| 1. 难度：简单 | |
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根据前后句子按原文默写。 1.不见复关， 。既见复关， 。 （《诗经•卫风•••氓》） 2.月明星稀，乌鹊南飞。 ， ？（曹操 《短歌行》） 3. ，依依墟里烟。___________ ___,鸡鸣桑树颠。(陶渊明《归园田居》) 4. ，俯察品类之盛， ，足以极视听之娱，信可乐也。(王羲之 《兰亭集序》) 5.余音袅袅，_____________。舞幽壑之潜蛟，________ _______。(苏轼 《赤壁赋》) 6.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远， ， 。（王安石《游褒禅山记》） 7. ， 。会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
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下列加点字的读音，全部正确的一组是（ ） A．肄(yì)业 否(pǐ)泰 将( qiāng)子无怒 渐( jiàn)车帷裳 B．相勖（xù） 估量(liàng) 乘彼堍(guǐ)垣 小人所腓(féi) C．给(jǐ)予 羁(jī)鸟 流觞(shāng)曲水 冯( píng)虚御风 D．伶俜( pīng) 侘傺(chì) 义愤填膺(yīng) 何时可掇( chuò)
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各组词语中，书写全部正确的一组是（ ） A．落漠 蜕变 信誓旦旦 相与枕藉 B．掂记 商榷 靡室劳矣 安之若素 C．葱茏 猗郁 蓊蓊郁郁 再接再励 D．宛然 弥望 没精打采 旌旗蔽空
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| 4. 难度：中等 | |
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依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①遇见熟人，便会用缓慢 的声调，微叹着互相招呼。 ②如果这种逻辑成立，那么不仅会使普通人的合法 受到限制，还会对正常的市场秩序造成破坏性干扰。 ③她长得 纤巧，性格风流，行事又温柔和平，深得贾母等人的欢心。 A．清闲 权利 袅袅 B．清闲 权益 袅娜 C．悠闲 权益 袅娜 D．悠闲 权利 袅袅
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ） A．所以兴怀，其致一也 其孰能讥之乎 B．而人之所罕至焉 驰椒丘且焉止息 C．及其所之既倦 以其求思之深而无不在也 D．以故其后名之曰“褒禅” 犹不能不以之兴怀
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| 6. 难度：中等 | |
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对下列句子中加点词语的用法判断正确的一项是（ ） ①西望夏口，东望武昌。②顺流而东也，③侣鱼虾而友麋鹿，④唐浮图慧褒始舍于其址 A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同
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| 7. 难度：中等 | |
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下列句子的特殊句式类型与例句相同的一项是（ ） 例句：后之览者，亦将有感于斯文。 A．此非孟德之困于周郎者乎？ B．而今安在哉？ C．况吾与子，渔樵于江渚之上 D．何为其然也
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| 8. 难度：困难 | |
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将下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
（2）此所以学者不可以不深思而慎取之也。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面一段文言文，完成文后题目。 东轩记 苏辙 余既以罪谪监筠州盐酒税。未至，大雨筠水泛溢，蔑南市，登北岸，败刺史府门。盐酒税治舍俯江之漘①，水患尤甚。既至，敝不可处，乃告于郡，假部使者府以居。郡怜其无归也，许之。岁十二月，乃克支其欹斜，补其圮缺，辟听事堂之东为轩，种杉二本，竹百个，以为宴休之所。然盐酒税旧以三吏共事，余至，其二人者适皆罢去，事委于一。昼则坐市区鬻盐、沽酒、税豚鱼，与市人争寻尺以自效。莫归，筋力疲废，辄昏然就睡，不知夜之既旦。旦则复出营职，终不能安于所谓东轩者。每旦莫出入其旁，顾之，未尝不哑然自笑也。 