| 1. 难度：中等 | |||||
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下列各组划线字读音无误的一项是（ ）
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| 2. 难度：中等 | |||||
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下列词语中没有错别字的一项是（ ）
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| 3. 难度：中等 | |||||
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下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（ ）
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| 4. 难度：中等 | |||||
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下列各句中没有语病的一句是（ ）
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| 5. 难度：中等 | |||||
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依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（ ） ①他的功绩仿佛早就为时间所 ，他也从不向别人说起自己光荣的过去。 ②我不理解他们想告诉我们的许多东西，但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就 。 ③科学已经表明，微生物“偷渡”到太空并在太空繁殖，目前已成为载人航天领域中一个 解决的严重问题。
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| 6. 难度：中等 | |||||
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下列各句中标点符号完全正确的一项是（ ）
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| 7. 难度：中等 | |||||
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下列关于文学常识的表述不正确的一项是（ ）
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| 8. 难度：中等 | |||||
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下列礼貌称谓正确的是（ ）
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||
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阅读下面一段文字，完成小题 从近年出土的印纹陶器看来，我们的祖先早在四五千年以前，就已经懂得了压印的方法，在陶器上面印成几何纹、水波纹、绳纹、席纹等等不同形状的花纹了。到了战国时代，印章开始出现。最初人们在捆扎简牍的绳结上抹一层泥，在泥上加盖印章，作为封口的印记。 印章上的文字，有的是凹下去的“阴文”，有的是凸起来的“阳文”，都是写的反字，印出来就成了正字。印章通常只有三四个字，大约到了东晋时代，曾经有过一种刻着一百二十个字的大木印。印章最初都是印在泥上的，后来逐渐改印在纸上。 我们的祖先很早就有了石刻文字。东汉时代，政府曾经在洛阳把经书刻在四十二块石碑上，作为标准读本。这便是有名的《熹平石经》。起初人们只是照样摹写，后来有人用湿纸贴在碑上，然后再用墨轻轻地拓，纸上便出现了黑纸白字的拓本。这种技术叫做“拓石”。 印章和拓石，是印刷术的先驱，这些方法导致了雕版印刷术的发明。 雕版印刷术，通常是用梨木或枣木板，刻出凸起的阳文反字，再把墨涂在文字或图画的线条上，然后铺上纸，用棕刷在纸上刷印，这样便印成了白底黑字的印刷品了。 我国雕版印刷术的发明年代，是长期以来中外学者争论不休的问题。现在，一般学者大致同意发明于唐朝，但在具体年代上，还有不同的说法。根据明朝史学家邵经邦《弘简录》上的记载，我国最早的刻本书，是唐太宗所刻印的长孙皇后的遗著《女则》。刻书的年代大约在贞观十年或者稍后一些。当时，著名的玄奘法师也大量印造普贤菩萨像，散施四方。唐朝贞观初年，政治安定，农业生产相当发达，社会经济欣欣向荣，人民的文化生活也随着不断提高。加上中国的汉字自从魏、晋时代改用楷书以后，到了唐朝已经稳定下来。这种楷体字易写易认，刻字工人刻起来困难较少。这些条件都是雕版印刷术出现的有利因素。 1.关于印章的说法不正确的一项是( )
2.根据文意，下面推断正确的一项是( )
3.关于雕版印刷术的说法和推断正确的一项是( )
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| 10. 难度：中等 | |||||
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阅读下面一段文字，完成小题 柔 软 暮秋经过这一大片河滩的沙石地，效果比春日好多了。已经通体枯黄的芦苇枝条，头上都顶着一丛丛的银灰色的芦花。时光使每一株芦苇的生命都达到极端，以柔软出现，毛茸、蓬松，还有一种轻如蝉翼的分量。顺从着风力，像敷衍开来的云层，夕阳打在一部分芦花上边，看着有些恍惚，这些全然在自然环境中生生死死的植物，走到生命的终端，可以说已修成正果。再过一些时日，许多芦花将随风飘散，风把他们的子孙携到天崖海角，开始新一轮的生命旅程。 一种毫无人工介入痕迹的植物，要走到这一步，可以想见生存的艰辛。青年时代结束后，我越发喜爱柔软之物，比较松竹梅的坚硬，我更对芦苇有好感。柔软是一切生命际遇中最原始之性，以适应着你。如果这一大片芦苇改插旗杆，美感肯定是另一类。柔软的腹中，显然潜藏着生存的策略；否则，无数次狂风从此处扫过，早已荡然无存。当一个人坚硬的笔尖与这些柔软之物猝然相遇时，的确有一种顺服的美感升起。 有时返回老家，会到离家不远的一个庵里走走。仅仅一墙之隔，把嘈杂的市声隔在另一个世界里。眼前清幽静谧，有袅袅暗香浮动。有一位我少年时的出家妇人在这里度着晚年。当年她住在与我隔壁的邻居家中，静静修行。家中收拾、涮洗一尘不染，从不与街邻有瓜葛，也不高声大嗓。一个人诚心向善，许多言行就简洁而且低调了。那个时节，人性中充满着冲撞、对峙的坚硬，她看起来就越发轻柔了。有的人是不可以改造的，她的柔性就是如此，尽管事佛的仪式没有了。她以一种柔软继续着自己的精神生活，在成群结队的人甩动着有力的臂膀疾行，她的徐缓迟疑一眼可见。她干脆住到庵里，心境环境更为默契。几十年过去了，有不少人如风中树摧折萎地，而更多像她这样柔软的人留存了下来。 不珍惜生命，只能从自身寻找答案。我认识的长者多半以教书为业。这些上一辈的教书先生，此时已垂垂老矣。