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阅读下面的文字，完成小题。 文言之现代生命 21世纪，社会发展之迅猛令我们应接不暇。在这样一个日新月异的背景下，学习文言是否有必要的问题却一直没有解决，而且这一问题在今天越加凸显出来。很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义，但认为只要培养少数专业人员,让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了，在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天，学习文言得不偿失…… 其实，文言不是已经“死亡”了的语言，而是从台前隐退到了幕后，或者说它是改头换面，戴了现代面具而隐身其后；或者说它是体匿而性存。而且文言是现代汉语的源头，语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水，厚德载物”这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。 中国近三千年的典籍，都是用文言写成的。在这些典籍的滋养下，我们的民族文化、民族精神、思维方式，审美习惯得以形成，我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。世界四大文明古国，其文明一直延续没有断绝的就是中华文明，它之所以具有强大的生命力，文言功不可没。文言跨越时间、空间，具有相对的规范性和凝固性，使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传，代代不绝。 文言以它无尽的表达手段和方式，让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切，几乎达到了无不尽意的地步。它的短小、凝练、意博、理奥、趣深，都是白话文望尘莫及的，文言是现代汉语的府库。一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。没有文言，现代汉语就是无源之水、无本之木。 信息时代，我们所缺失的不是科学知识、专业技能，而是传统文化、人文精神。文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。中小学阶段是一个人记忆的黄金时期，借鉴我国古代熟读精思之方法，大量积累，二百篇经典文言烂熟于心，由易到难，由少而多，循序渐进，不仅能得到民族文化的滋养，得到审美的陶冶，奠定人文精神的底色，而且可以提升现代汉语的表达水平，获得文言阅读的能力。一举多得，何乐而不为呢?看似耗时多，效率低，实则事半功倍!而错过了诵读记忆的最佳时期，就将事倍功半，到那时文言的学习就真的会“时不我待”了! 1.下列对文言之“现代生命”的理解，符合原文意思的一项是（3分）（ ）
2.根据文意，下列推断不正确的一项是（3分）（ ）
3.联系文章内容，概括学习文言的必要性。（3分）
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阅读下面的文字，完成小题。 红 发 卡 刘永飞 北风像急着进屋找什么人，它尖厉地喊叫，围着房屋一圈一圈地旋转。终于,它从窗缝和墙缝里进入,却谁也没找到，又不肯离去，就在屋里疯窜，于是那豆大的灯光，始终飘摇不定。 哥哥身披棉袄坐在被窝里，手心握着一只红发卡静静发呆。脚那头是用被子蒙着脑袋的弟弟，身体一缩，一缩。 “冷?” “嗯。” 哥哥脱掉棉袄，盖在弟弟身上，转身吹灭灯。弟弟不为所动，身体仍是一缩，一缩。 “哥?”“嗯。” “ 后天是二十七了。” “ 嗯。” …… 那天，姐姐出门时开心地对他们说，二十七是姐的生日，姐晚上给你们弄好吃的。说完，将散乱在额头的头发抿入围巾，出了门。他们记得那天的风很大，阳光从窗棂的空隙里透进来，将室内切割得凌乱不堪。 红发卡是哥哥转身叠被子时发现的，大概是姐姐围围巾时不小心弄掉的。他想到姐姐今天是戴一只发卡出去的，本想叫住姐姐，可是没有，他的脑袋一顿，笑了，笑得有些诡异。他将发卡放入口袋，他知道姐姐长大了，要是知道发卡丢了一只，不定怎么着急呢…… 天亮了。 亮得有些刺眼。“下雪了，”弟弟看着从门缝里挤进来的雪说。哥哥从炉膛里扒出两块烧好的红薯，大的递给弟弟，小的留给自己。弟弟看着哥哥将红薯剥露出黄灿灿的肉来：“哥，你帮我剥，我手疼”。哥哥看了看弟弟冻得“气蛤蟆”似的手背，将自己的红薯递给弟弟，接过弟弟的剥起来。 弟弟转身去摘墙上的书包，他咬了一口手里酥酥甜甜的红薯说：“哥，我先走了。”弟弟拉门时被哥哥叫住，哥哥从抽屉里找出两根布条，将弟弟的裤脚牢牢扎紧。 “你自己去学校吧，我得去给姐姐买礼物。”哥哥说完，将剥了一半的红薯塞给弟弟，又从弟弟手里取过自己的红薯，开门离去。弟弟看哥哥在雪地里渐行渐远，他吸吸鼻子，出门朝另一个方向走去。 哥哥径直来到村西新盖的院子前。 敲门。 门开了，开门的男人很惊讶。 “你?” “ 我是来干活的。” “不不不，我不用童工。” “那你哥为啥用我姐。” 男人仿佛被什么击中，身子一个趔趄，他赶紧用手扶住门框。哥哥趁机从他腋下钻过去。 快过年了，屋里一派忙碌。村里的人看到哥哥进来，都很吃惊。一会瞅他，一会瞅他身后的男人。 他拉个马扎坐下，随手拾起脚下的一把引芯，一根根熟练地往装了火药的炮筒里放。其间，男人一直没动弹，他看着孩子的一举一动。