余昔少年读书，窃尝怪颜子以箪食瓢饮，居于陋巷，人不堪其忧，颜子不改其乐。私以为虽不欲仕，然抱关击柝②，尚可自养，而不害于学，何至困辱贫窭自苦如此？及来筠州，勤劳盐米之间，无一日之休，虽欲弃尘垢，解羁絷，自放于道德之场，而事每劫而留之，然后知颜子之所以甘心贫贱，不肯求斗升之禄以自给者，良以其害于学故也。 嗟夫！士方其未闻大道，沉酣势利，以玉帛子女自厚，自以为乐矣。及其循理以求道，落其华而收其实，从容自得，不知夫天地之为大与死生之为变，而况其下者乎！故其乐也，足以易穷饿而不怨，虽南面之王不能加之，盖非有德不能任也。余方区区欲磨洗浊污，睎③圣贤之万一，自视缺然，而欲庶几颜氏之乐，宜其不可得哉！若夫孔子周行天下，高为鲁司寇，下为乘田委吏，惟其所遇，无所不可。彼盖达者之事，而非学者之所望也。 余即以谴来此，虽知桎梏之害而势不得去。独幸岁月之久，世或哀而怜之，使得归伏田里，治先人之敝庐，为环堵之室而居之，然后追求颜氏之乐，怀思东轩，优游以忘其老。然而非所敢望也。 元丰三年十二月初八日，眉山苏辙记。 【注】①漘：（chún）江边。②抱关击柝：守关击梆；这里指出任守门打更的小吏。 ③睎：仰慕，向往。 1.对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（ ） A．与市人争寻尺以自效 寻尺：比喻细小，细微之物。 B．盐酒税治舍俯江之漘 治舍：修建（修缮）房屋 C．而事每劫而留之 劫 ：约束，阻碍。 D．乃克支其欹斜 克：能够。 2.下列句子中加点词语的意义和用法，全部相同的一项是（ ） A、私以为虽不欲仕， 以为流觞曲水 B、虽南面之王不能加之， 虽无丝竹管弦之盛 C、其二人者适皆罢去 而吾与子之所共适 D、为环堵之室而居之 唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。 3.下列对原文有关内容的分析和概括，符合原文意思的一项是（ ） A、轩成却不能安的现实，引发了作者对自己仕途生活的反思，庆幸自己因此变故而终能分享颜氏之乐。 B、中间两段用自己的“勤劳盐米”与颜氏的“箪食瓢饮”作对比，才知道颜氏安贫乐道品质的可贵，对比之下，对“以玉帛子女自厚，自以为乐”的艳羡之意溢于言表。 C、这篇文章，不涉铺张，语言平淡，思想却极深刻，抑贬谪之失意，化悲伤而进德修业，又抒发谪居之苦，文风汪洋澹泊。 D、文章末段，针对身处逆境，难行大道的现实，抒发了作者已经归休田里的情怀，亦即 “道不行，乘桴浮于海”之意。 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分/题 共6分） 怜其无归也，许之。
盖达者之事，而非学者之所望也。
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| 10. 难度：中等 | |
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下列有关《红楼梦》内容的说法中不正确的两项是（ ）（ ）（5分） A．平儿同宝玉几个在芦雪庵烤鹿肉吃，洗漱后发现丢了虾须镯，凤姐在众人前掩饰了过去，背地里让妈妈们小心访查，原来是坠儿偷拿了去。平儿将坠儿之事告知袭人，提醒他们小心盗贼，找机会把坠儿撵出去。 B宝玉不愿会客，湘云劝他谈讲仕途经济，宝玉马上放下脸，叫湘云到别处呆去，还说“林姑娘”从不说这些混帐话。 C．邢岫烟的家境贫苦，全家曾租借庙里的房子，一住十年，后来投靠亲戚来到贾府。她的姑妈邢夫人不关痛痒地将她交给凤姐，凤姐冷眼旁观，发现她心性为人不像邢夫人及她的父母一样，觉得她是温厚可疼之人，又可怜她家贫命苦，反而比其他姐妹多疼她一些。 D．宝玉病后游园触景伤情，心生感慨之际忽见一股火光从山下那边冲出。藕官在园子里烧纸钱被人发现，宝玉为之遮掩。宝玉问藕官隐衷，藕官哭而未答。后来芳官告诉宝玉其中的隐秘之情，宝玉听了之后，因与自己的呆性相合，很能理解和同情。 E．凤姐患病，一时难以痊愈。王夫人便让尤氏、探春一同照管园中事物，又请来宝钗帮忙，托她各处小心。
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| 11. 难度：中等 | |
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简答题（二选一）（5分） 只见宝玉回来，进门就嗐声跺脚。……麝月瞧时，果见有指头大的烧眼，……（麝月）说着便用包袱包了，交与一个妈妈送出去。说：“赶天亮就有才好。千万别给老太太、太太知道。”婆子去了半日，仍旧拿回来。《红楼梦·第五十二回》 贾宝玉遇到了什么麻烦，让他“嗐声跺脚”？最后如何解决？请简述。
（2）简述秋爽斋宴席上凤姐作弄刘姥姥时众人的不同笑态。《红楼梦·第四十回》