当年将智慧和知识传递给众门生时，站在讲台上，一副挥洒自如状，善于板书的右手，在黑板上三下两下，文字喷涌而出，静坐下边听讲者，会心对视，充满钦佩。一个场景改变了，肯定是与这个生命的能力相关联-----过度的劳心、劳力，以为青年时期生命透支满不在乎，结果许多疾患都热闹地集合到了人生的晚景。这个最需要安息静养的时日，变得举家不宁。一位师长坐在床里，盖着被子吃鱼，与我断断续续得说话，品咂鱼骨后信手就扔在床下。这个举动，我判断已经超出了正常的范围，我的心里难过起来。完全可以追溯到当年的生活目标，把自己当做一匹不知倦返的马，承载生理限度以外的劳作，促使自己成为一名硬汉。当年不按生命科学的规则蛮干，如今疾痛缠身。我们常说人赋有睿智，不会在一块是石头上绊倒两次，实际上我们已经多次被绊倒。淮南王刘安说的痛快：“鹤寿千岁，以极其游；蜉蝣朝生而暮死，而尽其乐”，把两种毫无可比性的生命放在一起，让我们看到不同的生命过程，不同的生存方式，都能尽其圆满。想来，遵循生之规则者，善莫大焉。 除了对命数的敬畏外，对于自然界外在情绪上显示出的风水、阳光、雨露，我都抱持敬畏之心。我向来在强大的自然力量面前采取了躲避、顺应的策略——我通常是一位旁观者，站在安全处，看风来风往潮起潮落。我在芦苇丛里欣赏到的随风俯仰舒展自如的美感，这种姿势一直让我迷醉。是否都要像遮挡风沙的木麻黄那般伤痕累累？每个人的答案都是截然不同的，它窥探着我们隐秘的内心。很庆幸的是，我们居住在这个滨海城市，靠山而临水，风气而水涌，周而复始地为我们直接地体验，不能不说是大自然有意的昭示与启迪。 此时，应该看的更清晰了。 1.文章开头对对芦苇的描写有什么作用？请结合全文加以分析。（4分） 2.作者为什么要写“出家的妇人”和“上一辈的教书先生”？（6分） 3.根据文意概括出芦苇和木麻黄象征的生活方式。（4分） 4.下面说法不正确的两项是（ ）（4分）
E.文章不仅用芦苇作为文章核心内涵的寄寓物，还用松竹梅木麻黄与之对比，使文章内容更丰富。
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| 11. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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阅读下面一段文言文，完成小题 贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而常学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。 是时贾生年二十余，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。 贾生以为汉兴至孝文二十余年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”于是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。 贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。贾生为长沙王太傅三年，有鸮飞入贾生舍，止于坐隅。楚人命鸮曰“服”。贾生既已谪居长沙，长沙卑湿，自以为寿不得长，伤悼之，乃为赋以自广。 后岁余，贾生征见。孝文帝方受釐，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。 梁怀王，文帝之少子，爱，而好书，故令贾生傅之。居数年怀王骑堕马而死无后贾生自伤为傅无状哭泣岁余亦死贾生之死时年三十三矣 。 （选自《史记屈原·贾生列传》） 1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（ ）
2.下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一组是（ ）
3.用（/）给划线一段话断句，正确的一项是（ ）
4.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ）
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| 12. 难度：中等 | |
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阅读下面两首诗，完成下面两题（6分） 题乌江亭 乌江亭 [唐]杜牧 [宋]王安石 胜败兵家事不期， 百战疲劳壮士哀， 包羞忍耻是男儿。 中原一败势难回。 江东子弟多才俊， 江东子弟今虽在， 卷土重来未可知。 肯为君王卷土来？ [注释] 乌江亭：故址在今安徽和县乌江浦，是项羽自刎之处。 1.上面两首诗歌从形式和内容上都属于 和 （2分） 2.这两首诗所咏对象相同，但表现的思想内容却不同，请指出不同之处。（4分）
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| 13. 难度：中等 | |
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日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。（3分） 示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访。” （1）想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“ 您了”。 （2）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您 ”。 （3）询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可以说“您老人家 ”。
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| 14. 难度：中等 | |
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作文 阅读下面的材料，写一篇议论文。 2009年5月，24岁的谭卓在杭州市被胡斌所驾驶的改装三菱跑车撞飞，后送120后不治身亡。有目击者声称，谭卓被撞出大约5米高后再重重摔在20米以外的地方。此事一经报道，立即引来公众的关注。富二代、飙车，这些敏感的词汇引起巨大争议。此案以胡家赔偿受害者父母113万元、胡斌被判三年有期徒刑告一段落。期间，演变出“七十码”、“胡斌替身门”、“以赔款抵刑期”等诸多事端，令其成为2009年最跌宕起伏的网络热门事件。 据媒体报道，在出事后，有一群年轻人站在血肉模糊的尸体旁，还若无其事、勾肩搭背，甚至悠闲地吐着烟圈……这些“富二代”轻视他人生命的行为深深刺痛了民众的道德神经，也让这群年轻人的形象一路跌停。网上对于“富二代”的指责不绝于耳。 要求：（1）选准角度，明确立意，自拟标题； （2）写成议论文，注意论据和论证方法； （3）不要脱离材料内容及含意的范围作文； （4）不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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