渐渐，孩子的手慢了，放引芯的手僵硬起来，一个引芯要多次才能放入。 “ 咋不去上学?问你呢，咋不去上学?” “明天我姐生日。” 男人没问下去。少顷，眼泪已经流至嘴角。 “这是五块钱，给小凤随便买点什么吧。以后,离我这儿远点，危险!” 哥哥接过五块钱，迎着风雪，头也不回地朝镇上走去。 又一个清晨, 风雪不但没有减小，反而更大了。 两个一高一低的男孩，踩着过膝的积雪，深一脚浅一脚朝后山走去。后山的一片空地上，一个孤零零的小坟茔出现了。坟茔深深陷在积雪里，显得越发矮小。坟茔的顶上有一棵蒿草顽强地刺破雪的覆盖，寒风里，那业已干枯的茎在风雪里艰难地摇曳，像一只被埋在土里的小手，拼了命地在抓扯着什么。可是风过后，又静止了，仿佛什么也没抓到，依然孤零零地在那里沉默。 两个男孩来到坟茔前。 站立。 哥哥从口袋里掏出一对饱含体温的红发卡，缓缓成“八”字形摆放在坟茔上。退回原处，和弟弟双双跪倒。 “姐。” “姐。” “ 我想你。” “我也想你。” 一阵风吹过，坟上的蒿草跳动起来，像是迎接自己的兄弟似的，戴着漂亮红发卡精灵般欢快地舞蹈。 1.下列对小说有关内容的分析和概括，错误的两项是（ ）（ ）(5分)
E．两兄弟失去了姐姐，鞭炮厂的男人也失去了哥哥，所以他们同命相怜，这就把小说的主题从一个家庭层面提升了到一个社会的层面。 2.小说用了较多的笔墨描写“风雪”，这样写有什么作用？请简要分析。（4分） 3.小说中用了多种描写手法来表现哥哥这一形象，请找出并简要分析。（6分）
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阅读下面《孟子》选段，回答问题。（6分） 孟子曰：“人之有道也；饱食、暖衣、逸居而无教，则近于禽兽。圣人有忧之，使契为司徒①，教以人伦------父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。放勋曰②：‘劳之来之，匡之直之，辅之翼之，使自得之，又从而振德之。’圣人之忧民如此，而暇耕乎？” --------------------- 《膝文公上》 【注】①契（xiè）：传说中商的始祖，曾任舜的司徒，掌管教化。②放勋：尧的称号。 1.下列对原文内容的分析，不正确的一项是（ ）（3分）
2.阅读下面文段，结合上面选段，联系实际谈谈你对其中体现的儒家思想的理解。（3分） 子适卫，冉有仆③。子曰：“庶④矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。” ——《论语》 【注】③仆：驾车。④庶：众多，这里指人口众多。
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文学名著阅读（《家》和《三国演义》）（12分） 1.下列各项中，对作品故事情节的叙述，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）
E. 公孙瓒战败，吕布举画戟要刺，关羽舞着青龙偃月刀来战吕布，接着张飞挺丈八蛇矛也上阵夹攻，两人仍战不倒吕布，这时刘备掣双股剑来助战。三人围住吕布转灯儿般厮杀，吕布力穷而退，刘、关、张紧追至虎牢关下。 2.填空题（2分） （1）正月初九晚上看龙灯是 主持的。他命令轿夫们端着竹筒花炮往玩龙灯的人身上射玩龙灯的人发出哀叫，痛苦地翻滚……场面触目惊心，显示“克”字辈地主老爷们的低级、无聊、野蛮。 （2）五四运动发生了。报纸上的如火如荼的记载唤醒了觉新的被忘却了的青春，他贪婪地读着《 》、《每周评论》等刊物上的文章。 3.吕布在白门楼被缢死前曾说过一句话：“大耳儿！不记辕门射戟时耶？”吕布为什么说这句话，这句话所指的是什么事？请简述这件事。（5分）
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阅读下面的文言文，完成小题。 夫传言不可以不察，数传而白为黑，黑为白。故狗似玃，玃似母猴，母猴似人，人之与狗则远矣。此愚者之所以大过也。 闻而审，则为福矣；闻而不审，不若不闻矣。齐桓公闻管子于鲍叔，楚庄闻孙叔敖于沈尹筮，审之也，故国霸诸侯也。吴王闻越王勾践于太宰嚭，智伯闻赵襄子于张武，不审也，故国亡身死也。 凡闻言必熟论，其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰：“乐正夔①一足，信乎？”孔子曰：“昔者舜欲以乐传教于天下，乃令重黎举夔于草莽之中而进之，舜以为乐正。夔于是正六律，和五声，以通八风。而天下大服。重黎又欲益求人，舜曰：‘夫乐，天地之精也，得失之节也。故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之，以平天下，若夔者一而足矣。’故曰‘夔一足’，非‘一足’也。”宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。子夏之晋，过卫，有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫己与三相近，豕与亥相似。”至于晋而问之，则曰，晋师己亥涉河也。 辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分，此圣人之所慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣。 （选自《吕氏春秋·慎行论·察传》） [注] ①乐正，乐官之长。夔，人名。 1.对下列句子中划线字的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