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阅读以下《论语••为政》选段，回答问题。 孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰‘无违’。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。” 孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。” 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬何以别乎？” 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？” 1.孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。”意思是子女要担忧父母的 ;孟懿子问孝。子曰：“无违。”孔子强调把行孝与 结合在一起；子游问孝。孔子强调“孝”要建立在“ ”的基础上。孔子认为孝敬父母既要在物质上满足父母，更重要的是让父母得到人格的尊重和精神的慰籍。（3分） 2.选段中说弟子“服其劳”“先生馔”容易做到，而“色难”，请问难在哪里？（3分） 答：
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读下面的文字，完成后面题目。 讲故事的人·母亲 莫言 我获奖后，很多人分享了我的光荣，但我的母亲却无法分享了。 她的骨灰，于1994年埋葬在村庄东边的桃园里。去年，一条铁路要从那儿穿过，我们不得不将她的坟墓迁移到距离村子更远的地方。掘开坟墓，棺木已经腐朽，母亲的骨殖，已经与泥土混为一体。我们只好象征性地挖起一些泥土，移到新的墓穴里。也就是从那一刻起，我感到，我的母亲是大地的一部分，我站在大地上的诉说，就是对母亲的诉说。 我是母亲最小的孩子。记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍晚，我听到母亲呼唤我的乳名。我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有骂我也没有打我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。 记忆中最痛苦的一件事，是我跟随着母亲去集体的地里捡麦穗，看守麦田的人来了，捡麦穗的人纷纷逃跑。母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人搧了她一个耳光。她摇晃着身体跌倒在地。看守人没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年之后，那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人与这个老人，并不是一个人。” 记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得地包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人，来到了我们家门口。我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干，你们的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了！给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，端起她那半碗饺子，倒进老人碗里。 我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。” 我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”后来我进入城市，一些很有文化的人在背后甚至当面嘲弄我的相貌，我想起了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。 我母亲不识字，但对识字的人很敬重。我们家经常吃了上顿没下顿，只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。她是个勤劳的人，讨厌懒惰的孩子，但只要是我因为看书耽误了干活，她从来没批评过我。有一段时间，集市上来了个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿。为此，母亲批评了我。晚上，当她就着小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住地将白天从说书人那里听来的故事复述给她听。起初她有些不耐烦，在她心目中，说书人都是油嘴滑舌、不务正业的人，从他们嘴里冒不出什么好话来。但我复述的故事，渐渐吸引了她。以后每逢集日，她不再给我排活儿，默许我去集上听书。 很快的，我不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中，不断地添油加醋。我的听众，也不仅是我的母亲了。母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地，像是对我说，又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”我理解母亲的担忧，因为在村子里，一个贫嘴的孩子，有时会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村里人厌恶的孩子，就有我童年的影子。