,从而为阅做好了充分准备。脑科学研究表明,大脑的信息容量约等于50亿本书,但人的生命周期是不可能读如此多的文字,因此不需要如此耗能的大脑;但处理和存储影像信息以及社交语言信息则需要这样的大脑。即使在睡眠中,大脑也在充分利用时间整理影像信息,于是人才会做梦。

视觉器官并不是天生用来接受字符的,而是用来感知影像的。大脑皮层超过1/3的面积用于处理视觉,而图像和影像所包含的信息量比文字要大得多。阅图时,大脑皮层兴奋的面积要远大于读文,所以,在更多神经元参与的情况下,接受信息更快、效率更高;所以,“阅时代”将使人变得更聪明而不是趋于弱智,以为“阅时代”将妨害智力发展的说法是源于对大脑动作机理的无知。

阅是人类的天性,而读则是后天习得的技能。生命体接受光信号的功能至少进化了5亿年,人类接受影像信息的功能至少进化了300万年,而读的能力,人类只练习了几千年,作为个体则不过学了几十年,儿童才学了几年。所以,图能吸引任何眼球就不奇怪了,而儿童喜欢图更是天经地义。

不管人们是否愿意,只要阅的效率越高,那么阅就会成为趋势,天性总是在条件适宜时就不可阻遏地迸发而成为潮流。

(本文有删改)

1.下列不属于作者说“‘阅时代’是不可逆转的文明进步”的理由的一项是(    )

A.不受制于语音的“阅”,比先将文字符号作为光信号摄入然后解码为语音方式的“读”,让读者接受信息更快、效率更高。

B.从大脑动作机理角度看,阅图时,用于处理视觉的大脑皮层的兴奋面积远大于读文时,“阅时代”将使人变得更加聪明。

C如今全球范围内出版物中的文字越来越少,章节越来越短,插图越来越多,图小说、绘本、图文书方兴未艾,更受青睐。

D.阅是人类的天性,阅功能的进化时间远远多于读能力的练习时间,阅的天性总是在条件适当时迸发而成为潮流。

2.下列说法符合原文意思的一项是(    )

A.插图正成为图书内容表达的组成部分,不再具有从前那样的点缀美化作用。

B.“阅”图比起“读”文更直接快捷,这也是图小说、绘本、图文书流行的一大原因。

C大脑在接受光信号、图像和影像信息等功能上的进化促使成年人比儿童更喜欢读图。

D.因为图所包含的信息量远比文字多,所以“阅”图儿童会比“读”文儿童更聪明。

 

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