2.下列句子中划线虚词的用法，相同的一组是（ ）（3分）
3.下列各项中每句话都能体现本文主旨的一项是（ ）（3分） ①夫传言不可以不察。 ②闻而审，则为福矣；闻而不审，不若不闻矣。 ③凡闻言必熟论，其于人必验之以理。 ④故唯圣人为能和乐之本也。 ⑤非也，是己亥也。 ⑥缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣。
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）此愚者之所以大过也。（3分） （2）智伯闻赵襄子于张武，不审也，故国亡身死也。（3分）
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阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分） 溪桥晚兴 郑协① 寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊②。 一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。 注：①郑协：南宋末遗民。②芊芊：草木茂盛。 1.这首诗写了哪些景物？写景运用了什么手法？请结合诗歌简要分析。（3分） 2.有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境，你同意吗？请结合诗歌简要分析。（3分）
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| 7. 难度：中等 | |
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补写出下列诗句中的空缺部分。（8分） 1.庄生晓梦迷蝴蝶， 。（李商隐《锦瑟》） 2.君子博学而日参省乎己， 。（荀子《劝学》） 3.尔来四万八千岁， 。（李白《蜀道难》） 4. ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》） 5.黄鹤之飞尚不得过， 。（李白《蜀道难》） 6. ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 7.师者， 。（韩愈《师说》） 8. ，相逢何必曾相识。（白居易《琵琶行》）
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面文字，按要求作答。（4分） ①2015年第八届全国城市运动会将在福州举办。②城运会既能反应一个城市体育运动发展水平，就能展示一个地区社会综合实力。③体育也是一种生产力，可以产生巨大的经济效益。④北京奥运会、上海世博会、广州亚运会、深圳大运会都让当地城市面貌有了 的发展。⑤全国大型体育运动会落户福州，是福州新一轮发展的（qì） 机，必将促进我市双文明建设获得大丰收。⑥全市人民闻讯，无不欢欣鼓舞，精神振奋。 （1）第⑤句中，根据拼音写出汉字 （1分） （2）第④句中，在横线处填写一个合适的成语 （1分） （3）在本段文字中有一个错别字 应改为 （1分） （4）本段文字有两处语病，指出其中一处并改正。 序号： ，修改： （1分）
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| 9. 难度：中等 | |||||
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填入下列横线处的诗句最恰当的一组是（ ）(2分) 有人说，语文是 的气势，语文是 的激情，语文是 的雄浑，语文是 的婉约，语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服，语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。 ①春江潮水 ②大江东去 ③春意阑珊 ④浪遏飞舟 ⑤大漠孤烟 ⑥铁马秋风 ⑦春花秋月 ⑧小桥流水
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| 10. 难度：中等 | |
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作文 阅读下面材料，写一篇议论文。（70分） “计疑无定事，事疑无成功。”意思是思考问题的时候怀疑这怀疑那就不能决定事情；做事时怀疑这怀疑那就不能把事情办成功。 “学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。” 意思是学习贵在懂得提出疑问，有小疑问得到解决，就能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。 “善疑者，不疑人之所疑，而疑人之所不疑。”意思是善于怀疑的人，不去怀疑人们都怀疑的事，而是去怀疑人们不会怀疑的事。 关于“疑”历来众说纷纭。对此，你有何看法？ 要求：①角度自选；②题目自拟；③立意自定；④字数不少于800字；⑤不要套作，不要抄袭。
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