我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但我说故事的能力，又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中。 后来，在《丰乳肥臀》这本书里，我肆无忌惮地使用了与我母亲的亲身经历有关的素材，书中母亲情感方面的经历，则是虚构或取材于高密东北乡诸多母亲的经历。书的卷前语上，我写下了“献给母亲在天之灵”的话，这本书，实际上是献给天下母亲的。 （摘自《2012年诺贝尔文学奖获得者莫言在瑞典文学院的演讲》，有删节） 1.下列对演讲有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）(5分) A．这篇演讲，并非“肆无忌惮地使用了与我母亲的亲身经历有关的素材”，故事看似平常，却蕴含着做人的道理。 B．讲故事的人讲述母亲，其中半碗饺子给了“乞讨的老人”的故事，从行动和语言上真切表现了母亲善良的性格。 C．母不嫌儿丑，在母亲看来，我的“鼻眼不缺，四肢健全”就是美的了。母亲如此开导我去平和地面对艰难岁月。 D．对我的成长，母亲深陷矛盾中，她不愿我将来“靠耍贫嘴吃饭”，却又支持我看书，甚至听任“我去集上听书”。 E．莫言讲故事常运用荒诞的叙事手法，开篇讲述“母亲的骨殖已与泥土混为一体”，就有点魔幻现实主义的味道。 2. 母亲为什么说“那个打我的人与这个老人，并不是一个人”？谈谈你的理解。(3分) 答： 3.“母亲泪流满面”，是什么原因？请简要分析。(4分) 答：
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| 14. 难度：中等 | |
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下面的一则《征稿启事》，画线处在语言表达和标点方面至少有4处不当，请找出3处你认为错的地方，并加以改正。（3分） 征稿启事 《一峰书院哲学学报》是综合类哲学社会科学理论期刊，国内外公开发行，热诚欢迎海内外知名人士①为本刊撰写稿件。（一）稿件须是未经发表的学术论著；②文内请勿引用未公开发表的资料。（二）撰写格式必须③执行本刊的编排规范。规范详见《一峰书院哲学学报》文稿。（三）来稿三个月未被录用，有权对稿件另行处理④。鉴于人力所限，本刊一般不予退稿，烦请作者自留底稿。（四）欢迎使用电子信箱投（YFSYZX@163．com）⑤ 承蒙⑥国内外作者的热心支持，本刊得以不断发展，于此谨致谢忱。 《一峰书院哲学学报》编辑部 2014年1月14日 答：（1）（只填序号）______ _处： 改为 _______________ （2）（只填序号）________处： 改为 ___________________ （3）（只填序号）________处： 改为 ___________________
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| 15. 难度：中等 | |
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目前,发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明,清晰,得体,好的短信还要富有文采。请以"风,帆,船"三物为喻体,给你的朋友发一条祝福生日的短信。(60字以内)（2分）
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| 16. 难度：中等 | |
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为下面的寓言续写一段文字。字数与文中的“其一”或“其二”两项的字数相当。（2分） 在铅笔被放进盒子之前，制作者对它说：在你面世之前，有几件事情你要牢记，这是你成为一支最好的铅笔的先决条件。 其一：你能做很多伟大的事情，可条件是，你必须能容忍别人把你握在手里。 其二：你必须能容忍被削尖的痛苦过程，这可是你要成为一去出色的铅笔所必须的。 其三： 铅笔把这些话牢记在心，心中装着一个伟大的理想就进入了铅笔盒。
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| 17. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，按要求作文。 今天，越来越多的人对天边很熟悉，对身边很陌生；对天边很关注，对身边很厌烦；对天边很热情，对身边很冷漠……其实，你的天边，也是他人的身边，而你的身边，正是他人的天边。 请以“天边与身边”为题目，联系生活体验与认识，写一篇议论文或记叙文。 要求：立意自定,文体明确，联系生活体验与认识，不少于800个字。
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